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第第页学年度第一学期小一班德育工作计划一、指导思想幼儿期是智力开发的最正确起,也是培育良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向特别重要的工作。因此,我们特制定此计划。
二、状况分析1、我班幼儿都是新生,整体思想品德状况不抱负,主要呈现以下几点:幼儿自理技能和独立性的太差。
2、大部分幼儿遵守规章的意识和自控技能较差。
3、心中有他人的意识不足,不会怜悯、体谅、援助关怀他人。
4、不疼惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子任意撕,自来水任其流,等不尊敬成人的劳动。
三、措施、内容:
针对以上问题,我们要进行订正、改善,促进幼儿良好品德形成与进展。对此,我们设计以下方案:
〔一〕、常规教育,常抓不懈。
1、班级每天进行晨谈,依据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。
2、有重点围绕季节、时事开展、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。
3、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。
〔二〕、学习标准,培育习惯。
1、学习《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》,对比本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。
2、学习先进园的德育工作阅历,用于实践。
四、详细工作安排:
九月份:
1、常规教育让幼儿熟识一日生活常规小班第一学期德育新计划小班第一学期德育新计划。熟识幼儿园环境,稳定心情,较快的适应集体生活。高兴奋兴的上幼儿园。
2、礼貌教育进行初步的礼貌教育学说早好再见等礼貌用语。
十月份:
幼儿盥洗技能的培育。教育幼儿知道饭前、便后要洗手,和洗手的正确方法。
十一月份:
常规要求〔1〕、学习常规的培育:上课用心听讲,坐姿端正。〔2〕、继续学做有礼貌的好孩子。
十二月份:
常规培育:
三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。
一月份:
1、常规培育:
〔1〕自理技能培育。进行自理技能竞赛,让每个孩子知道自己很
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