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小学五年级数学上册(北师大版)北师版数学五年级上册5五分数的意义第7课时找最大公因数找出12和18的全部因数,并与同伴交流你是怎么找的。12的因数:
。18的因数:
。1,2,3,4,6,121,2,3,6,9,181,122,63,412的因数18的因数18÷1=18,所以1和18是18的因数……1×12=12,2×6=12,3×4=121×18=18,2×9=18,3×6=181,182,93,612的因数:。18的因数:。1,2,3,4,6,121,2,3,6,9,1812和18相同的因数有哪几个?1,122,63,412的因数我只要看12的因数中有哪些是18的因数……12和18的最大公因数是
。认一认,填一填。12和18相同的因数是它们的公因数,其中最大的一个是它们的最大公因数。12和18的公因数有
。1,2,3,6,6几个数相同的因数是它们的公因数,其中最大的一个是它们的最大公因数。12的因数18的因数1,122,63,4,189,12和18的公因数1,2,63,淘气是用下面的方法表示的,你能看懂吗?与同伴交流。找出9和15的所有因数及最大公因数,并与同伴交流你是怎么找的。9的因数:
;1,3,915的因数:
;1,3,5,159和15的最大公因数是
。3(
)2.写出下列分数分子和分母的最大公因数。4812(
)31521(
)31215(
)6618有两根木料,一根长16m,另一根长20m。现在要把它们截成相等的小段,且没有剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?解:16的因数有:1,2,4,8,16。20的因数有:1,2,4,5,10,20。16和20的最大公因数是4,所以每小段最长是4m。16÷4+20÷4=9(段)答:每小段最长是4m,一共可以截成9段。(16+20)÷4=9(段)找两个数最大公因数的方法:先分别写出两个数的所有因数,再从中找出它们的公因数和最大公因数。公因数和最大公因数的意义:几个数相同的因数,是它们的公因数,其中最大的一个是它们的最大公因数。公因数和最大公因数课后作业1.找出下面各组数的最大公因数。2和49和89和186和99和128和185和1
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