图书馆读书节活动总结5篇

—/r/n/r/n14/r/n图书馆读书节活动总结5篇/r/n一场精彩的活动单纯的结束掉是不圆满的，只有总结经验，温故知新才是真正的结束活动。下面给大家带来关于图书馆读书节活动总结范文5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮忙。/r/n图书馆读书节活动总结范文1/r/n20XX年“世界读书日”期间，我馆细心组织、周密布置，提前制定了具体的活动方案，认真开展了以“保障阅读权利，享受阅读欢乐”为主题的系列活动，受到了广阔读者和基层单位的全都好评。/r/n在此次系列活动中，我馆充足发挥自身优势，在科技、农业以及提高群众阅读水平、提升市民整体素养等方面主动提供服务。主要活动内容包括：/r/n1、开展百种优秀青少年读物展阅活动/r/n我馆在今年“世界读书日”当天开展了百种优秀青少年读物展阅活动。为推动社会主义文化大进展大繁华，强化和改进未成年人思想道德建设，不断丰富我国未成年人精神文化生活，引导青少年健康阅读，促进全民阅读活动深化开展，新闻出版总署于日前发布了20X年向全国青少年推举的百种优秀图书入选书目。这批书目是经过专家的评审和论证，从全国X家出版社报送的X种图书中精选出来的，内容涵盖了思想品德、人文历史、艺术修养、科学科普、百科学问、图画卡通、低幼启蒙、文学读物等。/r/n2、开展“文化共享助春耕”服务活动/r/n作为“全国文化信息资源共享工程X支中心”，我馆切实帮忙农夫群众丰富农业科技学问，提高生产技能，促进农业增产增收。/r/n为充足发挥文化共享工程资源优势，更好地服务广阔农夫，4月23日，副馆长XX带着X支中心工作人员来到X区X镇、X乡开展了“文化共享助春耕”活动，向X个乡镇的综合文化站分别获赠了一套“文化共享助春耕”光盘资料。活动现场，支中心工作人员进行了“共享工程”技术培训，并播放了《选种用种有讲究》、《巧手种水稻省事效益高》、《看准气象搞生产》等视频资料。/r/n3、主动参与“手牵手——农村青少年阅读行动/r/n“手牵手——农村青少年阅读行动”是20XX年全民阅读活动活动的重要内容之一，是在中宣部直接指导下进行的具有重要意义的全民阅读活动。针对农村地区阅读条件欠缺、农村青少年阅读缺乏指导的突出问题，活动将从农村青少年阅读的实际动身，通过详细的行动，帮忙阅读、指导阅读，普及“三农”学问、繁华农村文化，为建设社会主义新农村服务。活动中，我馆以援助的方式，为农村中小学、文化大院配送书刊资料，并开展阅读指导。/r/n4、“X文化大讲堂”连续奉送公益精品讲座/r/n作为今年“世界读书日”系列活动的重要内容，X知名画家程文鸣先生做客“X文化大讲堂”，为读者带来“周易与书画艺术”讲座。/r/n5、举办“节约能源资源爱护生态环境”科普展览/r/n我馆与中国科学技术协会、中国图书馆学会联合举办的“节约能源资源爱护生态环境”科普展览在“世界读书日”活动期间开展。本展览通过图示和警句提示公众注意水环境爱护、大气环境爱护、固体废物污染防治、防治噪音振动和光污染、辐射危害防护、土壤环境爱护等，向读者宣传、提倡环保、健康理念。/r/n6、网络书目推举/r/n在今年“世界读书日”期间，我馆利用自身网站，主动推举“国家图书馆文津图书奖”获奖图书书目、“手牵手—农村青少年阅读行动”百种推举阅读书目和中国建筑图书奖获奖图书书目及优秀儿童读物、科普图书书目。/r/n7、连续开展“优秀图书推举活动/r/n为调动读者参与市图书馆文献资源建设的主动性，我馆长期开展了“优秀图书推举活动”，并将依据读者推举看法，有目的地选购图书，以飨读者。/r/n图书馆读书节活动总结范文2/r/n依据X省图书馆学会转发国家图书馆学会《关于开展20XX年“全民读书”活动的通知》要求，深化推动全民读书活动和精神文明创立活动，不断提高全民读书水平，提升我县市民文化素养，构建基层图书馆现代公共文化服务体系，发挥示范引领作用，图书馆举办了“全民读书”活动。/r/n活动紧紧围绕“读书的力量：经典读书——弘扬优秀传统文化”的主题，以建设华夏文明传承创新为契机，以“4.23世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等活动为依托，在全县开展全民读书活动，努力提倡读书学习风气，提高城市的文化内涵和文化品位，使广阔居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化学问水平在读书学习中得到进一步升华和提高，充足享受到读书的欢乐，充实文化生活。现将详细情况总结如下：/r/n一、布置部署/r/n馆领导按时召集全馆人员进行发动，对活动周密布置，制订了具体可行的活动方案，下发各部门，落实责任，提高工作效率。/r/n二、广泛宣传，营造气氛/r/n在图书馆外悬挂宣传条幅，馆内张贴宣传海报、印制宣传资料，组织馆员在机关单位、学校，社区等读者密集地，发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容，让到馆读者人人知晓，并广泛参与到全民读书月活动中来。/r/n同时，利用新闻媒体大力宣传图书馆，按时向媒体和上级部门通报活动情况，提供相关新闻线索与采访素材，做好宣传工作，让广阔群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。/r/n三、细心组织，内容丰富/r/n1、“4.23世界读书日”宣传活动/r/n县图书馆为提倡全民读书，营造读书气氛，突出推广宣传“全国少年儿童读书年”活动，经过细心策划，举办了以“经典读书，弘扬优秀传统文化。点燃读书热忱，共建书香县城”为主题的“4.23世界读书日”读者活动。/r/n4月X日，在文化城北门，悬挂横幅、布置宣传展牌，在学校、社区、街道发放宣传传单，在图书馆内张贴推广读书宣传海报，营造了活动气氛，吸引读者参与活动，活动中邀请了新闻媒体作宣传报道。邀请X小学同学X人到图书馆进行读书体验。被邀请者来到图书馆，在图书馆馆员的指导下，读书图书馆馆员细心挑选的精品图书，体会读书的欢乐。活动期间，为到馆的读者每人赠予图书一册。/r/n在馆藏书目中细心挑选出文学类、社科类、少儿类、历史文献、地方文献、优秀期刊X种，建立精品图书推举专架，将书目制作为宣传单，为广阔读者做专题推举。利用文化信息资源共享工程服务平台，为读者提供信息阅览，精品资源赏识等活动。/r/n为激励读者多读书，读好书，正式启动第一届“读书杯”有奖征文活动，活动主题为“影响我一生的一本书”。4月23日，作为主要成员单位，参与了县妇联组织的“才智人生•书香女人”妇女儿童读书活动启动仪式，馆长XX在会议现场作了县图书馆简介和图书馆服务工作宣传。图书馆馆员向群众发放图书X册。/r/n在“才智人生•书香女人”妇女儿童读书活动启动仪式上做宣传工作。/r/n2、实施“读书推广人培育”方案，夯实农村全民读书推广基础，召开了全县农家书屋管理员业务学问培训会。/r/n农家书屋作为农村读书推广的重要阵地，在全民读书推广中具有非常重要的地位，为强化农家书屋的管理，提高农家书屋的运行质量，使农家书屋发挥出应有的效益，结合图书馆“读书推广人培育”的活动方案，于20XX年X月X日上午，在图书馆多媒体室，召开了“基层农家书屋管理员培训会”。/r/n全县各乡镇文化专干参与了培训会议。本次培训实行逐级培训的方式，首先由图书馆业务人员对各乡镇文化专干进行了关于农家书屋图书管理的业务培训，再由乡镇文经专干对本乡镇各村农家书屋管理员进行培训。通过培训，提高了农家书屋管理水平，保证了农家书屋的标准运行。/r/n图书馆读书节活动总结范文3/r/n20XX年4月X日，我院进行了读书节活动，暨以一本书，一份爱，一个幻想为主题的捐书活动。活动得到了我院师生的大力支持，活动现场询问者、捐书者众多。工作人员耐烦地向过往的师生介绍读书节的由来、进展及捐书活动的内容和规章。/r/n同时主动开展读书问卷调查，通过对班级、性别、读书类型、读书方式、读书时间、希望读到什么书等问题的调查，全方位了解同学的读书现状和读书方向。通过捐书活动的开展，初步建立起了一个借书平台，为同学易书、借书提供了新的途径，为进一步建设有特色的书香校内文化起到了主动作用。/r/n活动内容：/r/n（1）开展读书问卷调查。/r/n（2）开展捐书活动。/r/n（一）胜利之处：/r/n（1）通过捐书建立一个借书平台的想法较为新颖特别，将闲置的书籍再利用，提高了资源的利用率。表达了文法学院学习部为全校师生服务的宗旨。/r/n（2）读书调查问卷设计合理、全面。有利于多角度、多方向了解同学读书现状、读书方向和读书需求。/r/n（3）通过活动的开展，增进了师生对于读书节的了解，拓展了同学的学问面，宣传了宠爱读书，亲近书本的理念!/r/n（二）缺乏之处：/r/n（1）活动开展前的宣传力度不够。宣传形式的单一、活动的延期，导致许多同学并不明白这次活动的开展及开展的日期和地点。/r/n（2）活动现场组织人员不够主动热忱，主动性不强。少有人员主动向过往的师生介绍本次活动的内容。/r/n（3）虽然学习部内部主动捐书，同时发动其他同学，活动也得到广生的肯定和支持。但从目前来看，所捐书量有限。构建借书平台是一项长期工程，非一朝一夕所能完成，需要持续地搞下去。/r/n（4）从问卷调查的结果看，参与调查的绝大多数为文科生。应扩大问卷调查的辐射范围，增加调查的权威性，以更好地服务全校师生。/r/n（三）经验教训：/r/n（1）强化活动开展前的宣传力度，同时将活动延期的情况按时公开。/r/n（2）增加自身的主动性和沟通力量。/r/n书香飘逸的校内，有内涵、有进展。与书相伴的人生，有质量、有活力。通过一系列多样化的阅读活动，对于培育同学持续的阅读爱好，进行价值观的引导，营造书香校内起到主动作用。总的说来，本次活动举办较为胜利。但同时，活动开展的仓促，也暴露了我们自身组织沟通力量的缺乏，需要我们去吸取教训，不断进步，这也是组织举办活动的意义所在。/r/n捐书活动赐予了我们许多东西，让我看到了奉献，让我们感受到了爱心，这份感动需要我们始终传递下去。/r/n图书馆读书节活动总结范文4/r/n为深化贯彻学校“安静致远工程”，“4.23世界读书日”期间，图书馆联合宣传部、研讨生院、同学处、校团委等单位于4月X日至X日举办“4.23世界读书日活动周”系列活动，X日下午进行了闭幕式X颁奖仪式。X副校长出席并讲话，图书馆、校团委、宣传部、同学处、研讨生院等部门领导及同学读者X余人参与了闭幕式活动。/r/n为期X周的“4.23世界读书日活动周”落下了帷幕，各项活动情况总结如下：/r/n1年度“学院阅读之星”评比/r/n为强化学风建设，培育同学“多读书、读好书”的良好学习风气，激励同学们充足利用图书馆的资源，我们从20XX年全年借阅册数超过X册的同学中筛选出各学院本科、硕士、博士借阅册数分别为第一名的读者入选学院读者之星，共X人入选。其中有X名博士、X名硕士和X名本科生，第一名XX同学去年1年借了X册书，成为名副其实的“阅读之星”。我们还把这些“阅读明星”的简介、读书感言和推举书目及理由等做成了展板在馆内展现，形成示范，引导阅读，改善读书风气。/r/n2举办“经典月读”讲座：/r/n“经典月读”讲座是本学期图书馆和宣传部/文化素养教育办公室联合开设的一个新讲座品牌，被称为“文化素养教育小讲堂”。讲座以“读经典名著、与智者对话、究永久之理、成健全之人”为宗旨，以专题的方式引导同学阅读古今中外的经典名著，开拓视野，健全人格。每学期一个主题，每月一讲。/r/n4月X日晚上，文学院X教授围绕“生命是什么”的主题从品读路遥《平凡的世界》动身，从文学的视角来讴歌生命的美妙，解读平凡人生中的不平凡。有近X名同学到场倾听，受到读者广泛好评，很多同学在讲座后还发来的“听后感”。/r/n4“X微书评”征集大赛/r/n为充足利用网络新媒体，营造爱读书、读好书、善读书的校内读书气氛，4月X日至X日，我们依托微博为载体，举办“X微书评”书评大赛，同学将书评凝练成X个字以内，通过@X大图书馆官方微博参与竞赛，几天内，共收到书评X条，#X微书评#话题也成为X学子的微博中高关注度的活泼话题。/r/n5书虫读书共享会/r/n本次书虫读书共享会由我馆“书虫志愿者服务队”和“X经典诵读会”两个同学组织共同举办，共享主题与“经典月读”接下来的讲座相照应，从经典典籍《论语》动身，由X位共享人分别从君子与修身、仁礼法、“和”管理思想与《论语》实践四个分主题进行商量。X多名同学以书会友，围围着《论语》商量三个多小时，仍意犹未尽。/r/n6X原版学术图书展/r/n该展览在X日--X日在图书馆二楼大厅展出，共展出优秀X图书X多种。展览结束后，共收到现场荐购单X份，荐购图书X种。经过图书馆老师加班处理，共订购图书X种。书展不但补充了我馆馆藏，优化了馆藏结构，还让师生读者接收到优秀X图书文化的洗礼。/r/n7选书阅读共享——X购书中心现场选书活动/r/n4月X日上午，图书馆联合研讨生院、同学处、校团委组织优秀同学前去X购书中心参与现场选书活动。选购图书近X种，内容触及政治、经管、历史、文学、生物、化学、医学等多个学科领域。活动完成了我馆“选您所愿，藏您所需”的工作理念，受到读者好评。/r/n8免费参观X省省博物馆、X市图书馆新馆/r/n4月23日——世界读书日当天下午，图书馆X位老师带着由研讨生院、同学处和校团委推举的X名优秀同学参与了参观省博物、X图书馆新馆活动。在省博物馆参观了“X历史文化陈设”和“海上瓷路——X文物大展”两个主题展厅，全方位了解了X从X人到新中国成立的历史变迁以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。/r/n在X图书馆新馆，同学们对操作简便快捷的自助借还书机、专为盲人开拓的盲文阅览区以及具有众多视频资料的视频借阅区都产生了深厚的爱好。活动开拓了同学视野，提升了高校生的文化品尝。/r/n9、“阅读生命里的一束阳光”专题书目推举/r/n为唤起高校生阅读意识、发现阅读爱好，我们特在“世界读书日期间”制作了专题书目，以“高校生如何阅读”为主题，从什么是阅读、阅读的乐趣、阅读的选择与方法、阅读方案与终生阅读、高校生读什么等五个部分向同学们推举近百本图书馆馆藏，培育高校生良好的阅读习惯、学会选择阅读，树立终生阅读方案。/r/n以上九个活动是本次“4.23世界读书日活动周”举办的全部活动。/r/n自20X年以来，我们每年都举办“世界读书日”系列活动，下半年我们还将举办的“图书馆宣传月”活动，欢迎大家对我们的活动提出看法与建议，以便我们做得更好!/r/n图书馆读书节活动总结范文5/r/n伴着读书日的脚步，倾听世界的声响。X学院读书会主动协作领导的响应，携手图书馆，开展了丰富多样，别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果，即宣传了世界读书日，顺便也将读书会介绍给了大家，深厚了学习气氛，增加了社团社员的凝聚力。特别是X讲坛活动，办出了特色，办出了特点，得到了同学们的肯定，坚定了我们的信念。/r/n世界读书日到来之前，外联部不畏挫折，按既定方案以X人小组为单位到校外拉去赞助，最终选定X网络为合作伙伴。其原因有：/r/n一、世界读书日是读书的日子，所读书籍不限纸质还是电子书，选择X网络可以让大家下载电子书，