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文档简介

课题2化学是一门以实验为基础的科学

观察化学实验的一般方法（或步骤）：1、观察对比：实验前物质实验后物质颜色、状态、气味、水溶性等2、实验过程中：是否有发光、放热、变色、气体、沉淀、声音等现象3、分析现象的原因，得出结论。（或分析实验失败的原因）实验是化学的基础，我们必须学会观察、操作、设计和评价实验。一、对蜡烛及其燃烧的探究蜡烛哪去了？是消灭了、还是变成了其他物质？若变成其他物质？是什么物质？问题与分析结论蜡烛燃烧后生成了二氧化碳和水蜡烛+氧气二氧化碳+水点燃活动与探究实验2

——对人体吸入的空气和呼出的气体的探究探究准备：阅读有关资料，了解呼吸的作用提出问题：我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？进行猜想：根据已有知识或查找资料学到的知识A、两者的二氧化碳含量不同B、两者的氧气含量不同C、两者的水蒸气含量不同D、……1.收集两瓶呼出的气体;步骤:(1)(2)(3)2.用澄清的石灰水检验呼出的气体和空气:

澄清的石灰水澄清的石灰水4.检验呼出的气体中的水蒸气.吹气动物的呼吸作用：有机物+氧气二氧化碳+水科学探究的一般步骤：提出问题-猜想与假设-制定计划-进行实验-观察实验现象-解释与结论-反思与评价-表达与交流。并不是每一个探究活动都要具备以上环节。+热量注意

2.在医院给病人输氧气时，利用了下图的装置，即在装置中盛约半瓶蒸馏水，a管接供给氧气的钢瓶，b管接病人吸氧气的塑胶管，在这里这个装置可能起的作用是：（1）观察是否已有氧气输出（2）观察输出气氧气的快、慢（3）防止盛氧气的钢瓶漏气（4）使氧气润湿有利病人（5）可洗涤钢瓶输出氧气中的尘埃这些作用中你认为合理的是

（1）（2）（4）（5）

。A、（1）（2）（3）（4）（5）B、（1）（2）（4）（5）

C、（1）（2）（4）D、（1）（3）（4）步骤2：两种气体中二氧化碳含量的测定步骤3：两种气体中氧气含量的测定步骤4：两种气体中水蒸气含量的测定

……回顾实验：排水法收集步骤1：收集两瓶人体呼出的气体。收集

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