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广州市机电技师学院广州市天河金领技工学校教师姓名:黄美霞授课班级:1312课程名称:幼儿园管理教案编号:版本:流水号:授课教师:提交日期:审阅签名:授课教师:提交日期:审阅签名:李少霞审阅日期:2014年4月10日科目幼儿园管理班级1312授课日期4.15课题第五单元模块二课时2授课方式讲授、讨论辅助教具学习目标理解保教工作的制定、执行、检查和总结作业布置重点理解保教工作的制定、执行难点理解保教工作的制定、执行教学回顾教学过程教学环节教师活动学生活动资源准备课前准备导入任务分析任务相关知识任务实施师生评议小结反思教学过程教学环节
与时间分配教学环节
与时间分配教学环节
与时间分配教学内容教学环节
与时间分配-、导入课程:(一)保教工作计划的制定:班长、保教人员(二)制定的依据1、幼儿园工作计划、2、本班幼儿特点、本班实际3、幼儿教育的基本规律和幼教原理(三)保教工作计划体系的制定(1)学年、学期保教计划(2)月度保教计划(3)周、日保教活动计划(四)学年或学期保教计划内容①班况分析②本学期工作的任务目标③各方面的具体内容要求④本学期将采取的措施、步骤⑤工作与活动安排(学期、月、周、日)(五)周、日保教活动格式(六)计划的审核1、计划的审核人员:园长或保教主任
教学过程教学环节
与时间分配教学内容教学环节
与时间分配2、计划的审核时间安排:1、学期计划:学期开始之前或学期初。2、月计划:月末或月初(七)计划的审核注意问题:1、计划是否体现我国教育方针和正确的教育思想。(方针政策)2、计划是否贯彻了全园计划的精神和要求。(园工作目标)3、计划是否能够根据上一阶段的不足之处,提出本阶段的任务要求,体现出连续性和渐进发展型。(渐进发展)4、计划是否分析了本班幼儿的具体情况,所提目标是否符合其年龄特点和实际需要。(实事求是)5、计划是否把计划当作一项科学工程的前期方案对待(幼儿教育规律)6、计划是否包括一日生活的全部活动,是否提出了完成任务的具体措施和方法。(明确具体的措施和要求)(八)对工作总结的要求:1、园长或保教主任要加强对总结的指导。2、注意在平时检查工作基础
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