二年级上册语文教案-语文园地七 人教部编版_第1页
二年级上册语文教案-语文园地七 人教部编版_第2页
二年级上册语文教案-语文园地七 人教部编版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文园地七.写话一、教学内容:

统编版二年级上册语文园地.写话。

教学目标:

掌握写话的基本格式。

2.观察图画,了解图意。

3.展开丰富的想象,用几句话把故事写完整。

三、教学重难点:

观察图画,了解图意,展开丰富的想象,用几句话把故事写完整。

四、教学方法:

1.仔细观察

2.合理想象

五、教学过程

(一)复习写话知要求

1.闯关游戏

第一关:格式关。

第二关:标点关。

第三关:语言关。

2.齐读写话要求

每段开头空两格,标点符号占一格,

顶格不能写标点,语句通顺不啰嗦。

(二)激发兴趣读提示

1.回忆学生的已有经验,动画片——《猫和老鼠》、小儿歌——《小老鼠上灯台》、小故事——《老鼠嫁女》等等,猜出来主人公是小老鼠。板书课题《小老鼠的故事》。

2.

打开课本94页学习语文园地七中的写话,自己读一读写话提示,要求读通顺,读明白。

(三)仔细观察识图意

1.看一看:小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?

2.仔细观察:小猫什么样子,小老鼠什么样子?(板书:仔细观察)通过仔细观察,不仅看到他们的样子,还体会到了他的心情。

(四)大胆想象编故事

想一想:接下来会怎样?小老鼠会想些什么,又会怎么做呢?小老鼠和猫之间接下来会发生怎样有趣的故事呢?

预设:

a.逃跑!这是一只胆小的小老鼠啊,老鼠见到猫就逃走这是正常的,想象是合理的。但是,在童话世界里想象不仅要合理,我们还得大胆想象(板书:大胆想象),

想象越大胆,故事就会越有趣。

b.动画片《猫和老鼠》看过吗?如果是那只小老鼠来到这里,它会怎么做呢?大胆想象使这只小老鼠的形象更丰富,让这个故事变得更加有趣了。

(五)认真书写语句通

1.这么有趣的故事,你们想把它写下来吗?一定要认真书写,把字写工整。(板书:认真书写)

2.

写话

(六)多褒少贬巧评价

1.

出示星级评价标准。

2.听的要求:同学们来当小听众、小评委,安静认真地倾听。

3.读的要求:三分文章七分读,声音洪亮,字正腔圆让同学们听清楚。

开头空两格,格式正确,得一星;标点符号基本正确,再得一星;句子通顺,加一星;故事有趣四颗星。

(机动环节)自己读一读写的内容,适当修改并按刚才老师的样子评价。

小结:同学们写得故事都很有趣,各不相同。下课后,把这个故事讲给家长

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论