七年级生物下册 6.4激素调节 人教新课标版市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件

第四节WelcometoStudyBiology!

前言人体生命活动主要是神经系统调整，叫“神经调整

”但人体体液（主要是血液）中有些物质（如激素），也能调整人体一些生命活动，这些调整叫“激素调整

”动动脑人体有很各种激素。

回想旧知识：雄性激素和雌性激素分别从人体哪些器官产生？

学习新知识：那其它激素又是从哪些器官产生？腺体导管外分泌腺内分泌腺腺体类别导管分泌物输送方式内分泌腺外分泌腺有无经过导管排出直接进入腺体内毛细血管人体主要内分泌腺垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢睾丸思考各种激素对人体有什么作用？假如激素分泌异常，会给人体带来哪些影响？巨人症侏儒症内分泌腺分泌异常引发病症巨人症幼年生长激素分泌过多巨人症侏儒症幼年生长激素分泌过少1941年1949年1956年肢端肥大症成年生长激素分泌过多肢端肥大症资料分析试验一：破坏了蝌蚪甲状腺，发觉蝌蚪停顿了发育，不能发育成蛙。试验二：在第一个试验基础上，在喂养缸水中放入甲状腺激素，发觉破坏了甲状腺蝌蚪又发育成蛙。试验三：在喂养正常蝌蚪水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。甲状腺激素能使人和动物发育提早思考:假如甲状腺激素分泌异常时怎样?结论:甲亢甲状腺肿大侏儒症呆小症资料分析试验一：狗切除胰腺

后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人一些症状。试验二：将正常狗胰管结扎，发觉胰腺大部分都萎缩了，只有内部一团团细胞──胰岛活着，而且尿液中没有出现葡萄糖。此试验说明：胰岛可能分泌一个能够调整糖吸收和利用物质。试验三：加拿大科学家班廷从狗胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病狗并取得成功。此试验说明：胰岛素是由胰岛分泌，胰岛素能调整糖吸收和利用。激素名称产生部位作用分泌异常时症状生长激素甲状腺激素胰岛素垂体幼年分泌不足患侏儒症甲状腺1.促进糖和脂肪氧化分解，2.促进生长发育（包含神经系统发育）3.提升神经系统兴奋性促进新陈代谢，1.幼年分泌不足——呆小症2.分泌过多——甲亢胰岛调整糖吸收、利用和转化分泌不足患

糖尿病调整人体生长发育(促进蛋白质合成和骨生长)成年分泌过多患肢端肥大症幼年分泌过多患巨人症3.身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）分泌过多患

低血糖马琳梅兹vs当你在尤其兴奋或突遇危险时候，你心理感受及身体情况会怎样？面红耳赤、心跳加紧、血压升高想一想：激素调节与神经调节的关系小结：在神经系统调整控制下，激素经过血液循环也参加调整人体生命活动。大脑皮层兴奋促使肾上腺素分泌促使心跳加紧、血压升高、血管扩张、面红耳赤1.在无碘水中用无碘食物喂养蝌蚪，最可能结果是（）。Ａ.蝌蚪不能发育成蛙Ｂ.蝌蚪发育成甲状腺肿大蛙Ｃ.蝌蚪发育成正常蛙Ｄ.蝌蚪很轻易死亡2.对婴幼儿脑发育有主要作用激素是()Ａ.生长素Ｂ.胰岛素Ｃ.性激素Ｄ.甲状腺激素3.现有外分泌功效又有内分泌功效腺体是()Ａ.胰腺Ｂ.肠腺Ｃ.胃腺Ｄ.肝脏ADA4.分泌生长素器官是( )Ａ.大脑Ｂ.脑垂体Ｃ.甲状腺D.生殖腺5.巨人症病因是( )Ａ.幼年时，生长素分泌过多Ｂ.青年时期，生长素突然过多分泌Ｃ.成年后，生长素分泌过多Ｄ.成年后，生长素连续正常分泌6我国防治地方性甲状腺肿主要办法是(

)Ａ.扩大使用加碘食盐Ｂ.推荐在饮食中食用含碘高食物Ｃ.改良土壤成份Ｄ.定时发送含碘药品BAA7.分泌胰岛素是( )Ａ.胰腺Ｂ.胰岛Ｃ.胰管Ｄ.血管8.以下关于胰岛素表述正确是（ ）。①胰岛素刺激脂类转化为葡萄糖②体内胰岛素过量会引发昏迷③胰岛素增加肝脏内糖元贮存④胰岛素增加血糖水平Ａ.①③Ｂ.②④Ｃ.①④Ｄ.②③

9．糖尿病患者胰岛素分泌量往往

，血糖浓度

。( )Ａ不足，过高Ｂ过多，过低Ｃ不足，过低Ｄ过多，过高BDA10.以下食物中，含碘最丰富是( )Ａ.黄豆