念奴娇优质课课件

念奴娇赤壁怀古苏轼第1页/共15页念奴娇赤壁怀古苏轼第1页/共15页1作者简介苏轼（1036---1101），字子瞻，号东坡。他是杰出的散文家，为唐宋八大家之一；他是伟大的诗人、词人，与南宋辛弃疾并称苏辛；也是著名的书画家。他的诗文，尤其是词，气势雄浑，感情奔放开一代豪放词风，对当时和后人的影响很大。第2页/共15页作者简介苏轼（1036---1101），字子瞻，号东坡。第22散文——“唐宋八大家”（唐）韩愈柳宗元（宋）欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩诗——“苏黄”苏轼黄庭坚词——“苏辛”北宋词人苏轼、南宋词人辛弃疾

fú书、画——“宋四家”苏轼黄庭坚米芾蔡襄一门三父子，皆是大文豪。诗赋传千古，峨眉共比高。才华横溢的苏轼第3页/共15页散文——“唐宋八大家”一门三父子，皆是大文豪。才华横溢3

此词是苏轼的代表作之一，写于宋神宗元丰五年（1082），时年47岁。这时他被贬为黄州团练副使已两年，这次被贬是因“乌台诗案”而起。元丰二年（1078）苏轼因写过讽喻新法的诗，被捕入狱，出狱后被贬黄州，政治上遭受打击，思想苦闷，经常游于江湖山水之间，写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》和此词。背景简介第4页/共15页此词是苏轼的代表作之一，写于宋神宗元丰背景简介第4页/共14整体感知结合课下注释自读课文，回答全词给你的总体感受是什么？全词写了什么内容？豪迈、雄壮、大气、壮阔第5页/共15页整体感知结合课下注释自读课文，回答全词给你的总体感受是什么？5第6页/共15页第6页/共15页6析词意、品词境本词上片写了哪些意象？有什么样的特点？第7页/共15页析词意、品词境本词上片写了哪些意象？有什么样的特点？第7页/7意象大江（东去）故垒（赤壁）乱石（穿空）惊涛（拍岸）千堆雪豪迈奔腾的赤壁古战场（意境）景“江山如画，一时多少豪杰”——承上启下第8页/共15页意象大江（东去）故垒（赤壁）乱石（穿空）惊涛（拍岸）千堆雪豪8析形象，品情感词的下阕描写的周瑜是怎样的形象？为什么这样写？第9页/共15页析形象，品情感词的下阕描写的周瑜是怎样的形象？为什么这样写？9研习下阕：风流儒将周瑜小乔初嫁________年青得意雄姿英发________人才出众羽扇纶巾________风流潇洒谈笑间________自信和才略樯橹灰飞烟灭_______从容破敌______对比抒发感慨情第10页/共15页研习下阕：风流儒将周瑜小乔初嫁________年青得意雄姿英10怀古伤己周郎三十四岁春风得意东吴都督文武双全功成名就苏轼四十七岁待罪黄州团练副使文弱书生壮志难酬第11页/共15页怀古伤己周郎苏轼第11页/共15页11怎样理解这一矛盾（感奋与感伤）？

对周瑜的追述表现的是一种理想，而落泊失意是一种现实，感情基调的矛盾实际反映的是是理想与现实的矛盾。“人生如梦”，人生是短暂的虚幻的，又何必执着？洒酒入江,以酒祭月,是希望万古愁怀随江而去。感慨和动作中现出一种超脱与旷达。思想积极、乐观,意境高远、壮阔,风格奔放、洒脱.第12页/共15页怎样理解这一矛盾（感奋与感伤）？对周瑜的追述表现的是一种理12观景：思人：（遥想）感慨：思瑜叹己大江乱石惊涛东去穿空浪淘(尽)拍岸、卷（雪）江山如画，一时多少豪杰。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发人生如梦，一尊还酹江月。

第13页/共15页观景：思人：感慨：思瑜叹己大江乱石惊涛东去穿空浪淘(尽)拍岸13鉴赏提示：密州出猎老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

江城子十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。第14页/共15页鉴赏提示：密州出猎江城子第14页/共15页14谢谢大家！第15页/共15页谢谢大家！第15页/共15页15念奴娇赤壁怀古苏轼第1页/共15页念奴娇赤壁怀古苏轼第1页/共15页16作者简介苏轼（1036---1101），字子瞻，号东坡。他是杰出的散文家，为唐宋八大家之一；他是伟大的诗人、词人，与南宋辛弃疾并称苏辛；也是著名的书画家。他的诗文，尤其是词，气势雄浑，感情奔放开一代豪放词风，对当时和后人的影响很大。第2页/共15页作者简介苏轼（1036---1101），字子瞻，号东坡。第217散文——“唐宋八大家”（唐）韩愈柳宗元（宋）欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩诗——“苏黄”苏轼黄庭坚词——“苏辛”北宋词人苏轼、南宋词人辛弃疾

fú书、画——“宋四家”苏轼黄庭坚米芾蔡襄一门三父子，皆是大文豪。诗赋传千古，峨眉共比高。才华横溢的苏轼第3页/共15页散文——“唐宋八大家”一门三父子，皆是大文豪。才华横溢18

此词是苏轼的代表作之一，写于宋神宗元丰五年（1082），时年47岁。这时他被贬为黄州团练副使已两年，这次被贬是因“乌台诗案”而起。元丰二年（1078）苏轼因写过讽喻新法的诗，被捕入狱，出狱后被贬黄州，政治上遭受打击，思想苦闷，经常游于江湖山水之间，写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》和此词。背景简介第4页/共15页此词是苏轼的代表作之一，写于宋神宗元丰背景简介第4页/共119整体感知结合课下注释自读课文，回答全词给你的总体感受是什么？全词写了什么内容？豪迈、雄壮、大气、壮阔第5页/共15页整体感知结合课下注释自读课文，回答全词给你的总体感受是什么？20第6页/共15页第6页/共15页21析词意、品词境本词上片写了哪些意象？有什么样的特点？第7页/共15页析词意、品词境本词上片写了哪些意象？有什么样的特点？第7页/22意象大江（东去）故垒（赤壁）乱石（穿空）惊涛（拍岸）千堆雪豪迈奔腾的赤壁古战场（意境）景“江山如画，一时多少豪杰”——承上启下第8页/共15页意象大江（东去）故垒（赤壁）乱石（穿空）惊涛（拍岸）千堆雪豪23析形象，品情感词的下阕描写的周瑜是怎样的形象？为什么这样写？第9页/共15页析形象，品情感词的下阕描写的周瑜是怎样的形象？为什么这样写？24研习下阕：风流儒将周瑜小乔初嫁________年青得意雄姿英发________人才出众羽扇纶巾________风流潇洒谈笑间________自信和才略樯橹灰飞烟灭_______从容破敌______对比抒发感慨情第10页/共15页研习下阕：风流儒将周瑜小乔初嫁________年青得意雄姿英25怀古伤己周郎三十四岁春风得意东吴都督文武双全功成名就苏轼四十七岁待罪黄州团练副使文弱书生壮志难酬第11页/共15页怀古伤己周郎苏轼第11页/共15页26怎样理解这一矛盾（感奋与感伤）？

对周瑜的追述表现的是一种理想，而落泊失意是一种现实，感情基调的矛盾实际反映的是是理想与现实的矛盾。“人生如梦”，人生是短暂的虚幻的，又何必执着？洒酒入江,以酒祭月,是希望万古愁怀随江而去。感慨和动作中现出一种超脱与旷达。思想积极、乐观,意境高远、壮阔,风格奔放、洒脱.第12页/共15页怎样理解这一矛盾（感奋与感伤）？对周瑜的追述表现的是一种理27观景：思人：（遥想）感慨：思瑜叹己大江乱石惊涛东去穿空浪淘(尽)拍岸、卷（雪）江山如画，一时多少豪杰。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发人生如梦，一尊还酹江月。

第13页/共15页观景：思人：感慨：思瑜叹己大江乱石惊涛东去穿空浪淘(尽)拍岸28鉴赏提示：密州出猎老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张