下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年福建省三明市建宁职业中学高一物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选)如图所示,质量相等的A、B两物体紧贴在匀速转动的圆筒的竖直内壁上,随圆筒一起做匀速圆周运动,则下列关系中正确的有(
)
A.运动周期TA=TB
B.线速度vA=vB
C.它们受到的摩擦力FfA=FfB
D.筒壁对它们的弹力FNA>FNB参考答案:ACD2.(单选)如图所示,木块能在玻璃管的水中匀加速上升,若木块在A点匀加速上升的同时,使玻璃管水平向右作匀速直线运动,则红蜡块实际运动的轨迹是图中的(
)A.直线p
B.曲线QC.曲线R
D.无法确定参考答案:C3.(单选)如图所示的实验装置中,极板A接地,平行板电容器的极板B与一个灵敏的静电计相接.将A极板向左移动,增大电容器两极板间的距离时,电容器所带的电量Q、电容C、两极间的电压U,电容器两极板间的场强E的变化情况是()A.Q变小,C不变,U不变,E变小B.Q变小,C变小,U不变,E不变C.Q不变,C变小,U变大,E不变D.Q不变,C变小,U变大,E变小参考答案:考点:电容器的动态分析.专题:电容器专题.分析:题中平行板电容器与静电计相接,电容器的电量不变,改变板间距离,由C=,分析电容的变化,根据C=分析电压U的变化,根据E=分析场强的变化.解答:解:A、B,平行板电容器与静电计并联,电容器所带电量不变.故A、B错误.C、D,增大电容器两极板间的距离d时,由C=知,电容C变小,Q不变,根据C=知,U变大,而E===,Q、k、?、S均不变,则E不变.故C正确,D错误.故选C点评:对于电容器动态变化分析问题,要抓住不变量.当电容器保持与电源相连时,电压不变.当电容器充电后,与电源断开后,往往电量不变.4.直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示。设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中,下列说法中正确的是(
)A.箱内物体对箱子底部始终没有压力B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大D.若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”参考答案:C5.“科学真是迷人”,如果我们能测出月球表面的加速度g、月球的半径R和月球绕地球运转的周期T,就能根据万有引力定律“称量”月球的质量了。已知引力常数G。用M表示月球的质量。关于月球质量,下列说法正确的是A. B. C. D.参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一辆汽车向悬崖匀速驶近时鸣喇叭,经t1=8s后听到来自悬崖的回声;再前进t2.=27s,第二次鸣喇叭,经t3=6s又听到回声.已知声音在空气中的传播速度v0=340m/s。则汽车第一次鸣喇叭时与悬崖的距离为
;汽车行驶的速度为
。参考答案:,设汽车第一次鸣喇叭时与悬崖的距离为s,汽车的速度为v,,①第二次鸣喇叭时汽车与悬崖的距离为:,②与①式类似关系可得:,③由于,代入数据解得:所以汽车第一次鸣喇叭时与悬崖的距离为,汽车的速度为。7.一轻弹簧受到100N的拉力时,它的长度是11cm;当它受的拉力再增大50N,达到150N时,弹簧长度是13cm,则弹簧的劲度系数是
N/m,弹簧的原长是
cm.参考答案:2500N/m
7cm8.如图甲所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明B球在竖直方向上是______;某同学设计了如图乙的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平,把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板平滑连接,则他将观察到的现象是________,这说明平抛运动的小球在水平方向上是___________________.参考答案:自由落体运动,两球相碰(或相遇),匀速直线运动9.(1)电磁打点计时器是一种记录
仪器,使用
电源(填“直流”或“交流”),工作电压为
V,当电源频率为50Hz时,每隔
s打一个点;(2)使用打点计时器来分析物体的运动情况的实验中,有以下基本步骤:A.松开纸带让物体带着纸带运动
B.穿好纸带
C.把打点计时器固定好
D.接通电源进行打点以上步骤中正确的顺序是
(3)利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》,如图给出了某次实验中的纸带,其中1、2、3、4、5、6、7都为计数点,每相邻的两个计数点之间还有一点(未画出),从纸带上测得:s1=1.60cm,s2=2.40cm,s3=3.20cm,s4=4.00cm,s5=4.80cm,s6=5.60cm
每相邻的两个计数点之间的时间间隔T=
s;通过纸带分析可知,小车的速度在
(填“增大”或“减小”);③
由纸带数据计算可得,小车的加速度为
m/s2;打下点3时小车的瞬时速度为
m/s;参考答案:(1)物体运动信息(或物体运动时间和位移);6V或4-6V
0.02S(2)CBDA(3)①0.04S
②增大
③
5
m/s2;
0.70
m/s;10.光滑斜面的长度为L,一物体自斜面顶端由静止开始匀加速度滑至底端,经历的时间为t,则物体在运动全过程中的平均速度是
;物体在时的瞬时速度为
;物体运动到斜面中点时的瞬时速度是
;物体从顶端运动到斜面中点所需的时间是
。参考答案:,
,,11.做匀加速直线运动的物体途中依次经过A、B、C三点,已知AB=BC,AB段和BC段的平均速度分别为=3m/s、=6m/s,则物体经B点时的瞬时速度=___________m/s;若物体运动的加速度a=2m/s2,则AC的距离为______________m。参考答案:12.(2分)一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下,某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB。该爱好者用直尺量出轨迹的长度,如图所示。已知曝光时间为s,则小石子的出发点离A点约为
m。参考答案:20m
13.质量为m的运动员双手握住竖直的杆匀速攀上和匀速下滑时,运动员所受的摩擦力分别为F1=
,F2=
。已知运动员和杆间的动摩擦因数为μ。参考答案:mg,mg三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点,每两个相邻的测量点之间还有四个点没标出,其部分相邻点间的距离如图所示,完成下列问题.
(1)关于打点计时器的时间间隔,下列是四位同学各自发表的看法,其中正确的是________---______.A.电源电压越高,每打两个点的时间间隔就越短B.纸带速度越大,每打两个点的时间间隔就越短C.打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定D.如果将交流电源改为直流电源,打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变(2)计算出打下点4时小车的瞬时速度为________----____,求出小车的加速度为__________.(要求计算结果保留三位有效数字)
参考答案:(1)C(2)
0.314m/s;
0.499m/s2
15.采用图示8的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验。(1)在这个实验中安装装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是(
)A、保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小B、保证小球飞出时,初速度水平C、保证小球在空中运动的时间每次都相等D、保证小球运动的轨道是一条抛物线(2)在这个实验中,某同学记录了小球运动过程中通过的三个点A、B、C,其中A点是抛出点,取A点为坐标原点,建立了如图9所示的坐标系。取g=10m/s2,那么A、B两点的时间间隔是
s,小球抛出时的初速度是
m/s,小球经过B点时的速度是
m/s。(答案均保留两位有效数字)参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.小物块A的质量为m,物块与坡道间的动摩擦因数为μ,水平面光滑;坡道顶端距水平面高度为h,倾角为θ;物块从坡道进入水平滑道时,在底端O点处无机械能损失,重力加速度为g。将轻弹簧的一端连接在水平滑道M处并固定墙上,另一自由端恰位于坡道的底端O点,如图所示。物块A从坡顶由静止滑下,求:(1)物块滑到O点时的速度大小.(2)弹簧为最大压缩量时的弹性势能.(3)物块A被弹回到坡道上升的最大高度.参考答案:17.如图所示,质量为mB=14kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=10kg的货箱A放在木板B上.一根轻绳一端拴在货箱上,另一端拴在地面的木桩上,绳绷紧时与水平面的夹角为θ=37°.已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5,木板B与地面之间的动摩擦因数μ2=0.4.现用水平力F将木板B从货箱A下面匀速抽出(重力加速度g取10m/s2).试求:(1)绳上张力T的大小;(2)拉力F的大小.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)参考答案:18.(9分)一个氢气球以3m/s2的加速度由静止从地面竖直上升,8s末从气球上面掉下一重物(忽略空气阻力,g取10m/s2),求:(1)此重物最高可上升到距离地面多高处?(2)此重物从氢气球上掉下后,经多长时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 网络协议处理机制研究-洞察分析
- 网站质量评估指标-洞察分析
- 用户隐私保护技术探索-洞察分析
- 胰岛素抵抗与视网膜病变关系研究-洞察分析
- 《瘫痪病人的护理》课件
- 《山东威达重点》课件
- 《设计培训和交流》课件
- 《学会正确归因》课件
- 农村土地经营权出租合同(2篇)
- 《婴儿捂热综合症》课件
- 期末 (试题) -2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册
- 第三单元 (单元测试)-2024-2025学年-四年级上册语文统编版
- 浪潮销售在线测评题
- 总经理年会发言稿模板怎么写(8篇素材参考)
- 《完善中国特色社会主义法治体系》课件
- 2024年人教版小学四年级信息技术(上册)期末试卷附答案
- 空气动力学优化技术:拓扑优化:拓扑优化项目设计与实践
- 数据库原理-期末考试题和答案
- 医疗健康咨询服务合同
- (高清版)AQ 1056-2008 煤矿通风能力核定标准
- 新材料专利申请与保护考核试卷
评论
0/150
提交评论