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PAGE5《祖国的首都——北京》导学案（第1课时）【学习目标】1．学会运用地图说出北京的位置、范围，并对北京的地理位置做出简要评价。2．学会利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能。【学法指导】结合图识记基础知识【自主学习】阅读课本P32-37，认识北京的自然环境。1．我国的首都属于四大地理区域中的地区，它位于（干湿区）、带（温度带），属于典型的气候。2．地理位置：①纬度位置：N，E。②海陆位置：位于平原的部边缘，北靠山，西靠山和山，东望海。③相对位置：东南临市，其余三面被市包围。3．地势为高，低。4．河流：根据地势特征，分析河流自向注入海,为北京提供了丰富的水资源。5．北京的气候类型是气候，冬夏（长／短）、春秋（长／短），气候特征：夏季，冬季。6．北京在春季多大风天气，容易发生灾害性天气。【合作探究】探究一：读图，认识北京城市职能。城市职能是指城市在一定地域内的经济、社会发展中所发挥的作用和承担的分工，是城市对城市本身以外的区域在经济、政治、文化等方面所起的作用。1．政治中心：是国家重要会议召开地，如全国人民代表大会和政治协商会议。是中央领导人办公地，是祖国的心脏。2．文化中心：荟萃着、等高等院校120多所和许多科研机构，众多的博物馆和体育场馆等，2022年第届已由北京承办。3．国际交往中心：中国外交部所在地，200多个外国驻中国。4．交通中心：全国最大的铁路枢纽，交通网络呈状副辐射全国。铁路（线、线、线、线、线），首都机场，多条高速公路、地铁穿过。探究二：从地形、气候、水源、交通、历史等方面分析为什么选择在北京建都地形：气候：水源：交通：历史：【展示交流，教师点拨】【检测反馈】读北京地形示意图，回答1～3题。

1．图中①、②表示的山脉分别是（）A．太行山脉、燕山山脉B．太行山脉、阴山山脉C．大兴安岭、长白山脉D．大兴安岭、小兴安岭2．北京及其周围地区的地势特点是（）A．南高北低B．西北高东南低C．东高西低D．东北高西南低3．图中河流的流向大致是（）A．自西向东流B．自南向北流C．自西北向东南流D．自东南向西北流4．首都北京地理位置的优越性体现在（）①位于华北平原的北部边缘，背靠群山，面向渤海②名胜古迹众多③是全国最重要的交通运输枢纽之一④我国大城市之一A．①②B．②③C．③④D．①③5．2022年3月，第十二届全国人民代表大会第二次会议和政协第十二届全国委

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