《杞人忧天》优质课课件

杞人忧天杞人忧天1学习目标1、疏通文意，积累文言字词。2、理解杞人忧天的寓意3、联系现实，探讨杞人忧天的现实意义。学习目标1、疏通文意，积累文言字词。2列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国前期道家代表人物之一，与郑缪公同时。一说与郑顷公同时。《庄子》中有许多关于他的传说。《列子》是道教经典之一，其学说本于黄帝、老子，主张清净无为。里面保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。其中很多故事都写得很生动，有较高的文学和思想价值。列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国前期道家代3给下面词语中的红色字体注音。杞人忧天躇步跐蹈

日月星宿中伤充塞你听清了吗？qǐchúcǐdǎoxiùxiǔsù（一宿宿营）zhòngzhōng（中国）sèsāisài（堵塞边塞）给下面词语中的红色字体注音。你听清了吗？qǐchúcǐdǎo4看谁读得好要求：读准字音，读准节奏，读得顺畅，读出感情。你读熟了吗？自学指导一看谁读得好要求：读准字音，读准节奏，你读熟了吗？自学指导一5杞国有人忧/天地崩坠，身/无所寄，废/寝食者。又有/忧彼之所忧者，因/往/晓之,曰：“天，积气/耳，无处/无气。若/屈伸呼吸，终日/在天中行止，奈何/忧崩坠乎？”其人/曰：“天/果/积气，日月星宿，不当坠/耶？”晓之者/曰：“日月星宿，亦/积气中之/有光耀者，只使坠，亦/不能/有所中伤。”其人/曰：“奈/地坏何？”晓者/曰：“地，积块/耳，充塞/四虚，无处/无块。若/躇步跐蹈，终日/在地上行止，奈何/忧其坏？”其人/舍然大喜，晓之者/亦/舍然大喜。杞国有人忧/天地崩坠，身/无所寄，废/寝食者。又有/6

看谁说得对结合课下注释疏通课文，你有不理解的字词、语句吗？画出来，先请同学帮忙，合作解决，大家都不理解的提出来跟老师交流。

你读懂了吗？自学指导二你读懂了吗？自学指导二7杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧害怕天塌地陷

无处存身。者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气，若屈伸呼吸，终日使他明白

在天中行止，奈何忧崩坠乎?”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶?”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，即使坠落

亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何?”晓者曰：“地积块耳打中击伤

地塌了怎么办充塞四虚，无处无块。若躇步此蹈，终日在地上行止，奈何忧其四处

踩踏

坏?”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。为什么罢了吗杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧害8全文翻译

杞国有一个人担心天会崩塌坠落，自己没有什么地方可以依托，（因此）睡不着觉，吃不下饭。又有一个担心他（身体）的人于是前去开导他，说：“天，是聚积在一起的气体，到处都有气体。就像是四肢弯曲伸展和自由呼吸，整天在空气中活动，为什么还担心它会崩坠呢？”这个人说：“天果真是聚积在一起的气体，那么日月星辰就不应当坠落了吗？”开导他的人说：“日月星辰，也只是聚积在一起的气体之中有光耀的，即使它坠落了，也不会造成伤害。”这个人说：“地塌了怎么办呢？”开导他的人说：“大地是聚积在一起的土块，四处都塞得满满的，没有地方空着，你整天踩踏着它，整天在地上行走，为什么还担心它会塌呢？”这个人放下心来显得十分高兴，开导他的人也非常高兴。全文翻译杞国有一个人担心天会崩塌坠落，自己没有什么地方可以9展示复述能力小组大比拼——看谁速度快展示复述能力小组大比拼——看谁速度快10从现象到本质，揭示故事寓意。“杞人忧天”：比喻没有根据或不必要的忧虑。本文寓意：要消除没有根据或不必要的忧虑。讽刺那些胸无大志，患得患失的人。从现象到本质，揭示故事寓意。“杞人忧天”：比喻没有根据或不必11

从今天的天空变化趋势来看，我们要不要“忧天”？拓展创新从今天的天空变化趋势来看，我们要不要“忧天”？拓展创12滚滚浓烟遮天蔽日滚滚浓烟遮天蔽日13这里整天都笼罩在烟雾当中这里整天都笼罩在烟雾当中14污水周围的草都死了河边的萝卜也枯死了污水周围的草都死了河边的萝卜也枯死了15河面上厚厚的油层恶臭难当河面上厚厚的油层恶臭难当16刺鼻的污水从这里排出水井重度污染，难以饮用刺鼻的污水从这里排出水井重度污染，17这里俨然成了垃圾场了长城脚下乱砍滥伐原始生态林遭破坏这里俨然成了垃圾场了长城脚下乱砍滥伐181、全球逾万种动物濒临灭绝乱砍滥伐森林是祸首2、黄河缺水危机呼唤“引草入田”3、地球真的是越来越烫了4、北京面临被沙淹没危险1、全球逾万种动物濒临灭绝乱砍滥伐森林是祸首19今人忧天真可嘉，携起手来护家园。杞人忧天无必要，掌握文化需记牢。今人忧天真可嘉，杞人忧天无必要，20杞人忧天不足取,庸人自扰没必要;忧虑烦恼心眼小,心底无私乐陶陶。有益身心书常读,风声雨声读书声声声入耳;无益家国事莫为,国事家事天下事事事关心。先天下之忧而忧,身体力行,从自已身边事做起,后天下之乐而乐,居安思危,走可持续发展道路。杞人忧天不足取,庸人自扰没必要;21《杞人忧天》优质课课件22杞人忧天杞人忧天23学习目标1、疏通文意，积累文言字词。2、理解杞人忧天的寓意3、联系现实，探讨杞人忧天的现实意义。学习目标1、疏通文意，积累文言字词。24列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国前期道家代表人物之一，与郑缪公同时。一说与郑顷公同时。《庄子》中有许多关于他的传说。《列子》是道教经典之一，其学说本于黄帝、老子，主张清净无为。里面保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。其中很多故事都写得很生动，有较高的文学和思想价值。列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国前期道家代25给下面词语中的红色字体注音。杞人忧天躇步跐蹈

日月星宿中伤充塞你听清了吗？qǐchúcǐdǎoxiùxiǔsù（一宿宿营）zhòngzhōng（中国）sèsāisài（堵塞边塞）给下面词语中的红色字体注音。你听清了吗？qǐchúcǐdǎo26看谁读得好要求：读准字音，读准节奏，读得顺畅，读出感情。你读熟了吗？自学指导一看谁读得好要求：读准字音，读准节奏，你读熟了吗？自学指导一27杞国有人忧/天地崩坠，身/无所寄，废/寝食者。又有/忧彼之所忧者，因/往/晓之,曰：“天，积气/耳，无处/无气。若/屈伸呼吸，终日/在天中行止，奈何/忧崩坠乎？”其人/曰：“天/果/积气，日月星宿，不当坠/耶？”晓之者/曰：“日月星宿，亦/积气中之/有光耀者，只使坠，亦/不能/有所中伤。”其人/曰：“奈/地坏何？”晓者/曰：“地，积块/耳，充塞/四虚，无处/无块。若/躇步跐蹈，终日/在地上行止，奈何/忧其坏？”其人/舍然大喜，晓之者/亦/舍然大喜。杞国有人忧/天地崩坠，身/无所寄，废/寝食者。又有/28

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你读懂了吗？自学指导二你读懂了吗？自学指导二29杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧害怕天塌地陷

无处存身。者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气，若屈伸呼吸，终日使他明白

在天中行止，奈何忧崩坠乎?”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶?”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，即使坠落

亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何?”晓者曰：“地积块耳打中击伤

地塌了怎么办充塞四虚，无处无块。若躇步此蹈，终日在地上行止，奈何忧其四处

踩踏

坏?”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。为什么罢了吗杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧害30全文翻译

杞国有一个人担心天会崩塌坠落，自己没有什么地方可以依托，（因此）睡不着觉，吃不下饭。又有一个担心他（身体）的人于是前去开导他，说：“天，是聚积在一起的气体，到处都有气体。就像是四肢弯曲伸展和自由呼吸，整天在空气中活动，为什么还担心它会崩坠呢？”这个人说：“天果真是聚积在一起的气体，那么日月星辰就不应当坠落了吗？”开导他的人说：“日月星辰，也只是聚积在一起的气体之中有光耀的，即使它坠落了，也不会造成伤害。”这个人说：“地塌了怎么办呢？”开导他的人说：“大地是聚积在一起的土块，四处都塞得满满的，没有地方空着，你整天踩踏着它，整天在地上行走，为什么还担心它会塌呢？”这个人放下心来显得十分高兴，开导他的人也非常高兴。全文翻译杞国有一个人担心天会崩塌坠落，自己没有什么地方可以31展示复述能力小组大比拼——看谁速度快展示复述能力小组大比拼——看谁速度快32从现象到本质，揭示故事寓意。“杞人忧天”：比喻没有根据或不必要的忧虑。本文寓意：要消除没有根据或不必要的忧虑。讽刺那些胸无大志，患得患失的人。从现象到本质，揭示故事寓意。“杞人忧天”：比喻没有根据或不必33

从今天的天空变化趋势来看，我们要不要“忧天”？拓展创新从今天的天空变化趋势来看，我们要不要“忧天”？拓展创34滚滚浓烟遮天蔽日滚滚浓烟遮天蔽日35这里整天都笼罩在烟雾当中这里整天都笼罩在烟雾当中36污水周围的草都死了河边的萝卜也枯死了污水周围的草都死了河边的萝卜也枯死了37河面上厚厚的油层恶臭难当河面上厚厚的油层恶臭难当38刺鼻的污水从这里排出水井重度污染，难以饮用刺鼻的污水从这里排出水井重度污染，39这里俨然成了垃圾场了长城脚下乱砍滥伐原始生态林遭破坏这里俨然成了垃圾场了长城脚下乱砍滥伐401、全球逾万种动物濒临灭绝乱砍滥伐森林是祸首2、黄河缺水危机呼唤“引草入田”3、地球真的是越来越烫了4、北京面临被沙