北师大版三年级数学上册第一单元习题课件

第1课时小熊购物乘加混合运 第1单元混合运算习题课件BS

三年级上册第1课时小熊购物乘加混合运 第1单元混合运算知识点1用不同的策略解决乘加问题1．看图列式计算。一共有多少个苹果？知识点1用不同的策略解决乘加问题1．看图列式计算。分步算式：_____________________________________综合算式：______________________________________或__________________________________________6×3＝18(个)

18＋3＝21(个)3＋6×3＝21(个)6×3＋3＝21(个)分步算式：_________________________2．填一填。(1)6＋7×8先算(

)法，再算(

)法；7×8＋6先算(

)法，再算(

)法。(2)1支中性笔2元，1支钢笔12元，笑笑买5支中性笔和1支钢笔一共需要多少元？列出的综合算式是(

)。知识点2乘加混合运算的运算顺序乘加乘加2×5＋12＝22(元)或12＋2×5＝22(元)2．填一填。知识点2乘加混合运算的运算顺序乘加乘加2×3．用“

”画出先算什么，再计算。12＋6×5 4×8＋32

8×9＋28 34＋7×9＝12＋30＝42＝32＋32＝64＝72＋28＝100＝34＋63＝973．用“”画出先算什么，再计算。＝12＋30＝32＋4．下面的计算对吗？若不对，请改正。

4＋3×8改正：＝7×8＝56(

)易错辨析辨析：在乘加混合运算中，要先算乘法，再算加法。4＋3×8＝4＋24＝284．下面的计算对吗？若不对，请改正。易错辨析辨析：在乘加(1)买5根跳绳和1个毽子应付多少元？提升点1运用乘加解决实际问题5．熊二商店。4×5＋3＝23(元)答：买5根跳绳和1个毽子应付23元。(1)买5根跳绳和1个毽子应付多少元？提升点1运用乘加解(2)结合情境说说下面算式的意思并算一算。9×2＋5

4＋5×6买2辆玩具汽车和1支钢笔应付多少元？9×2＋5＝23(元)买1根跳绳和6支钢笔应付多少元？4＋5×6＝34(元)(2)结合情境说说下面算式的意思并算一算。买2辆玩具汽车提升点2根据字形填算式6．计算下面各字的笔画数。韭：(

)×(

)＋(

)＝(

)辩：(

)×(

)＋(

)＝(

)421972216提升点2根据字形填算式6．计算下面各字的笔画数。4217．乐乐在计算5＋3×时弄错了运算顺序，先算加法，后算乘法，结果得数是64。正确的得数应该是多少？5＋3＝8

64÷8＝8

5＋3×8＝29答：正确的得数应该是29。7．乐乐在计算5＋3×时弄错了运算顺序，先算加法第2课时小熊购物乘加混合运 1混合运算BS

三年级上册第2课时小熊购物乘加混合运 1混合运算BS知识点1用不同的策略解决乘减问题1．看图列式计算。(1)分步算式：______________________________________

综合算式：_____________________________________8×3＝24(页)

50－24＝26(页)50－8×3＝26(页)知识点1用不同的策略解决乘减问题1．看图列式计算。8×3＝(2)32

2

833

1

8(2)3222．填一填。(1)12－3×4先算(

)法，等于(

)，再算(

)法，等于(

)。(2)把5×4＝20，60－20＝40列成综合算式是(

)。知识点2乘减的运算顺序乘60－5×4＝4012减02．填一填。知识点2乘减的运算顺序乘60－5×4＝403．用“

”画出先算什么，再计算。93－7×9

8×7－48＝93－63＝30＝56－48＝83．用“”画出先算什么，再计算。＝93－63＝56－4．下面的计算对吗？若不对，请改正。

17－8×2改正：＝9×2＝18

(

)易错辨析辨析：在乘减混合运算中，要先算乘法，再算减法。7－8×2＝17－16＝14．下面的计算对吗？若不对，请改正。易错辨析辨析：在乘减提升点1运用逆向思维解决问题5．结合情境连一连。提升点1运用逆向思维解决问题5．结合情境连一连。提升点2运用乘加、乘减解决实际问题6．(1)如果做5面小红旗，还剩下多少颗小星星？28－5×5＝3(颗)答：还剩下3颗小星星。提升点2运用乘加、乘减解决实际问题6．28－5×5＝3((2)如果做6面小红旗，还差多少颗小星星？5×6－28＝2(颗)答：还差2颗小星星。(2)如果做6面小红旗，还差多少颗小星星？5×6－28＝27．你知道各代表几吗？

×5－8＝17＝(

)

－2×9＝18＝(

)×7＋12＝47＝(

)38－×4＝6＝(

)536587．你知道各代表几吗？53658第3课时买文具除加、除减混合运算1混合运算BS

三年级上册第3课时买文具除加、除减混合运算1混合运算BS知识点1用画图的方法解决除加问题1．先看图填一填，再列式计算。知识点1用画图的方法解决除加问题1．先看图填一填，再列式(1)填一填。16(2)列式。81516÷2＋7

8＋71515(1)填一填。16(2)列式。81516÷(1)在计算48－42÷6时，应先算(

)法，再算(

)法，结果是(

)。(2)在计算70＋45÷5时，应先算(

)法，再算(

)法，结果是(

)。知识点2理解除加、除减的运算顺序减41除除加79(1)在计算48－42÷6时，应先算()法，再算()3．说一说先算什么，再算什么，并计算。81÷9＋12 20＋25÷5

25－15÷5 48÷8－2(说一说与脱式略)＝21＝25＝22＝43．说一说先算什么，再算什么，并计算。(说一说与脱式略)4．下面的计算对吗？若不对，请改正。

28÷4＋3改正：＝28÷7＝4(

)易错辨析辨析：在除加混合运算中，要先算除法，再算加法。28÷4＋3＝7＋3＝104．下面的计算对吗？若不对，请改正。易错辨析辨析：在除加提升点1熟悉运算顺序5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。60＋72÷856 24÷4＋247＋2×654 72－8×810＞＞＜＜提升点1熟悉运算顺序5．在里填上“＞”“＜”提升点2运用除加解决实际问题6．买学习用品。12÷4＋12＝15(元)答：应付15元。(1)买一支钢笔和一个文具盒，应付多少钱？提升点2运用除加解决实际问题6．买学习用品。12÷4＋(2)结合情境说一说下面算式的意思，并算一算。6－12÷4表示：买一本笔记本比买一支钢笔贵多少元？

6－12÷4＝6－3＝3(元)(2)结合情境说一说下面算式的意思，并算一算。表示：买一7．一条路长40米，工人要在路的一边每隔5米栽一棵树(两端都栽)，一共要栽多少棵树？40÷5＋1＝9(棵)

答：一共要栽9棵树。7．一条路长40米，工人要在路的一边每隔5米栽一棵树(两端都第4课时买文具运用乘加、乘减、除加、除减解决实际问题1混合运算BS

三年级上册第4课时买文具运用乘加、乘减、除加、除减解决实际问题1知识点1选择有用的信息解决问题1．(1)每支钢笔现价比原价便宜多少元？4－12÷4＝1(元)答：每支钢笔现价比原价便宜1元。知识点1选择有用的信息解决问题1．(1)每支钢笔现价比原价(2)现价买1支钢笔和1个文具盒需要多少元？12÷4＋11＝14(元)答：现价买1支钢笔和1个文具盒需要14元。(2)现价买1支钢笔和1个文具盒需要多少元？12÷4＋112．结合第1题的情境说说下面算式的意思，并算一算。2×5＋11知识点2根据情境说出算式的意义表示：买5块橡皮和1个文具盒需要多少元？

2×5＋11＝10＋11＝21(元)2．结合第1题的情境说说下面算式的意思，并算一算。知识点辨析：混合运算中，不参加运算的部分要抄下来，等号前后应该相等。3．下面的计算对吗？若不对，请改正。

72÷8－5改正：＝9＝4(

)易错辨析72÷8－5＝9－5＝4辨析：混合运算中，不参加运算的部分要抄下来，等号前后应该相等提升点1熟悉运算顺序4．想一想，先算什么，在下面画“____”，再计算。54－36÷9 18÷2＋1

42－5×7 8＋7×2______＝54－4＝50______＝9＋1＝10______＝42－35＝7____＝8＋14＝22提升点1熟悉运算顺序4．想一想，先算什么，在下面画“__提升点2解决生活问题5．根据信息回答问题。(1)整箱卖平均每盒酸奶的价钱比单卖每盒酸奶的价钱便宜多少元？8－56÷8＝1(元)答：便宜1元。提升点2解决生活问题5．根据信息回答问题。(1)整箱卖平(2)小红买了1桶纯净水和4盒酸奶，一共花了多少元？

(3)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。15＋4×8＝47(元)答：一共花了47元。(答案不唯一)买1瓶纯净水和1桶纯净水需要多少元？16÷8＋15＝17(元)答：需要17元。(2)小红买了1桶纯净水和4盒酸奶，一共花了多少元？154×3＝12

24－12＝12

24－12÷3＝20答：正确的得数应该是20。6．小马虎在计算24－÷3时弄错了运算顺序，先算减法，再算除法，结果得数是4。正确的得数应该是多少？4×3＝1224－12＝1224－12÷3＝206．小马第5课时过河带小括号的两步混合运算1混合运算BS

三年级上册第5课时过河带小括号的两步混合运算1混合运算B知识点1带小括号的两步混合运算的运算顺序1．先算哪一步？在下面画“____”。____________________________________知识点1带小括号的两步混合运算的运算顺序1．先算哪一步？2．脱式计算。(48－42)÷6 (26＋30)÷7

64÷(12－4) 9×(36－27)＝1＝8＝8＝81(脱式略)2．脱式计算。＝1＝8＝8＝81(脱式略)3．先填空，再把每道题写成一个综合算式。知识点1会使用小括号255(15＋10)÷5＝5482472－6×8＝243．先填空，再把每道题写成一个综合算式。知识点1会使用小9637×(24－15)＝63162(46－30)÷8＝29637×(24－15)＝63162(46－30)÷8＝24．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)在一个算式里，如果有小括号，要先算小括号里面的。(

)(2)小括号的作用是改变混合运算的运算顺序。 (

)(3)在一个算式里，如果先算加法，再算乘法，说明这个算式里一定有小括号。 (

)易错辨析辨析：对小括号的作用掌握不扎实。4．判断。(对的画“√”，错的画“×”)易错辨析辨析：对提升点解决带括号的混合运算问题5．猴爸爸掰了36个玉米，猴宝宝掰了12个玉米。提升点解决带括号的混合运算问题5．猴爸爸掰了36个玉米，(1)如果这些玉米都用大篮子装，需要多少个大篮子？

(2)如果这些玉米都用小篮子装，需要多少个小篮子？(36＋12)÷8＝6(个)答：需要6个大篮子。36＋12＝48(个)

48÷(8－2)＝8(个)答：需要8个小篮子。(1)如果这些玉米都用大篮子装，需要多少个大篮子？(366．请你加上小括号，使下面的算式成立。4×(8－4)＝1624÷(6＋2)＝3(7＋2)×9＝81(10＋25)÷5＝76．请你加上小括号，使下面的算式成立。4×(8－4)＝16第6课时过河带小括号的两步混合运算的应用 1混合运算BS

三年级上册第6课时过河带小括号的两步1混合运算BS知识点1了解小括号的作用A．一本书有70页，笑笑上午看了25页，下午看了5页，还有多少页没看？B．一本书有70页，笑笑已经看了25页，剩下的要5天看完，平均每天看多少页？C．同一本书，笑笑每天看70页，乐乐5天看25页，笑笑比乐乐平均每天多看多少页？知识点1了解小括号的作用A．一本书有70页，笑笑上午看了21．选出下列算式表达的意思。(填字母)(1)(70－25)÷5

(

)(2)70－(25＋5)(

)(3)70－25÷5(

)BAC1．选出下列算式表达的意思。(填字母)BAC2．说一说先算什么，再算什么，并计算。90－(38＋42) (34＋14)÷8

(65－16)÷7 20＋15÷5知识点2熟练掌握带有小括号的混合运算的运算顺序＝10＝6＝7＝23(说一说与脱式略)2．说一说先算什么，再算什么，并计算。知识点2熟练掌握3．实验小学98位老师去旅游，至少需要租1辆大车和多少辆小车？易错辨析辨析：解决问题，列综合算式时小括号运用不当。(98－44)÷9＝6(辆)答：至少需要租1辆大车和6辆小车。3．实验小学98位老师去旅游，至少需要租1辆大车和多少辆小车4．三(1)班有50名学生，需要平均分成6个组做游戏，应该每组分多少名学生？(50－2)÷6＝8(名)答：应该每组分8名学生。提升点1解决带小括号的混合运算问题4．三(1)班有50名学生，需要平均分成6个组做游戏，应该每5．用(31＋23)÷6能解决什么问题？____________________________？至少需要租多少辆车5．用(31＋23)÷6能解决什么问题？_________提升点2解决多种情况的混合运算问题6．笑笑买了下面的一种食物，付了30元找回6元。笑笑买的可能是哪种食物？买了多少？30－6＝24(元)饼干：24÷4＝6(袋)蛋糕：24÷6＝4(块)薯片：24÷8＝3(盒)提升点2解决多种情况的混合运算问题6．笑笑买了下面的一种7．24点游戏。(添上小括号使等式成立)(1)4＋1

×

6－6＝24(2)2＋5

×

2＋10＝24()()7．24点游戏。(添上小括号使等式成立)(第3课时买文具除加、除减混合运算1混合运算BS

三年级上册第3课时买文具除加、除减混合运算1混合运算BS1．填一填。(每空2分，共14分)(1)计算6＋42÷6时，应先算(

)法，再算(

)法，最后结果是(

)。(2)36减去15与3的商，差是(

)。(3)比5个7多3的数是(

)，4个8比13多(

)。(4)小马虎在计算4＋5×时，由于先算了加法，得到的结果是72，正确的结果是(

)。除填一填。(每空2分，共14分)除加1331381942．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每空2分，共8分)(1)2．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每空2分，共8分)结合以上情境，选出下列算式表达的意思。10÷2＋38(

)

3－12÷6(

)10÷2－3(

)A．整筒卖平均每个乒乓球的价钱比单卖每个乒乓球的价钱便宜多少元？B．买1个羽毛球和1副羽毛球拍一共要多少元？C．买1个羽毛球比单买1个乒乓球贵多少元？BAC结合以上情境，选出下列算式表达的意思。BAC(2)将4×8＝32，32－16＝16合并成一个算式是(

)。A．16＋4×8B．32－4×8C．4×8－16C(2)将4×8＝32，32－16＝16合并成一个算式是(3．脱式计算。(16分)56－5×9 6×8＋29

48－32÷4 13＋63÷7＝11＝77＝40＝22(脱式略)3．脱式计算。(16分)＝11＝77＝40＝22(脱4．解决问题。((4)题7分，其余每题5分，共22分)(1)电影院放映一部电影，1张成人票30元，3张儿童票共27元。1张成人票比1张儿童票贵多少元？30－27÷3＝21(元)答：1张成人票比1张儿童票贵21元。4．解决问题。((4)题7分，其余每题5分，共22分)3(2)乐乐和他的5个好朋友准备折100只纸鹤，现在每人折了9只，他们还要再折多少只才能完成任务？5＋1＝6(人)

100－6×9＝46(只)答：他们还要再折46只才能完成任务。(2)乐乐和他的5个好朋友准备折100只纸鹤，现在每人折了9(3)一共可以坐多少名学生？6×2＋34＝46(名)答：一共可以坐46名学生。(4)(3)一共可以坐多少名学生？6×2＋34＝46(名)(4)①小丽比小明每分少写几个字？

15－45÷5＝6(个)答：小丽比小明每分少写6个字。②结合上面的情境，说一说右面算式的意思，并算一算。45÷5＋15表示：小丽和小明每分共写多少个字？45÷5＋15＝24(个)①小丽比小明每分少写几个字？15－45÷5＝6(个)②结阶段小达标(2)1混合运算BS

四年级上册阶段小达标(2)1混合运算BS四年级上册1．填一填。(每空1分，共12分)(1)计算6＋3×7时，应先算(

)法，再算(

)法，最后结果是(

)；如果想先算加法，需要把算式变为(

)，最后结果是(

)。(2)在计算有小括号的混合运算题时，应先算(

)。

(3)有5行玉米，每行9棵，又栽了12棵，现在一共有(

)棵玉米。乘加27(6＋3)×763小括号里面的571．填一填。(每空1分，共12分)乘加27(6＋3)×7(4)在里填上“＞”“＜”或“＝”。9×(7－5)9×7－5 36÷6＋336÷(6＋3)(64－28)÷464－28÷4(5)15＋6＝21，21÷3＝7，写成一个综合算式是(

)。35－28＝7，42÷7＝6，写成一个综合算式是(

)。＜＞＜(15＋6)÷3＝742÷(35－28)＝6(4)在里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＞＜(2．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)(1)计算混合运算的算式，一定要按照从左到右的顺序进行。 (

)(2)60－28＋12＝20。 (

)(3)要使7×(＋5)＝56，里应该填3。 (

)(4)24－18÷3，要先算24－18＝6。 (

)(5)63÷7的商，再加上8等于17。 (

)2．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分3．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共9分)(1)计算(12＋9)÷3时，应先算(

)。A．9÷3

B．12÷3

C．12＋9C3．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共9分)(2)三(1)班男生有32人，女生有20人，上体育课时需要站成4人一排的队伍，能站成几排？下列算式不正确的是(

)。A．(32＋20)÷4

B．20＋32÷4C．32÷4＋20÷4B(2)三(1)班男生有32人，女生有20人，上体育课时需要站(3)

－8×4＝4，里应填(

)。A．9 B．28 C．36C(3)－8×4＝4，里应填()。C4．看图列式计算。(每题4分，共16分)(1)一共需要多少元？4×3＋5＝17(元)4．看图列式计算。(每题4分，共16分)4×3＋5＝17(2)每行4个鸡蛋，一共可以摆成多少行？(12＋16)÷4＝7(行)(2)每行4个鸡蛋，一共可以摆成多少行？(12＋16)÷4(3)1个西瓜比1个哈密瓜便宜多少元？36÷4－7＝2(元)(3)1个西瓜比1个哈密瓜便宜多少元？36÷4－7＝2(元(4)平均每个篮子装多少个苹果？(68－36)÷4＝8(个)(4)平均每个篮子装多少个苹果？(68－36)÷4＝8(个5．脱式计算。(24分)50＋5×7 97－7×8

(60－36)÷4 8×(71－63)

100－(36＋64) 37＋55－75(脱式略)＝85＝41＝6＝64＝0＝175．脱式计算。(24分)(脱式略)＝85＝41＝6＝6．解决问题。((1)题15分，其余每题7分，共29分)(1)玩具店部分玩具价格如下：

①笑笑买了3个悠悠球，付给售货员50元，应找回多少元？50－9×3＝23(元)答：应找回23元。6．解决问题。((1)题15分，其余每题7分，共29分)②乐乐有20元，想买3辆玩具小汽车，还差多少元？

③欢欢买了1把玩具手枪和1个陀螺，一共要付多少元？3×7－20＝1(元)答：还差1元。18＋24÷3＝26(元)答：一共要付26元。②乐乐有20元，想买3辆玩具小汽车，还差多少元？3×7－④欢欢带的钱正好可以买1把玩具手枪和3辆玩具小汽车，欢欢带了多少元？

⑤请你试着再提一个两步运算的数学问题，并解答。18＋3×7＝39(元)答：欢欢带了39元。略④欢欢带的钱正好可以买1把玩具手枪和3辆玩具小汽车，欢欢带了(2)篮球比赛，三(1)班赢了7场，平了1场，三(1)班一共获得了多少分？7×3＋1＝22(分)答：三(1)班一共获得了22分。(2)篮球比赛，三(1)班赢了7场，平了1场，三(1)班一共(3)鸡的只数是鸭的几倍？64÷(64－56)＝8答：鸡的只数是鸭的8倍。(3)鸡的只数是鸭的几倍？64÷(64－56)＝8第1课时小熊购物乘加混合运 第1单元混合运算习题课件BS

三年级上册第1课时小熊购物乘加混合运 第1单元混合运算知识点1用不同的策略解决乘加问题1．看图列式计算。一共有多少个苹果？知识点1用不同的策略解决乘加问题1．看图列式计算。分步算式：_____________________________________综合算式：______________________________________或__________________________________________6×3＝18(个)

18＋3＝21(个)3＋6×3＝21(个)6×3＋3＝21(个)分步算式：_________________________2．填一填。(1)6＋7×8先算(

)法，再算(

)法；7×8＋6先算(

)法，再算(

)法。(2)1支中性笔2元，1支钢笔12元，笑笑买5支中性笔和1支钢笔一共需要多少元？列出的综合算式是(

)。知识点2乘加混合运算的运算顺序乘加乘加2×5＋12＝22(元)或12＋2×5＝22(元)2．填一填。知识点2乘加混合运算的运算顺序乘加乘加2×3．用“

”画出先算什么，再计算。12＋6×5 4×8＋32

8×9＋28 34＋7×9＝12＋30＝42＝32＋32＝64＝72＋28＝100＝34＋63＝973．用“”画出先算什么，再计算。＝12＋30＝32＋4．下面的计算对吗？若不对，请改正。

4＋3×8改正：＝7×8＝56(

)易错辨析辨析：在乘加混合运算中，要先算乘法，再算加法。4＋3×8＝4＋24＝284．下面的计算对吗？若不对，请改正。易错辨析辨析：在乘加(1)买5根跳绳和1个毽子应付多少元？提升点1运用乘加解决实际问题5．熊二商店。4×5＋3＝23(元)答：买5根跳绳和1个毽子应付23元。(1)买5根跳绳和1个毽子应付多少元？提升点1运用乘加解(2)结合情境说说下面算式的意思并算一算。9×2＋5

4＋5×6买2辆玩具汽车和1支钢笔应付多少元？9×2＋5＝23(元)买1根跳绳和6支钢笔应付多少元？4＋5×6＝34(元)(2)结合情境说说下面算式的意思并算一算。买2辆玩具汽车提升点2根据字形填算式6．计算下面各字的笔画数。韭：(

)×(

)＋(

)＝(

)辩：(

)×(

)＋(

)＝(

)421972216提升点2根据字形填算式6．计算下面各字的笔画数。4217．乐乐在计算5＋3×时弄错了运算顺序，先算加法，后算乘法，结果得数是64。正确的得数应该是多少？5＋3＝8

64÷8＝8

5＋3×8＝29答：正确的得数应该是29。7．乐乐在计算5＋3×时弄错了运算顺序，先算加法第2课时小熊购物乘加混合运 1混合运算BS

三年级上册第2课时小熊购物乘加混合运 1混合运算BS知识点1用不同的策略解决乘减问题1．看图列式计算。(1)分步算式：______________________________________

综合算式：_____________________________________8×3＝24(页)

50－24＝26(页)50－8×3＝26(页)知识点1用不同的策略解决乘减问题1．看图列式计算。8×3＝(2)32

2

833

1

8(2)3222．填一填。(1)12－3×4先算(

)法，等于(

)，再算(

)法，等于(

)。(2)把5×4＝20，60－20＝40列成综合算式是(

)。知识点2乘减的运算顺序乘60－5×4＝4012减02．填一填。知识点2乘减的运算顺序乘60－5×4＝403．用“

”画出先算什么，再计算。93－7×9

8×7－48＝93－63＝30＝56－48＝83．用“”画出先算什么，再计算。＝93－63＝56－4．下面的计算对吗？若不对，请改正。

17－8×2改正：＝9×2＝18

(

)易错辨析辨析：在乘减混合运算中，要先算乘法，再算减法。7－8×2＝17－16＝14．下面的计算对吗？若不对，请改正。易错辨析辨析：在乘减提升点1运用逆向思维解决问题5．结合情境连一连。提升点1运用逆向思维解决问题5．结合情境连一连。提升点2运用乘加、乘减解决实际问题6．(1)如果做5面小红旗，还剩下多少颗小星星？28－5×5＝3(颗)答：还剩下3颗小星星。提升点2运用乘加、乘减解决实际问题6．28－5×5＝3((2)如果做6面小红旗，还差多少颗小星星？5×6－28＝2(颗)答：还差2颗小星星。(2)如果做6面小红旗，还差多少颗小星星？5×6－28＝27．你知道各代表几吗？

×5－8＝17＝(

)

－2×9＝18＝(

)×7＋12＝47＝(

)38－×4＝6＝(

)536587．你知道各代表几吗？53658第3课时买文具除加、除减混合运算1混合运算BS

三年级上册第3课时买文具除加、除减混合运算1混合运算BS知识点1用画图的方法解决除加问题1．先看图填一填，再列式计算。知识点1用画图的方法解决除加问题1．先看图填一填，再列式(1)填一填。16(2)列式。81516÷2＋7

8＋71515(1)填一填。16(2)列式。81516÷(1)在计算48－42÷6时，应先算(

)法，再算(

)法，结果是(

)。(2)在计算70＋45÷5时，应先算(

)法，再算(

)法，结果是(

)。知识点2理解除加、除减的运算顺序减41除除加79(1)在计算48－42÷6时，应先算()法，再算()3．说一说先算什么，再算什么，并计算。81÷9＋12 20＋25÷5

25－15÷5 48÷8－2(说一说与脱式略)＝21＝25＝22＝43．说一说先算什么，再算什么，并计算。(说一说与脱式略)4．下面的计算对吗？若不对，请改正。

28÷4＋3改正：＝28÷7＝4(

)易错辨析辨析：在除加混合运算中，要先算除法，再算加法。28÷4＋3＝7＋3＝104．下面的计算对吗？若不对，请改正。易错辨析辨析：在除加提升点1熟悉运算顺序5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。60＋72÷856 24÷4＋247＋2×654 72－8×810＞＞＜＜提升点1熟悉运算顺序5．在里填上“＞”“＜”提升点2运用除加解决实际问题6．买学习用品。12÷4＋12＝15(元)答：应付15元。(1)买一支钢笔和一个文具盒，应付多少钱？提升点2运用除加解决实际问题6．买学习用品。12÷4＋(2)结合情境说一说下面算式的意思，并算一算。6－12÷4表示：买一本笔记本比买一支钢笔贵多少元？

6－12÷4＝6－3＝3(元)(2)结合情境说一说下面算式的意思，并算一算。表示：买一7．一条路长40米，工人要在路的一边每隔5米栽一棵树(两端都栽)，一共要栽多少棵树？40÷5＋1＝9(棵)

答：一共要栽9棵树。7．一条路长40米，工人要在路的一边每隔5米栽一棵树(两端都第4课时买文具运用乘加、乘减、除加、除减解决实际问题1混合运算BS

三年级上册第4课时买文具运用乘加、乘减、除加、除减解决实际问题1知识点1选择有用的信息解决问题1．(1)每支钢笔现价比原价便宜多少元？4－12÷4＝1(元)答：每支钢笔现价比原价便宜1元。知识点1选择有用的信息解决问题1．(1)每支钢笔现价比原价(2)现价买1支钢笔和1个文具盒需要多少元？12÷4＋11＝14(元)答：现价买1支钢笔和1个文具盒需要14元。(2)现价买1支钢笔和1个文具盒需要多少元？12÷4＋112．结合第1题的情境说说下面算式的意思，并算一算。2×5＋11知识点2根据情境说出算式的意义表示：买5块橡皮和1个文具盒需要多少元？

2×5＋11＝10＋11＝21(元)2．结合第1题的情境说说下面算式的意思，并算一算。知识点辨析：混合运算中，不参加运算的部分要抄下来，等号前后应该相等。3．下面的计算对吗？若不对，请改正。

72÷8－5改正：＝9＝4(

)易错辨析72÷8－5＝9－5＝4辨析：混合运算中，不参加运算的部分要抄下来，等号前后应该相等提升点1熟悉运算顺序4．想一想，先算什么，在下面画“____”，再计算。54－36÷9 18÷2＋1

42－5×7 8＋7×2______＝54－4＝50______＝9＋1＝10______＝42－35＝7____＝8＋14＝22提升点1熟悉运算顺序4．想一想，先算什么，在下面画“__提升点2解决生活问题5．根据信息回答问题。(1)整箱卖平均每盒酸奶的价钱比单卖每盒酸奶的价钱便宜多少元？8－56÷8＝1(元)答：便宜1元。提升点2解决生活问题5．根据信息回答问题。(1)整箱卖平(2)小红买了1桶纯净水和4盒酸奶，一共花了多少元？

(3)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。15＋4×8＝47(元)答：一共花了47元。(答案不唯一)买1瓶纯净水和1桶纯净水需要多少元？16÷8＋15＝17(元)答：需要17元。(2)小红买了1桶纯净水和4盒酸奶，一共花了多少元？154×3＝12

24－12＝12

24－12÷3＝20答：正确的得数应该是20。6．小马虎在计算24－÷3时弄错了运算顺序，先算减法，再算除法，结果得数是4。正确的得数应该是多少？4×3＝1224－12＝1224－12÷3＝206．小马第5课时过河带小括号的两步混合运算1混合运算BS

三年级上册第5课时过河带小括号的两步混合运算1混合运算B知识点1带小括号的两步混合运算的运算顺序1．先算哪一步？在下面画“____”。____________________________________知识点1带小括号的两步混合运算的运算顺序1．先算哪一步？2．脱式计算。(48－42)÷6 (26＋30)÷7

64÷(12－4) 9×(36－27)＝1＝8＝8＝81(脱式略)2．脱式计算。＝1＝8＝8＝81(脱式略)3．先填空，再把每道题写成一个综合算式。知识点1会使用小括号255(15＋10)÷5＝5482472－6×8＝243．先填空，再把每道题写成一个综合算式。知识点1会使用小9637×(24－15)＝63162(46－30)÷8＝29637×(24－15)＝63162(46－30)÷8＝24．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)在一个算式里，如果有小括号，要先算小括号里面的。(

)(2)小括号的作用是改变混合运算的运算顺序。 (

)(3)在一个算式里，如果先算加法，再算乘法，说明这个算式里一定有小括号。 (

)易错辨析辨析：对小括号的作用掌握不扎实。4．判断。(对的画“√”，错的画“×”)易错辨析辨析：对提升点解决带括号的混合运算问题5．猴爸爸掰了36个玉米，猴宝宝掰了12个玉米。提升点解决带括号的混合运算问题5．猴爸爸掰了36个玉米，(1)如果这些玉米都用大篮子装，需要多少个大篮子？

(2)如果这些玉米都用小篮子装，需要多少个小篮子？(36＋12)÷8＝6(个)答：需要6个大篮子。36＋12＝48(个)

48÷(8－2)＝8(个)答：需要8个小篮子。(1)如果这些玉米都用大篮子装，需要多少个大篮子？(366．请你加上小括号，使下面的算式成立。4×(8－4)＝1624÷(6＋2)＝3(7＋2)×9＝81(10＋25)÷5＝76．请你加上小括号，使下面的算式成立。4×(8－4)＝16第6课时过河带小括号的两步混合运算的应用 1混合运算BS

三年级上册第6课时过河带小括号的两步1混合运算BS知识点1了解小括号的作用A．一本书有70页，笑笑上午看了25页，下午看了5页，还有多少页没看？B．一本书有70页，笑笑已经看了25页，剩下的要5天看完，平均每天看多少页？C．同一本书，笑笑每天看70页，乐乐5天看25页，笑笑比乐乐平均每天多看多少页？知识点1了解小括号的作用A．一本书有70页，笑笑上午看了21．选出下列算式表达的意思。(填字母)(1)(70－25)÷5

(

)(2)70－(25＋5)(

)(3)70－25÷5(

)BAC1．选出下列算式表达的意思。(填字母)BAC2．说一说先算什么，再算什么，并计算。90－(38＋42) (34＋14)÷8

(65－16)÷7 20＋15÷5知识点2熟练掌握带有小括号的混合运算的运算顺序＝10＝6＝7＝23(说一说与脱式略)2．说一说先算什么，再算什么，并计算。知识点2熟练掌握3．实验小学98位老师去旅游，至少需要租1辆大车和多少辆小车？易错辨析辨析：解决问题，列综合算式时小括号运用不当。(98－44)÷9＝6(辆)答：至少需要租1辆大车和6辆小车。3．实验小学98位老师去旅游，至少需要租1辆大车和多少辆小车4．三(1)班有50名学生，需要平均分成6个组做游戏，应该每组分多少名学生？(50－2)÷6＝8(名)答：应该每组分8名学生。提升点1解决带小括号的混合运算问题4．三(1)班有50名学生，需要平均分成6个组做游戏，应该每5．用(31＋23)÷6能解决什么问题？____________________________？至少需要租多少辆车5．用(31＋23)÷6能解决什么问题？_________提升点2解决多种情况的混合运算问题6．笑笑买了下面的一种食物，付了30元找回6元。笑笑买的可能是哪种食物？买了多少？30－6＝24(元)饼干：24÷4＝6(袋)蛋糕：24÷6＝4(块)薯片：24÷8＝3(盒)提升点2解决多种情况的混合运算问题6．笑笑买了下面的一种7．24点游戏。(添上小括号使等式成立)(1)4＋1

×

6－6＝24(2)2＋5

×

2＋10＝24()()7．24点游戏。(添上小括号使等式成立)(第3课时买文具除加、除减混合运算1混合运算BS

三年级上册第3课时买文具除加、除减混合运算1混合运算BS1．填一填。(每空2分，共14分)(1)计算6＋42÷6时，应先算(

)法，再算(

)法，最后结果是(

)。(2)36减去15与3的商，差是(

)。(3)比5个7多3的数是(

)，4个8比13多(

)。(4)小马虎在计算4＋5×时，由于先算了加法，得到的结果是72，正确的结果是(

)。除填一填。(每空2分，共14分)除加1331381942．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每空2分，共8分)(1)2．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每空2分，共8分)结合以上情境，选出下列算式表达的意思。10÷2＋38(

)

3－12÷6(

)10÷2－3(

)A．整筒卖平均每个乒乓球的价钱比单卖每个乒乓球的价钱便宜多少元？B．买1个羽毛球和1副羽毛球拍一共要多少元？C．买1个羽毛球比单买1个乒乓球贵多少元？BAC结合以上情境，选出下列算式表达的意思。BAC(2)将4×8＝32，32－16＝16合并成一个算式是(

)。A．16＋4×8B．32－4×8C．4×8－16C(2)将4×8＝32，32－16＝16合并成一个算式是(3．脱式计算。(16分)56－5×9 6×8＋29

48－32÷4 13＋63÷7＝11＝77＝40＝22(脱式略)3．脱式计算。(16分)＝11＝77＝40＝22(脱4．解决问题。((4)题7分，其余每题5分，共22分)(1)电影院放映一部电影，1张成人票30元，3张儿童票共27元。1张成人票比1张儿童票贵多少元？30－27÷3＝21(元)答：1张成人票比1张儿童票贵21元。4．解决问题。((4)题7分，其余每题5分，共22分)3(2)乐乐和他的5个好朋友准备折100只纸鹤，现在每人折了9只，他们还要再折多少只才能完成任务？5＋1＝6(人)

100－6×9＝46(只)答：他们还要再折46只才能完成任务。(2)乐乐和他的5个好朋友准备折100只纸鹤，现在每人折了9(3)一共可以坐多少名学生？6×2＋34＝46(名)答：一共可以坐46名学生。(4)(3)一共可以坐多少名学生？6×2＋34＝46(名)(4)①小丽比小明每分少写几个字？

15－45÷5＝6(个)答：小丽比小明每分少写6个字。②结合上面的情境，说一说右面算式的意思，并算一算。45÷5＋15表示：小丽和小明每分共写多少个字？45÷5＋15＝24(个)①小丽比小明每分少写几个字？15－45÷5＝6(个)②结阶段小达标(2)1混合运算BS

四年级上册阶段小达标(2)1混合运算BS四年级上册1．填一填。(每空1分，共12