学校开学疫情防控出入管理制度0001

理和监测工作。严格实行校园封闭式管理，严禁外来无关人员进入校园，所有场所设施暂不向社会开放。开学前要对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，保持教学、生活、工作、活动场所等通风换气。严禁学校在开学前组织集中教学、实习实训等活动，严禁校外培训机构在开学前开展线下培训活动。（三）落实开学后防控措施。各地各学校要持续做好师生员工健康管理，开展晨午检工作，继续落实“日报告““零报告“制度。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的师生员工及时追访和上报。要严格校园出入管理，师生员工进入校门一律核验身份和监测体温，不组织大型集体活动。加强各类生活、学习、工作场所等通风换气，保持教室、宿舍、食堂、浴室、体育活动场所等重点场所地面卫生整洁，每日定期消毒并记录。加强餐（饮）具的清洁消毒，做到一人一具一用一消毒。加强垃圾分类管理，及时收集清运。确保学校洗手设施运行正常，配备洗手液、肥皂等。要求师生员工做好个人卫生防护，落实手卫生措施，接触公用物品、污染物品之后要洗手，预防接触传播。（四）落实疫情应急处置措施。各地各学校要制定疫情防控应急预案，做到制度明确，责任到人，并进行必要的培训、演练。学校要设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。师生员工如出现发热、乏力、干咳等可疑症状，应当及时隔离并安排就近就医；发现病例的学校，立即启动应急预案，立即向疾控机构和教育部门报告；积极配合做好流行病学调查，以班级为单位，确定防控管理场所，排查甄别密切接触人员，严格采取消毒隔离等针对性防控措施。（五）做好疫情防控物资储备。各地各有关部门要将学校疫情防控物资纳入当地疫情防控整体工作统筹安排，按照“自治区调配一批、市县筹措一批、学校负责一批“原则，切实做好洗手液、手消毒剂、罩、手套、酒精、消毒液、体温计等疫情防控物资储备。学校要制定疫情防控物资管理制度，合理测算储备物资需求，动态管控，科学使用，确保疫情防控物资“专物专用“。（六）科学合理开展线上教学。各地各有关部门要落实“停课不停教不停学“要求，开发优质网络教育资源，丰富推送和播放渠道，供学生自主选择使用。既不能搞“一刀切“，要求所有教师都制作直播课、所有学生每天上网“打卡“，又要扎实推进线上教学资源共享和教育教学方式创新。学校要科学制定线上教学计划，有序开展线上教育教学，在合理安排文化知识教育的同时，注重加强疫情防控知识教育、生命安全教育和心理健康教育。要做好开学后课堂教学与线上教学的衔接，切实提高教育教学质量。二、多措并举做好开学、开园准备各级各类学校要制定新冠肺炎疫情防控应急预案，建立和完善疫情报告制度、晨午检和因病缺课登记制度、复课查验制度、健康体检制度、清洁消毒管理制度等，做到“一地一案“、“一校一案“，责任到位，分工到人，提前培训和演练，完善各项应急机制，熟悉各项应急工作流程。要摸清师生假期外出情况和身体状况，安排专人负责返校人员的管理，掌握师生返校时间、交通工具等有关情况。所有从省外返回的教职员工和学生，每日早晚各测量一次体温并做好记录，隔离期满后方可返校，期间一旦发现异常应立即报告。同时，学校要实行“日报告“、“零报告“制度，每日向主管部门报告教职员工及学生健康情况。开学、开园前应进行彻底清洁，并对高频接触的物体表面进行预防性消毒。教室、宿舍、场馆等开窗通风。做好相关物资的准备，包括体温计、罩、洗手液、手消毒剂、手套、酒精、消毒液、紫外线消毒灯等。此外，校园内应设置相对独立的临时隔离等候区，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。三、密切关注开学后疫情防控工作**指出，开学后，各校需每日掌握教职员工及学生健康情况，做好对学生及教职员工的晨、午检，因病缺勤监测和管理工作。每天对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。学校实行封闭式管理，严格控制人员进出，尽量减少与外界接触。减少校内人员的集聚和交流，取消大型会议、集会、比赛等活动。各级各类学校托幼机构要对学生宿舍实行专人负责制，保持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒通风，同时做好记录。对学生宿舍出入应安排人员查验学生信息，控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出，避免接触不相关人员。外出应佩戴罩。食堂、超市进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜，严禁采购食用野生动物。食堂配餐时注意荤素搭配，合理营养。就餐时采取“分时、分区、分组“制度，尽量错峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，就餐时不交谈，餐后及时洗手。排队取餐时应佩戴罩，且与他人尽量保持一定的距离。严格落实教职员工及学生手卫生措施，确保学校洗手设施运行正常，示范学生正确的洗手方法，保持良好的卫生习惯。做好各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、食堂、教师办公室、卫生间）等的卫生管理，加强通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。开展预防性消毒，可用高效低毒消毒剂对高频接触的物体表面和室内地面进行消毒；教室、活动室、餐厅、图书馆、厕所等共用场所，每天定期消毒并做好记录。被褥及个人衣物要定期晾晒、定期洗涤。消毒工作以清洁为主，预防性消毒为辅，应避免过度消毒。各级各类学校、托幼机构要在开学后及时组织开展教职员工及学生新冠肺炎防护知识和技能的宣讲，培养师生良好卫生习惯和技能，同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。保持校园的环境整洁。实施生活垃圾分类，设置罩废弃垃圾桶，厕所应有专人清扫、保洁、消杀。开学后每一位家长要配合学校和老师履行好保护孩子健康成长的责任，在做好自身防护的同时，要配合学校做好教育教学及疫情防控工作，提升孩子们自我防护意识，养成良好的卫生习惯。孩子上学前要测量体温，若体温超过37.3C,不得前往学校。要指导孩子正确佩戴好罩，如乘坐公共交通工具应全程佩戴罩，回到家时要及时洗手消毒。家长要听从学校的安排不得扎堆接送孩子，不聚集交谈，人与人之间尽量保持一定距离。如有异常情况及时报告班主任并带孩子就诊，就诊情况及时向班主任反馈，不得隐瞒，谎报病情。四、出现疫情及时应对各级各类学校、托幼机构在入学时及正常开课期间，如发现有被认定的密切接触者、诊断为疑似病例或确诊病例或出现发热等异常情况的，应立即报告，并启动相应的应急响应。教职员工如出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即上报负责人，并及时去定点医院发热门诊就医。尽量避免乘坐公共交通工具。学生如出现可疑症状后，应立即为其佩戴罩，转至临时隔离室，及时联系当地疾控机构进行调查和指导落实防疫措施，并协助开展有关调查处置工作。对诊断结果为新型冠状病毒肺炎疑似、确诊病例或无症状感染者的人员，按规定进行隔离治疗，并配合开展密切接触者排查。病例一旦排除，应按要求解除有关管控措施。按照规定要求对划为疫点的场所设置醒目的警戒线。在辖区疾控机构的指导下完成疫点终末消毒工作，增加预防性消毒的频次。及时向师生通报情况，并做好思想稳定工作，防止产生恐慌情绪。出现病例的班级要立即停课，同班