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文档简介

修改病句什么叫病句?在内容和结构上有毛病句子,就叫做病句。

修改病句,就像医生给病人看病一样,首先要找准病因,再开处方对症下药,使病人得到康复。修改病句普通步骤一读二找三改四查读:读懂句子,明确句子表示意思找:先按缩句方法找句子主干和修饰语搭配是否合理。改:针对病句不一样“病因”,对症下药。改动要少,切勿添枝加叶,要保持愿意。查:检验句子是否改通顺,看还有没有其它语病,是否改变了句子愿意。方法是否简便。

修改病句标准:

1.保留句子原意,少改为佳

2.预防以造新句来代替修改病句。

病句类型一:成份残缺二:重复烦琐三:搭配不妥四:词序颠倒五:前后矛盾六:用词不妥七:分类不妥八:指代不明九:不合事理十:关联词用错

例:上课时候,做小动作,被老师批评。说明关系图表1.成份残缺。句子不完整。小明成份残缺

1.每个小学生都应该上课专心听讲好习惯。2.上课时,一直专心听讲,所以,成绩很好。3.春天到了,林荫大道上花草树木。4.老师耐心学生。5.这次运动会,取得了第一名。6.我肚子饿了,很想吃。养成我发芽了教诲我们班东西一、成份残缺1、晚会上,演出了精彩节目。2、春天到了,一朵朵鲜花。3、为了班集体,做了很多好事。

答案:1、晚会上,我演出了精彩节目。2、春天到了,一朵朵鲜花开放。3、为了班集体,大家做了很多好事。2.重复烦琐。成份累赘。例:我忍不住不禁笑了起来。重复烦琐1.我作业几乎全部做完了。2.期望已久故事书即将终于到了,同学们高兴极了。3.漂亮大草原一碧千里,处处都是绿色。4.邻居家哥哥很十分高兴跑了进来。三、重复罗嗦1、在班队会上,张军首先第一个讲话。2、他经常回想过去往事。3、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣告了明天去春游好消息。答案:1、在班队会上,张军首先讲话。2、他经常回想往事。3、他兴冲冲地跑进教室,宣告了明天去春游好消息。3.搭配不妥。词语与词语间搭配不妥。例:经过努力,我学习成绩水平不断改进。提升搭配不妥1.我们要热爱公共财产。2.经过努力,我学习态度提升了。3.这篇文章内容比较优美。4.一进幼稚园,我就看见了一张张可爱笑脸和一阵阵动听歌声。5近两年来,电视机质量提升了,价格降低了。6.春天杭州是一年中最好季节。7.小华怀着愉快心情和轻松步子向学校走去。保护水平丰富听见了降低迈着三、搭配不妥1、我们要明确学习态度。

2、我们战胜了一个又一个艰巨任务。

3、我很喜欢参加自然博物馆。答案:1、我们要端正学习态度。

2、我们完成了一个又一个艰巨任务。

3、我很喜欢参观自然博物馆。4.词序颠倒。词语排列先后次序不适当。例:我们要认真克服并善于发觉学习上毛病。词序颠倒1.我们开会经过并讨论了他提议。2.妈妈工作养成了认真好习惯。3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。4.我们要认真更正并找出作业中错误。5.历史博物馆展出了两千多年前新出土文物。四、词序颠倒1、我有漂亮一双皮鞋。2、老师介绍了许多张海迪事迹。3、我们要认真更正并找出作业中错误。答案:1、我有一双漂亮皮鞋。2、老师介绍了张海迪许多事迹。3、我们要认真找出并更正作业中错误。5.前后矛盾。句子前后意思不一致,自相矛盾。例:我预计他今天一定不会来了。前后矛盾1.小红学习非常努力,学习成绩竟然提升了。2.我预计他今天一定不会来参加会议了。3.我经常看到小明有时骑自行车上学。4.我断定他大约是小红哥哥5.五颜六色红旗在随风飘扬。果然五、前后矛盾1.小红学习非常努力,学习成绩竟然提升了。2.我预计他今天一定不会来参加会议了。3.我经常看到小明有时骑自行车上学。答案:1.小红学习非常努力,学习成绩果然提升了。2.我预计他今天不会来参加会议了。3.我经常看到小明骑自行车上学。6.用词不妥。关联词、近义词用错例:不论不知道自己优点,才会自卑。我们一定要紧密勾结,相互帮助。只有团结用词不妥1.周宇努力学习,老师经常夸耀他。2.太阳像个被水蒸气迷惘着火球,离西山顶只有一杆子高3.邻居家小弟弟不但年纪小,而且很懂事。4.小明兴奋张牙舞爪,一溜烟跑回家去了。5.因为我喜欢养花,而且养了许多花。称赞笼罩即使不过手舞足蹈所以六、用词不妥1、时间是宝贵,我们一定要珍惜。2、这次考试中,他取得了优异成就。3、在联欢会上,我们听到悦耳歌声和优美舞蹈。答案:1、时间是宝贵,我们一定要珍惜。2、这次考试中,他取得了优异成绩。3、在联欢会上,我们听到悦耳歌声和看到优美舞蹈。7.分类不妥。把不是一类归为了一类。例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。分类不妥1.“六一”联欢会上,我们班演出了文娱节目和大合唱。2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。4.今天来了许多少先队员和小学生。七、分类不妥1.艺术节,我们班演出了文娱节目和大合唱。2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。3.今天来了许多少先队员和小学生。答案:1.艺术节,我们班演出了大合唱等文娱节目。2.山坡上栽着梨树、苹果树等许多果树。3.今天来了许多少先队员等小学生。8.指代不明。意思表示不清楚,使人误导。例:有三个学校老师都来参加了活动。1.三所不一样学校。2.同一所学校三位老师。我们指代不明1.经过老师耐心教育,使我认识到自己错误。2.泰山是我国五大名山。3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。4.张文和王勤约定一起在自己家做作业。之一小海张文八、指代不明1.动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱动物,我尤其喜欢它。

2.张文和王勤约定一起在自己家做作业。3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。答案:1.动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱动物,我尤其喜欢熊猫。

2.张文跟王勤约定一起在自己家做作业。3.李刚和小海是好朋友,李刚经常帮助小海。9.不合逻辑不真实。例:盲姑娘见有些人进屋,赶快站起来让座。九、不符逻辑1、班里同学基本都交作业了。2、火红枫叶在和煦春风中摇动。

3、稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收景象。答案:1、班里同学基本交作业了。2、枫叶在和煦秋风中摇动。

3、稻子成熟了,田野上一片金黄,一派丰收景象。

十、关联词误用1、因为他有很大进步,不过老师表彰了他。2、你只有认真刻苦地学习,就能取得良好成绩。3、弟弟年纪很小,所以知道许多深刻道理。答案:1、因为他有很大进步,所以老师表彰了他。2、你只有认真刻苦地学习,才能取得良好成绩。

3、即使弟弟年纪很小,不过知道许多深刻道理。四大法宝成份残缺用词不妥词序颠倒重复烦琐增调删换练一练

一.更正指代不明之处。1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:"上课要主动讲话。"2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。二.更正搭配不妥之处。1.昨天值日生把教室清扫得整整齐齐。2."六一"节那天,同学们穿着新艳衣服和红领巾到学校参加庆贺活动。3.城外耸立着一座小巧房子。4.我们要继承和发扬老一辈革命事业。三.找出归类不妥地方并更正。1.幼稚园经常给我们吃哈密瓜,西瓜,苹果,西红柿等水果。2.学校体育室

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