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文档简介
library
图书馆
student学生sent(send过去式)发送,寄CD激光唱片,光盘
idea主意,想法
put放,安放
shelf架子
heavy重,沉
dictionary词典,字典
card卡片
librarycard图书卡,借书证
ask邀请
wrong错误
dear哎呀Unit1Let’smakeahomelibrary.Module4让我们建一个家园图书馆。②MsSmart:AfriendsentthesebooksandCDstous.Let’smakeahomelibrary.Lingling:That’sagoodidea.Amy:Theseareallbooksaboutscience.Lingling:Let’sputthemonthisshelf.Amy:Hereyouare.Let’sputthemwiththeCDs.LIngling:OK.一位朋友寄了这些书和光盘给我们。让我们建一个家园图书馆。那是一个好主意。这些都是关于科学书。让我们把它们放在这个架子上。给你。让我们把它们和光盘放在一起。好。Sam:Wherearethebooksaboutsports,please?请问关于体育运动书在哪里?Lingling:TheyareontheShelfC.它们在C架子上。Sam:No,theyaren’t.Thesebooksareaboutart.不,它们不在。这些书是关于美术。Lingling:What?Oh,they’reinthewrongplace.John:Wherearethebooksaboutanimals?Lingling:They’reonShelfB.John:Ican’tfindthem.ThebooksonShelfBareaboutcomputers.Lingling:Ohdear!什么?哦,它们被放错地方了。关于动物书在哪里?它们在B架子上。我找不到它们。B架子上书是关于电脑。哎呀!Amy:Whatarethesebigbooks?They’reheavy.这些大书是什么?它们很重。Lingling:They’redictionaries.Wecanputthemhere.它们是字典。我们能够吧它们放在这里。Amy:Thesearethelibrarycardsforourfriends.
这些是给我们朋友们借书证。Lingling:Great!Nowwecanaskthemtocome.太棒了!现在我们能邀请他们来了。③Amy:Let’smakeahomelibrary.
让我们建一个家庭图书馆。Lingling:That’sagoodidea.
那是一个好主意。Lingling:Theseareallbooksaboutscience.
这些都是关于科学书。Lingling:Let’sputthemonthisshelf.
让我们把它们放在这个架子上。提提议句型Let’s+动词原形+其它。“让我们……”比如:Let’sgotoschool.选择填空。()1、Wherearethebooks
animals?A、atB、toC、about()2、Theyare
ShelfC.A、ofB、onC、at()3、Here
yourbook.A、areB、isC、any()4、Where
Ifindbooksaboutscience?A、amB、isC、can()5、MrChen
thesebookstous.A、sendB、sentC、sendingCBBCB()1、Ihaven’tgotbooks____you.A、forB、ofC、in()2、Let’s___thesebooksontheshelf.A、putsB、toputC、put()3、Here
yourbook.A、areB、isC、any()4、Where
Ifindbooksaboutscience?A、am
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