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文档简介

201*年幼儿园春游活动方案201*年幼儿园春游活动方案

保山市光丽幼儿园201*学年幼儿园春

游活动方案及总结

一、活动目的:

借春游活动的契机,让幼儿走向漂亮的大自然,开拓学生视野,增长学问,亲近自然、感受生活,培育爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中,进一步增加环境爱护意识。同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间:4月28日(周五)如遇雨天顺延三、活动地点:太保山四、活动预备:1、安全教育。

(1)幼儿有组织、有秩序地排队走。

(2)自我爱护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避开危急行为,跟班教师预先设想防范措施,制止幼儿在此区域内活动。(如:万一遇到丢失的状况,幼儿如何做。)

(3)不单独行动,整班集中活动较相宜。遇到突发状况与教师商议寻求对策。

(4)来回前仔细清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参与本次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,发动幼儿人人带好塑料袋2~3只,以便车内消失呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

(2)旅游文明:不大声喧哗,不说脏话,不做有损幼儿园形象的事。不随便抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱惜花草树木。

3、节省教育。

(1)所带食品应适量,食用中不铺张。(2)所带零用钱应适量,不随便挥霍。五、活动过程:

1、各班要依据活动的时间和场地,事先制定规划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做嬉戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画竞赛。教师要引导学生认真观看,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的风光记录下来,参与竞赛。

3、活动过程中,教育学生爱惜环境、爱护环境。六、活动安排:

1、幼儿到校时间及安排:8:30准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全学问教育及再次强调春游留意事项。

2、幼儿自带物品规定:1、带适量的干粮,如面包、饼干等2、带1-2瓶饮料。3、带小零食1至2种,不宜多。4、可自带相机,留意保管好。5、每人自带1到2个塑料袋,以便装垃圾。

4、回程安排:(请各班主任务必通知家长)12:00到达学校。5、活动完毕后,要求幼儿把看到的,想到的能用自己的方式记录下来,讲给朋友、家人听。

活动总结:

春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的暖和,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好时机。我们将地点选择为太保山让幼儿独立步行、亲身体验、细心观看,熬炼了幼儿的体能,也增加了幼儿意志力,同时激发幼儿奇怪心和探究欲望。

春游前一天,我们将信息告知了家长,以帮忙孩子们为春游做好预备工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,争论了春游去应当带些什么,要留意哪些问题,还要去观看春天,发觉春天的隐秘。

其次天孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在教师的提示下,遵守教师的出行要求。来到太保山,孩子们不禁赞美着春风带来的无尽魅力。青青的草地,多彩的鲜花,透着清爽气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真美丽……。平日里孩子熟识的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴沟通着自己的阅历,大声喊着同伴,我们找到春天的隐秘了。随后,孩子们来到公园休息,和好朋

友们一同共享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。固然,孩子们没有遗忘查找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。最终,孩子们一起争做“环保小卫士“,把活动场地四周的垃圾清理洁净。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长学问,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增加环保意识,同时增加孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美妙情感。

扩展阅读:201*年幼儿园春游活动方案

朱坝中心幼儿园春游活动方案

一、活动人员:大(1)班、大(2)班幼儿及教师

二、活动目的:

借春游活动的契机,让幼儿走向漂亮的大自然,开拓学生视野,增长学问,亲近自然、感受生活,培育爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中,进一步增加环境爱护意识。同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间:201*年4月28日(周五)如遇雨天顺延

三、活动地点:朱坝镇街心公园、朱坝村蔬菜基地四、活动预备:1、安全教育。

(1)幼儿有组织、有秩序地排队走。

(2)自我爱护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避开危急行为,跟班教师预先设想防范措施,制止幼儿在此区域内活动。(如:万一遇到丢失的状况,幼儿如何做。)

(3)不单独行动,整班集中活动较相宜。遇到突发状况与教师商议寻求对策。

(4)来回前仔细清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参与本次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,发动幼儿人人带好塑料袋2~3只,以便车内消失呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

(2)旅游文明:不大声喧哗,不说脏话,不做有损幼儿园形象的事。不随便抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱惜花草树木。

3、节省教育。

(1)所带食品应适量,食用中不铺张。(2)所带零用钱应适量,不随便挥霍。五、活动过程:

1、各班要依据活动的时间和场地,事先制定规划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做嬉戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画竞赛。教师要引导学生认真观看,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的风光记录下来,参与竞赛。

3、活动过程中,教育学生爱惜环境、爱护环境。六、活动安排:

1、幼儿到校时间及安排:7:40准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全学问教育及再次强调春游留意事项。

2、幼儿自带物品规定:1、带适量的干粮,如面包、饼干等2、带12瓶饮料。3、带小零食1至2种,不宜多。4、可自带相机,留意保管好。5、每人自带1到2个塑料袋,以便装垃圾。

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