医学心理学试题

医学心理学试题作者：佚名发布时间：2011-03-0222:39:11浏览次数：39保证与调节大脑皮质紧张度和觉醒的器官主要是(c)。脑干网状激活系统网状结构中央前回生物-心理-社会医学模式的基本指导思想是(c)。心身一体论心身二体论心身一元论心身二元论在妊娠期的精神卫生不包括(b)。孕妇应保持情绪稳定、愉快、心境平和自我控制力的培养防治X线照射避免烟、酒和药物的影响性心理障碍中较为常见的一种是(b)。窥阴癖裸露癖异装癖摩擦癖接受医疗和护理，属于病人的(a错)。权利而非义务义务而非权利既不是权利、也不是义务既是权利、又是义务目前多数学者认为：在一切成功因素中，情商占(b)。TOC\o"1-5"\h\z0.30.60.80.9动物心理发展过程的最初阶段是(c)。思维阶段知觉阶段感觉阶段感觉萌芽阶段通过观察个体的仪容、表情、言语、动作等外显行为来了解其心理活动的研究方法是(c)。测量法问卷法观察法交谈法直接影响人的活动效率并使活动得以顺利完成的心理特征是(b错)。遗传信念智力能力对心理测验按照功能分类不含有下面哪一项(d错)。智力测验投射测验人格测验神经心理测验Q 2楼zhoufr自我意识萌芽的主要标志是(d)。语言的出现儿童对“自我”的描述儿童知道自己的名字“我”字的应用意志心理过程包括采取决定阶段和执行决定阶段，其中前一阶段不包括(d)。动机冲突8.目的确定行动方法制定努力克服困难与挫折左顶下叶角回是(d)中枢。书写中枢思维中枢记忆中枢阅读中枢幽默属于哪一种心理防御机制(b)。神经症性防御机制成熟的防御机制不成熟的防御机制。.自爱的防御机制脑的基本功能联合区不包括(d)。调节紧张度与觉醒状态的联合区信息的接受、加工核储存联合区制定活动程序、调节核控制行为联合区调节思维和睡眠的联合区动机对活动的影像功能不包括(c)。始动功能导向功能驱力功能强化功能升华属于哪一种心理防御机制(d)。不成熟的防御机制神经症性心理防御机制自爱的防御机制成熟的防御机制以下哪项不属于病人角色的义务(b)。接受医疗和护理监督医院工作遵守医院规章制度缴纳医疗费用对人的心理发展起着极为重要作用的是(a)，这种作用在人生的早期则更显突出。社会实践生产实践劳动实践外界环境刺激30.1993年WHO在ICD-10中将人格障碍分为(d错)种类型。TOC\o"1-5"\h\z91011122008-8-2812:04回复3楼zhoufr心理学的研究任务不包括(b错)。'将心理学的基本理论和技术应用于医学领域，探讨心理社会因素对人体健康与疾病的作用规律正确阐释健康和疾病的本质，深刻揭示战胜疾病和维护健康的科学原则寻找对防治疾病更全面、更合理、更有效的方法，全方位的提高医疗质量，维护和促进人类的心身健康揭示人类心理活动及其规律对人类的影响。个体心理发展的物质基础是(c错)。劳动工具的制造劳动的出现语言的出现脑的发育感觉减退、感觉缺失、感觉过敏等症状属于(b)。知觉障碍感觉障碍记忆障碍注意障碍需要层次理论的主要代表是(b)。罗杰斯马斯洛荣格华生心理生理学理论中的应激适应学说由美国著名心理学家(b)提出。坎农加赛里沃尔夫英格尔成瘾的临床诊断依据不包括下面哪一项(a)。现在每天使用有长期或反复使用某种依赖物的历史不择手段的获取依赖物对依赖物有强烈的渴求将客观事实加以歪曲性的解释，以符合自己的内心需要这种防御机制是(b)。合理化曲解否认内设感受性的高低与感觉阈限的关系描述最准确的是(a)。反比关系正比关系线性关系。.非线性关系根据解决问题方式，对思维的分类不包括(b错)。求同思维动作思维形象思维D.抽象思维心理防御机制是(b)。本我用来应付自我和超我压力的手段自我用来应付本我和超我压力的手段超我实现对自我和本我抑制的手段本我、自我、超我的有机结合2008-8-2812:05回复4楼zhoufr以下对意志的描述，不确切的一项是(a)。意志具有一定的遗传性意志是保证实现主体实践活动的一种心理功能意志具有可塑性意志是人类特有的复杂心理现象以诙谐的语言或行为来应对紧张、尴尬的处境或者间接表达潜意识的欲望，使自己摆脱困境，维持心理稳定的一种心理防御方法是(d)。转移补偿升华幽默人格障碍大都从儿童时期开始，逐步而缓慢的发展，到(d)即有明显的表现。老年期中年期成年期青春期心理活动的直接表现是(b错)。外部行为情绪情感过程认识过程意志过程教师引导学生寻求固定答案，属于(c)。抽象思维习惯性思维求同思维求异思维下面不属于应激的生理反应途径错误的是(d)。上丘脑-肾上腺髓质系统交感-肾上腺髓质系统下丘脑-腺垂体-靶腺系统免疫系统良性应激对健康的积极影响中叙述错误的是(b)。维持个体正常心理破坏机体心理和生理的平衡维持个体正常的生理功能是人类成长和发展的重要条件弗洛伊德认为：性欲发展的口欲期阶段处于(b)。从出生至两岁从出生至一岁半从出生至三岁从出生至两岁半“应答反应”属于(d错)领域。经典条件反射操作性条件反射观察学习条件反射人格也叫个性，它不包含(d错)。人格特征人格倾向性自我调控自我意识系统2008-8-2812:05回复5楼zhoufr根据记忆的内容不同，其分类不应包括(c)。形象记忆运动记忆瞬时记忆情绪记忆精神卫生的核心是^)。维护心理健康维护人类的心理健康维护心身健康维护人类的心身健康63.韦氏智力测验的临界智商范围是()c。TOC\o"1-5"\h\z50—5960—6970—7980—89个体在实现动机而从事有目的的活动时，遇到不可克服的障碍而产生的紧张状态和相应的消极情绪反应被称为(d)。阻挠困难失败挫折下列哪项不属于医学心理学的研究方法(b)。实验法测量法测验法个案法焦虑属于心理应激状态下的(b)反应。认知情绪行为反应。.心理防御67.IQ在35—49之间，对成人来说，其智力年龄约为(a错)。TOC\o"1-5"\h\z1—3岁3—6岁6—9岁9—11岁以下关于心理平衡、认知的描述不确切的是(a)。病人的记忆力不会受到应激的影响准确的感知、记忆和思维的前提条件是心理平衡疾病所引起的心理与生理应激反应会破坏人的心理平衡疾病可以直接或间接的损害病人的认知功能“防御”一词最早源于弗洛伊德的(a错)。《梦的解析》《防御性神经精神病》《释梦》《自我与防御机制》以下对病人患病后自我概念发生变化的原因描述不确切的是(b)。疾病所致应激会损害病人的自主感外界舆论的干扰疾病使病人丧失了包括健康在内的许多东西疾病使病人自信心下降2008-8-2812:06回复6楼zhoufr影响机体内分泌和代谢的主要激素是(a)。糖皮质激素盐皮质激素抗利尿激素儿茶酚胺注意在其表现范围、稳定性、分配和转移方面的异常称为(a)。注意障碍遗忘症思维障碍注意稳定性由于大脑左半球在听、说、读、写的语言功能上占优势，因此左侧半球为(c)。基本半球关键半球优势半球重要半球下列哪项不属于积极的应对方式(c)。增强自信心有意忽视挫折哭泣发泄痛苦调整进取目标个体表现出来的态度或外在行为与原意内在动机截然相反的心理防御方法是(c)。抵消合理化反向补偿以(c)为代表的心理学家认为心理异常的主要原因是“外界限制过严或遭遇重大挫折”。弗洛伊德华生罗杰斯马斯洛皮肤温度觉、触压觉、痛觉及内脏觉传到(a)。后中央回、杏仁核前中央回、杏仁核后中央回、海马前中央回、海马自我意识的心理系统不包括(d)自我认识自我体验仁自我调控D.自我概念79.病人经过治疗和护理后，恢复了社会生活能力，本应承担起原有的社会角色全部或部分责任，但病人确表现出对自己无信心，而安于病人角色的行为属于(c)。病人角色缺如病人角色消退病人角色强化病人角色肯定80.ABC理论中的“A具体是指(a)。造成不良情绪的事件对事件的认知评价或信念与事件、认知评价或信念有关的情绪反应结果思考方式的惯性思维2008-8-2812:06回复7楼zhoufr明尼苏达多相人格测验共有(b)个量表。TOC\o"1-5"\h\z13141516下面哪项不属于幼儿期的心理特征(c错)。'自我控制力较差自我意识的进一步发展社会需要进一步发展运动技能的形成以下临床判断心理正常与否的标志中错误的是（a错）。经验标准医学标准统计学标准计算标准以下对病人角色描述不确切的是（c）。病人可以从其通常扮演的社会角色中解脱出来病人对其陷入病态没有责任，不应受到责罚病人没有义务要求痊愈病人有义务要求痊愈行为疗法中的（a）特别适用于治疗某些由于长期紧张情绪造成的心身疾病。放松疗法和生物反馈疗法认知疗法催眠疗法精神支持治疗下列叙述中哪项不是心身疾病的诊断要点（a错）。确为心身疾病病人心理承受能力差病人有心身疾病易患性格病人有自主神经功能不稳定表现人格特征不包括（b错）。思维能力气质性格以下叙述中哪项反应不属于应激的情绪反应(b)。焦虑认知恐惧愤怒认知疗法是由(b)创立的。森田正马艾利斯马斯洛荣格人的能力可分为一般能力与特殊能力，其中属于特殊能力的是(d)。观察力思维力想象力节奏感2008-8-2812:07回复122.5.249.* 8楼人格组成中最高层次最文明的部分是什么2008-9-914:53回复9楼wn1003好人2008-10-1916:25回复TOC\o"1-5"\h\z60.213.78,* 10楼好人2008-11-1717:50回复218.28.39.* 11楼意识2008-11-2011:15回复124.134.41.* 12楼一次通过！谢谢。以后多多上传哦！2008-12-110:13回复124.134.41.* 13楼为了共同学习。我加你QQ吧。2008-12-110:15回复60.211.8.* 14楼40.幽默属于哪一种心理防御机制（）。神经症性防御机制成熟的防御机制不成熟的防御机制自爱的防御机制2008-12-820:30回复119.134.127,* 15楼单项选择题（每题1分，共58题）1、 医学心理学是哪一门科学的分支学科【C】A、 医学B、 社会学。、心理学D、 生理学E、 生理心理学2、 生物心理社会医学模式认为【E】人、心身是统一的8、心理对健康和疾病有能动作用。、心理因素、社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生D、 在健康和疾病问题上应将人视为一个整体E、 以上都是3、 下列哪项不属于医学心理学的研究对象【】A、 动物的心理发育B、 病人的焦虑C、 人际关系紧张D、 人的不良行为E、 人群心理健康水平4、 不属于医学心理学分支学科的是【E】A、 健康心理学B、 变态心理学C、 神经心理学D、 药物心理学E、 教育心理学5、 心理科学诞生的标志是【C】A、 希波克拉底提出气质体液说B、 弗洛伊德提出精神分析理论C、 冯特在莱比锡建立第一个心理实验室D、 詹姆斯等人提出新心理学理论E、 巴甫洛夫提出高级神经活动类型学说6、 《黄帝内经》提出的“天人合一”、“形神合一”的心理学观点属于医学心理学发展的哪一阶段【B】A、 神灵医学心理学时代B、 哲学医学心理学时代C、 科学医学心理学时代D、 现代医学心理学时代E、 以上都不是7、 弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论，“肛门期”在【B】A、 出生至一岁半时期B、 一岁半至三岁时期C、 四至六岁儿童期D、 七至十二岁的儿童期E、 十三岁以上青春期及成人期8、 H。Selye认为对机体有害的各种应激源，可引起以什么为主的非特异性反应【B】A、 交感神经一肾上腺髓质轴B、 下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴C、 下丘脑一垂体一甲状腺轴D、 下丘脑一垂体一性腺轴E、 下丘脑一垂体后叶轴9、 行为主义学派认为，人的异常行为、神经症的症状主要是通过什么得来的【D】A、 外界刺激B、 生理反应C、 人的认知D、 学习过程E、 遗传因素10、 从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进，该项工作属于以下哪个范畴【B】A、 临床心理学B、 健康心理学C、 行为医学。、心身医学E、神经心理学11、 通过交谈或问卷的方法了解一些人对某一事件的感受、态度和行为，在医学心理学的研究方法中属于【A】A、 调查法B、 临床观察法C、 个案法D、 实验法£、心理测验法12、 弗洛伊德认为人格的发展是靠力比多（libido）推动的，它属于精神分析理论体系中的哪种理论【C】A、 潜意识理论B、 人格理论C、 性欲学说D、 释梦学说£、心理防御机制学说13、 人的行为不是由本能决定，也不简单是外部刺激的结果，而是人的理性评价的结果，这种观点符合【D】A、 精神分析理论B、 行为主义理论C、 人本主义理论D、 认知理论£、心理生理学理论14、 弗洛伊德认为正常人的心理活动大部分是在哪一层次运行【C】A、 意识活动B、 前意识活动C、 潜意识活动D、 前意识与潜意识活动E、 以上都不是15、 心理发展的原动力是【C】A、 意识活动B、 前意识活动

C、 潜意识活动D、 前意识与潜意识活动E、 以上都不是16、心理学的研究对象是人的【A】人、心理活动和行为2009-6-1622:00回复119.134.127.*16楼B、情绪和行为。、心理活动和观念D、 智力和观念E、 智力和情绪17、 心理过程包括哪三个过程【C】A、 气质、性格和能力B、 动力、活动和评价C、 认识、情绪和意志D、 认识、人格和活动E、 动力、情绪和意志18、 学习和记忆的电生理学基础是【D】A、 识记、保持，再认和回忆B、 胆碱能神经元动作电位C、 内流钙离子D、 突触长时程增强电位E、 经典条件反射19、 思维的重要特征是【E】A、 抽象性和创造性B、 深刻性和观念性C、 上升性和决策性D、 分析性和综合性E、 间接性和概括性20、 想象的基本材料是【C】A、感觉B、 知觉C、 表象D、 语言E、 记忆21、 情绪是与何种需要相联系的【A】A、 生理需要B、 交际需要C、 认知需要D、 安全需要E、 自我实现需要22、 激情的特点是【D】A、 持久且强烈B、 持久且微弱C、 积极且短暂D、短暂且爆发E、积极且稳定23、 情绪由哪三个要素相互作用而形成的【E】A、 环境、心境、生理变化B、 情景、心境、条件反射C、 情景、刺激、生理过程D、 认知、反应、结果评价E、 情景、认知、生理变化24、 情绪可通过哪些系统的生理反应对人体的健康产生影响【D】A、 呼吸系统、循环系统和泌尿系统B、 神经系统、循环系统和泌尿系统C、 呼吸系统、循环系统和免疫系统D、 神经系统、内分泌系统和免疫系统E、 呼吸系统、内分泌系统和免疫系统25、 意志通过什么途径对人的健康产生影响【E】A、 影响自我暗示B、 影响人的思维方式C、 影响人的个性特征D、 影响需要和动机强度E、 影响认知过程和情绪过程26、 按照需要起源，可把需要分为哪两大类【A】A、生理性需要和社会性需要B、 生理性需要和心理性需要C、 自然需要和精神需要D、 物质需要和精神需要E、 物质需要和心理需要27、 动机产生的两个条件是【D】A、 需要和目的B、 需求和目标C、 诱因和目的D、 需要和诱因E、 意志和目的28、 人格包括【D】A、 人格特质和人格维度B、 人格模式和人格倾向C、 人格特质和行为模式D、 人格特征和人格倾向E、 人格特征和行为模式29、 人格核心是【。】A、 气质B、 能力C、 性格D、 需要E、 动机30、 不属于性格特征的是【D】A、 对现实的态度特征B、 意志特征C、 情绪特征D、 应激特征E、 智力特征31、 个性结构理论认为哪几部分保持平衡状态有利于人格正常发展【A】A、 本我、自我和超我B、 本我、自我和现实。、自我和现实D、 本我和自我E、 本我和超我32、 卡特尔认为人格是由什么构成的【E】A、人格因素B、 人格特征C、 根源特质D、 表面特质E、 人格特质33、艾森克认为人格有哪几个维度【B】A、 情绪性维度、气质性维度和稳定性维度B、 情绪性维度、内外向维度和精神质维度C、 气质性维度、内外向维度与稳定性维度D、 理智性维度、情绪性维度和意志性维度E、 理智性维度、内外向维度和精神质维度2009-6-1622:00回复* 17楼34、 A型性格的人易患下列何种疾病【C】A、 过敏性紫瘢B、 支气管哮喘。、冠心病D、 癌症E、 糖尿病35、 下列哪项不是A型行为特征【E】A、 脾气急躁B、 时间紧迫感C、 争强好胜D、 对人有敌意E、 对环境强烈不满36、 与肿瘤有密切关系的行为是【C】A、 A型B、 B型C、 C型D、 D型E、 E型37、 人脑不仅反映当前所看到、听到的事物，还能反映过去经历过的事物和想象出来从未见到过的事物，这说明人脑对现实的反映具有什么特点【E】A、 客观真实性B、 系统整体性C、 抽象概括性D、 间接创造性E、 主观能动性38、 人类能创造出“猪八戒”这一并不客观存在的文学形象，这恰好说明了【D】人、心理是脑的功能8、心理是对客观现实的反映。、心理是极其复杂的。、心理是客观现实在人脑中的主观能动的反映E、动物进化中产生了神经结构这一物质基础之后才有了心理机能39、 反映直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的心理过程是【A】A、 感觉B、 知觉C、 记忆D、 思维E、 想象40、 当感知过的事物重新出现在眼前时，能够识别出来，这是【D】A、 回忆B、 识记C、 遗忘D、 再认E、 保持41、 “感时花溅泪，恨别鸟惊心”，这种情绪状态是【A】人、心境B、 激情C、 应激D、 美感E、 悲哀42、 汽车正在行驶中，一名儿童突然冲向马路对面。司机急刹车，汽车在发出刺耳的刹车声后停住，儿童在车前的半米处跑过。这时司机顿感心跳加快，头上冒汗，手脚无力，这种情绪状态是【D】A—心境B、 激情C、 情感D、 应激E、 情操43、 自觉地确定目的，并根据目的支配自己的行为，克服困难以实现目的的心理过程是【B】A、 认识B、 意志C、 情感D、 感知E、 思维44、 动机受干扰阻滞，被迫放弃而导致需要不能满足的负性情绪状态，叫做【B】A、 动机冲突B、 挫折C、 抑郁D、 应激E、 心境45、 顺利完成各种活动所必备的基本能力是【E】A、 语言能力B、 想象能力C、 辨别能力D、 特殊能力E、 一般能力46、 《红楼梦》中的林黛玉，其动作稳定缓慢，观察事物细致入微，敏感多疑，孤独多虑，情感体验深刻且持久。林黛玉的气质类型属于【D】A、 多血质B、 粘液质C、 胆汁质D、 抑郁质E、 兴奋质47、 《红楼梦》中的林黛玉，其动作稳定缓慢，观察事物细致入微，敏感多疑，孤独多虑，情感体验深刻且持久。根据希波克拉底的体液学说，林黛玉体内占优势的体液是【E】A、 血液B、 黄胆汁C、 粘液D、 胃液E、 黑胆汁48、 《红楼梦》中的林黛玉，其动作稳定缓慢，观察事物细致入微，敏感多疑，孤独多虑，情感体验深刻且持久。根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说，林黛玉的神经活动类型属于【A】A、 抑制型B、 兴奋型C、 活泼型D、 安静型E、 均衡型49、 一名幼儿去动物园游玩，能说出很多动物的名字，这是知觉的【C】A、 选择性B、 整体性C、 理解性D、 个别性E、 恒常性50、 一个有经验的医生，能够从X线片上看到并不为一般人所觉察的病灶，这是知觉的【C】2009-6-1622:00回复* 18楼A、 选择性B、 整体性C、 理解性D、 个别性E、 恒常性51、 意志行动中善于控制自己的行动，约束自己言行的心理品质是意志的【D】人、自觉性B、 果断性C、 坚韧性。、自制性E、独立性52、 办事见异思迁，虎头蛇尾的人，其意志活动缺乏【C】人、自觉性B、 果断性C、 坚韧性。、自制性E、独立性53、 执拗和一意孤行的人，其意志活动缺乏【C】人、自觉性B、 果断性C、 坚韧性。、自制性E、独立性54、 马期洛需要层次论中最高层次需要是【E】A、 生理需要B、 安全需要C、 爱与被爱的需要D、 尊重的需要£、自我实现的需要55、 发挥自己的潜能，实现自已的理想与抱负的需要是【E】A、 生理需要B、 安全需要C、 爱与被爱的需要D、 尊重的需要£、自我实现的需要56、 “前有狼，后有虎”，这种动机冲突是【B】人、双趋冲突8、双避冲突C、趋避冲突。、双重趋避冲突£、双趋双避冲突57、 “鱼与熊掌不可兼得”，这种动机冲突是【A】人、双趋冲突8、双避冲突C、趋避冲突。、双重趋避冲突£、双趋双避冲突58、 “想吃糖，又怕胖”，这种动机冲突是【C】人、双趋冲突8、双避冲突C、趋避冲突。、双重趋避冲突£、双趋双避冲突首页上一页单项选择题（每题1分，共50题）1、 人脑不仅反映当前所看到、听到的事物，还能反映过去经历过的事物和想象出来从未见到过的事物，这说明人脑对现实的反映具有什么特点【E】A、 客观真实性B、 系统整体性C、 抽象概括性D、 间接创造性E、 主观能动性2、 情绪由哪三个要素相互作用而形成的【E】A、 环境、心境、生理变化B、 情景、心境、条件反射C、 情景、刺激、生理过程D、 认知、反应、结果评价E、 情景、认知、生理变化3、 以精神分析理论为基础的疗法是【A】A、 自由联想疗法B、 森田疗法C、 询者中心疗法D、 系统脱敏疗法E、 支持疗法4、 办事见异思迁，虎头蛇尾的人，其意志活动缺乏【C】A、 自觉性B、 果断性C、 坚韧性。、自制性E、独立性5、 激情的特点是【D】A、 持久且强烈B、 持久且微弱C、 积极且短暂D、 短暂且爆发E、 积极且稳定6、 不影响病人遵医行为的因素是【A】A、 病人的经济状况B、 病人的人口统计学特点C、 医患关系D、 疾病严重程度E、 治疗计划特点7、 与肿瘤有密切关系的行为是【C】A、 A型B、 B型C、 C型D、 D型E、 E型8、 下列疾病中，哪个不属于心身疾病【B】人、十二指肠溃疡B、 抑郁症C、 癌症D、 糖尿病E、 支气管哮喘9、 心理发展的原动力是【C】A、 意识活动B、 前意识活动C、 潜意识活动D、 前意识与潜意识活动E、 以上都不是10、弗洛伊德认为正常人的心理活动大部分是在哪一层次运行【C】A、 意识活动B、 前意识活动C、 潜意识活动D、 前意识与潜意识活动E、 以上都不是2009-6-1622:00回复* 19楼11、 应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为，调整个体与环境之间的平衡，称之为【B】人、心理诊断8、心理治疗。、心理卫生。、心理咨询£、心理适应12、 建立医患关系的原则是【B】A、 疾病性质和病人年龄B、 疾病性质和病人的人格特征C、 疾病病程和病人的经济状况D、 病人的文化程度和情绪反应E、 病人的社会地位和经济状况13、 心理学的研究对象是人的【A】人、心理活动和行为B、情绪和行为。、心理活动和观念D、 智力和观念E、 智力和情绪14、 一女性，55岁。丧偶八年，现独居，嗜烟酒，不爱运动。平时性情抑郁，过分容忍，办事无主见，常顺从于别人。1月前行胃癌切除，术中及术后情绪低落，兴趣下降，独自流泪，有轻生之念。病人患胃癌的主要原因为【E】A、 生活事件B、 易感性人格特征C、 情绪因素D、 不良生活习惯E、 以上都是15、 替代学习疗法属于【C】A、 询者中心疗法B、 精神分析疗法C、 行为疗法D、 认知疗法E、 生物反馈疗法16、 弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论，“肛门期”在【B】A、 出生至一岁半时期B、 一岁半至三岁时期C、 四至六岁儿童期D、 七至十二岁的儿童期E、 十三岁以上青春期及成人期17、 卡特尔人格因素问卷，将人格因素分为【B】TOC\o"1-5"\h\zA、 18个B、 16个C、 14个D、 12个E、 8个18、 不属于医学心理学分支学科的是【E】A、 健康心理学B、 变态心理学C、 神经心理学D、 药物心理学E、 教育心理学19、 主题统觉测验属于【C】A、 人格测验问卷B、 智力测验C、 人格投射测验D、 评定量表E、 神经心理学测验20、 心理咨询的意义有以下方面，但除外【C】A、 解除紧张应激压力的手段B、 防治心身疾病C、 政治思想教育的重要手段D、 促进健康长寿£、心理卫生知识的传播途径21、 执拗和一意孤行的人，其意志活动缺乏【C】A、 自觉性B、 果断性C、 坚韧性。、自制性E、 独立性22、 H.Selye认为对机体有害的各种应激源，可引起以什么为主的非特异性反应【B】A、 交感神经-肾上腺髓质轴B、 下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴C、 下丘脑-垂体-甲状腺轴D、 下丘脑-垂体-性腺轴E、 下丘脑-垂体后叶轴23、 以行为主义理论为基础的疗法是【D】人、自由联想疗法B、 森田疗法C、 询者中心疗法D、 系统脱敏疗法E、 支持疗法24、 《红楼梦》中的林黛玉，其动作稳定缓慢，观察事物细致入微，敏感多疑，孤独多虑，情感体验深刻且持久。根据希波克拉底的体液学说，林黛玉体内占优势的体液是【E】A、 血液B、 黄胆汁C、 粘液D、 胃液E、 黑胆汁

25、 心理测量工具好坏的最基本标志是【B】A、 常模B、 信度和效度C、 代表性D、 标准化E、 以上都不是26、 应提倡的医患关系模式是【D】A、 主动-被动型B、 指导-合作型C、 共同参与型D、 根据具体情况确定E、 以上都不是27、 心理咨询的基本手段不包括【C】A、 宣泄B、 领悟C、 帮助选择和决定2009-6-1622:00回复2009-6-1622:00回复119.134.127.*20楼D、 强化自我控制E、 增强自信心28、 一女大学生，19岁。病前有强迫性人格特征。在一次动物实验中，因抓大白鼠的方法不对而被鼠咬，引起焦虑和恐惧发作。而后表现为见鼠就惊叫、害怕、心跳剧烈，发展到有人谈到鼠也出现焦虑、紧张、出汗症状。病人主动求医，要求治疗。对这例病人心理评估的最佳方法是【B】A、 调查法B、 观察法C、 会谈法D、 作品分析法£、心理测验法29、 动机产生的两个条件是【D】A、 需要和目的B、 需求和目标C、 诱因和目的D、 需要和诱因E、 意志和目的30、 下列哪项不是维护心理健康的原则【D】A、 面对现实，适应环境B、 认识自己，悦纳自己C、 结交知已，与人为善D、 严格要求，永不满足E、 挫折磨砺，积极进取31、 不论进行何种心理治疗，治疗者均应遵守以下原则，但除外【E】A、 真诚原则B、 保密原则。、耐心原则D、 中立与回避原则E、 标准化原则32、 否认自己有病，不及时就医是病人角色的【A】A、 角色行为缺如B、 角色行为冲突C、 角色行为减退D、 角色行为强化E、 角色行为异常33、 人们在遇到压力、痛苦、困境时，引起自杀的主要原因是【C】A、 逃避应激源B、 排除应激源C、 难以应对应激源D、 没意识到应激源E、 想超越应激源34、 语言知觉测验属于【E】A、 人格测验问卷B、 智力测验C、 人格投射测验D、 评定量表E、 神经心理学测验35、 学习和记忆的电生理学基础是【D】A、 识记、保持，再认和回忆B、 胆碱能神经元动作电位C、 内流钙离子D、 突触长时程增强电位E、 经典条件反射36、 一男性，某省厅干部，平时不嗜烟酒，生活规律；但性情急躁，易激动，工作认真，争强好胜，雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气。三日前因心绞痛入院，诊断为冠心病。病前病人的人格类型是【A】A、 A型B、 B型C、 C型D、 混合型E、 以上都不是37、 向一孤僻、忧郁、被动的病人讲明，每当能主动接触人，与人亲切交谈时，就给他几枚代币。他可用代币换取他所喜爱的物品。经过一段时间，病人原有症状逐渐消失。这种疗法是【A】A、 条件操作法B、 自我调整疗法C、 系统脱敏疗法D、 模仿疗法E、 厌恶疗法38、 明尼苏达多相人格调查表属于【A】A、 人格测验问卷B、 智力测验C、 人格投射测验D、 评定量表E、 神经心理学测验39、 良好的医患关系的作用是【E】A、 有利于诊断和治疗B、 有利于实施预防措施C、 有利于病人的情绪D、 有利于医务人员的健康E、 以上都是40、 按照需要起源，可把需要分为哪两大类【A】A、 生理性需要和社会性需要B、 生理性需要和心理性需要C、 自然需要和精神需要D、 物质需要和精神需要E、 物质需要和心理需要41、 发挥自己的潜能，实现自已的理想与抱负的需要是【E】A、 生理需要B、 安全需要C、 爱与被爱的需要D、 尊重的需要£、自我实现的需要42、 “前有狼，后有虎”，这种动机冲突是【B】人、双趋冲突8、双避冲突C、趋避冲突。、双重趋避冲突£、双趋双避冲突43、 意志行动中善于控制自己的行动，约束自己言行的心理品质是意志的【D】人、自觉性B、 果断性C、 坚韧性。、自制性E、 独立性44、 下列哪一项与心身疾病的诊断无关【E】A、 根据临床症状、体征和特殊检查明确器质性改变B、 疾病的发生有相平行的心理社会因素C、 排除神经症和精神疾病D、 单纯的生物医学疗法收效甚微E、 由某种躯体疾病引发心理障碍45、 想象的基本材料是【C】A、 感觉B、 知觉C、 表象D、 语言E、记忆46、 不把自己当病人，仍坚持带病工作是病人角色的【C】A、 角色行为缺如B、 角色行为冲突C、 角色行为减退D、 角色行为强化E、 角色行为异常47、 情绪是与何种需要相联系的【A】A、 生理需要B、 交际需要C、 认知需要D、 安全需要£、自我实现需要48、 “感时花溅泪，恨别鸟惊心”，这种情绪状态是【A】人、心境B、 激情C、 应激D、 美感E、 悲哀49、 不属于青少年心理健康教育的主要内容的是【E】A、 性生理、性心理、性道德教育B、 世界观、价值观、人生观教育C、 友谊观和恋爱观教育D、 学习策略和方法的教育£、自我意识形成教育50、 下列哪项不是A型行为特征【E】A、 脾气急躁B、 时间紧迫感C、 争强好胜D、 对人有敌意E、 对环境强烈不满2009-6-1622:00回复119.134.127,* 21楼单项选择题（每题1分，共58题）1、 医学心理学是哪一门科学的分支学科【C】A、 医学B、 社会学。、心理学D、 生理学E、 生理心理学2、 生物心理社会医学模式认为【E】人、心身是统一的8、心理对健康和疾病有能动作用。、心理因素、社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生D、 在健康和疾病问题上应将人视为一个整体E、 以上都是3、 下列哪项不属于医学心理学的研究对象【】A、 动物的心理发育B、 病人的焦虑C、 人际关系紧张D、 人的不良行为E、 人群心理健康水平4、 不属于医学心理学分支学科的是【E】A、 健康心理学B、 变态心理学C、 神经心理学D、 药物心理学E、 教育心理学5、 心理科学诞生的标志是【C】A、 希波克拉底提出气质体液说B、 弗洛伊德提出精神分析理论C、 冯特在莱比锡建立第一个心理实验室D、 詹姆斯等人提出新心理学理论E、 巴甫洛夫提出高级神经活动类型学说6、 《黄帝内经》提出的“天人合一”、“形神合一”的心理学观点属于医学心理学发展的哪一阶段【B】A、神灵医学心理学时代B、 哲学医学心理学时代C、 科学医学心理学时代D、 现代医学心理学时代E、 以上都不是7、 弗洛伊德提出五个阶段的性发