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文档简介
函授毕业生自我鉴定(15篇)函授毕业生自我鉴定(15篇)
自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以总结出详细的阅历,让我们一起仔细地写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是我细心整理的函授毕业生自我鉴定,盼望对大家有所关心。
函授毕业生自我鉴定1
虽然在职,但是我不满意于自己的学问,更为了提高自己的业务水平和力量,我利用业余时间参与了函授,盼望不断地学习和完善自己,让自己能够更加地胜任自己的工作.三年来,在自己的勤奋学习和完善自己社会实践下,在思想熟悉,业务学问和专业技能方面都有了很大的提高.
(一)政治思想上:
本人有坚决的政治方向,喜爱祖国,喜爱人民,拥护中国共产党的领导,喜爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的文学爱好。敬重师长,喜爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。我信任:乐于助人是欢乐之本。
(二)学习目的及态度:
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白:这是我提高自己水平和力量的机会。
(三)专业技能:
在学校期间,我通过学习《综合英语》(1-4册),《英语教学法基础》,《英汉翻译教程》,《英美报刊选读教程》,《高级英文写作教程》等课程,本人觉得自己的英语水平提升了很多,能看懂专业外语期刊,把握如何运用英语学问进行教学活动,也养成了仔细对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写力量。我除努力学习自己的专业英语外,还乐观的拓展学问面,同时三年的函授自学经受,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我渐渐学会了该如何面对新学问进行自学,然后对其进一步深化理解和把握运用,在边工作边学习中,我合理支配空闲时间,仔细研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最终做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。
函授本科文凭不应当是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高进展的新起点,我将努力向更高的学问高峰连续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国的教育事业的进展做出自己应尽的社会责任和贡献!
函授毕业生自我鉴定2
通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。
思想熟悉方面:本人在函授期间,能仔细学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《询问心理学》、《儿童进展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是:通过对儿童进展心理学理论的学习,本人了解到老师要用进展的眼光看待同学,要敬重、关爱全体同学。通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注同学的学习,更关注同学的心理。塑造健康的'人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。
业务学问方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了《教育原理》、《一般心理学》和《现代教育理论和实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,自学考试的文凭不应当是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高进展的新的起点。我们应当以自考文凭为新的起点,向更高的学问境界连续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公正和正义做出自己应尽的社会责任和贡献!
通过这几年仔细学习自考课程,我开头更加关怀时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领悟,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。
几年的自学考试经受,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我渐渐学会了该如何面对新学问进行自学,然后对其进一步深化理解和把握运用?在边工作边学习中,我合理支配空闲时间,仔细研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记。最终做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。
我真的很感谢自学考试,它是转变我一生命运的考试!它带给我最大启示是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。
在过去的几年里,自考已经成为我生活的一部分,每年的4月、10月我会很自然的调整自己的生活节奏,投入到复习迎考中去,考试已经不再是一种任务,而是一种习惯。
我真的很感谢自考!自考使我真正体会到,每一次考试只是一个里程碑,求知是永久没有止境。
现在的成就,是过去努力的结果,都是历史,也是将来的起点,而不是终点!虽然我将告辞自考,但自考精神将伴随我一生。
为了提高自己的业务水平和力量,我参与了20xx年的成人高考,考取了四川农大高校的经济信息管理专业,于是开头了三年的专业学习。通过专业学习,我各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上。
我有坚决的政治方向,喜爱祖国,喜爱人民,拥护中国共产党的领导,喜爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的文学爱好。敬重师长,喜爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。我信任:乐于助人是欢乐之本。
(二)专业学习目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往专业学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解,作好专业学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白:这是我提高自己水平和力量的机会。
(三)收获和体会。
平常不常读书,函授专业学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。
(四)工作与专业学习的处理上。
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,仔细备课,教好同学。一边不忘任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘,一份收获。专业学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成果。
(五)存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授专业学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的专业学习工作中,我将以此为基础,不断的讨论专业学习,提升自己。
函授毕业生自我鉴定3
光阴荏苒,转瞬间,两年半的护理本科函授学习即将结束,我要感谢三峡学医学院给了我这次再学习和提高的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,由于通过再次系统全面的学习护理学专业学问,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基
在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财宝将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程
的微薄之力。
在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地把握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学学问,使本人在过去的基础上,对于护理专业学问有一个较完整的框架把握,对以前在学习的学问有个刍的机会,对所之所学的专业学问有了更深刻的理解,自身素养有进一步的提高。通过这两年多的专业学习,我的专业学问和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术准时地运用到护理工作的详细实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者供应更加优质的服务。
两年半的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益很,我将努力向更高的医学学问高峰连续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的进展和人类身心健康贡献自己的力气。
函授毕业生自我鉴定4
本人就读于惠来电大20xx年春季行政管理专业。光阴似箭,两年的电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我始终在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时间不但让充实了自我,而且也让我结交了很多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
一、仔细学习,严守纪律。
由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,大部分时间要靠自学去完成。为了提高自已,我特殊珍惜这次机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求。在工作之余,我仔细阅读教学材料,认真领悟每门课程所叙述的内容,做到课前预习,把不明白的内容带到课堂,向老师请教;课后复习巩固。
这些老师是从事教学活动几十年的优秀老师,他们丰富的学问和理论联系实际的阅历吸引了我,增加了我学习的信念和决心。对老师的辅导我总能静心地倾听,仔细地圈划重点,按类别仔细做好笔记,既兼顾基础学问,又突出重点内容;回家后舍得花时间,依据复习提纲仔细地读书,背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。
二、思想上高度重视。
在日常工作中,我充分熟悉到之前在校所学的学问及工作阅历在肯定程度上已经不能满意今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能学问。
参与电高校习后,我在思想上高度重视,熟悉到通过这次学习,能够学到很多理论学问,将对本人学问更新及提高素养有很多关心,并且能够学到今后工作的理论学问,不断增加工作力量,为比较顺当地完成各项工作制造良好条件。为了保证能够安心学习,顺当地完成各门课程,我提前把要参与学习期间的事务做出合理支配,确保能够全身心参与学习。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工,做一个全面进展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。信任这些经受和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财宝。
在以后的工作和学习中,本人将连续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成果。两年的熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于面对将来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明
智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕!
函授毕业生自我鉴定5
我是一个吃苦耐劳,稳重踏实,急躁细致,考虑周到,做事仔细的人;一个学习勤奋,成果很好,乐观上进的同学。
我从深山出来,既能吃苦,又能耐劳!而且我能耐好,很简单和人沟通和沟通,有很好的交际力量和适应力量!
我周末常常带同学们一起出去做兼职,有许多的社会实践经受,有肯定的领导和管理的阅历和力量。对生活和社会能有正确的熟悉,知道钱来之不易,工作要做到位。
我是从吃苦中过来的,我能适应有些别人不能适应的工作!我有很好的适应新工作新环境的超好力量!
请给我一个机会吧,我会还你们N个满足!
函授毕业生自我鉴定6
两年半的函授学习和社会实践是我不断挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。
思想熟悉方面:本人在函授期间,能仔细学习学院开设的《土木工程施工技术》、《结构力学》等课程,对各种专业理论学问有了较系统的了解和把握,并在实际工作中敏捷应用,乐观思索,不断学习。
业务学问方面:两年半的函授学习,实质上面授唯有三个月左右。时间虽然很短,但是本人觉得受益还是很大的。觉得自己的理论水平提升了许多。平常,会不由自主地把所学的理论学问运用到自己的实际工作中去,效果都是相当不错的。工作之余,也在不断地思索所学的理论学问。
函授本科的文凭不应当是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高进展的新的起点。我们应当以函授本科为新的起点,向更高的学问境界连续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据。
通过这2年半的仔细学习,我开头更加关怀时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领悟,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。
几年的函授学习经受,使我养成了良好的学习习惯和学习方法。让我渐渐学会了该如何面对新学问进行自学,然后对其进一步深化理解、把握和运用。在边工作边学习中,我合理支配空闲时间,仔细研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记,做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。
函授毕业生自我鉴定7
通过三年的本科函授学习,本人在思想熟悉,业务学问,专业技能等方面都有较大的提高。
(一)思想熟悉:本人在函授期间,能仔细学习学院开设的xx、xx等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的熟悉有了肯定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,提升了自身处理xx教材的力量。
(二)业务学问:三年的函授学习,虽然面授时间短,平常教学任务繁重,没有许多的时间作深化的思索,但觉得还是有较大的收获:特殊是通过对xx、xx等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的学问有个反刍的机会,对学问有进一步的理解,自身素养有进一步的提高。
(三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的圆满艺术,语文老师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接。
短暂的xx年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的高校生活,提高了教育教学力量,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
函授毕业生自我鉴定8
时间走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的脚印 ,点点滴滴依旧清楚分明,自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录用后,布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授专业学习中。
上课期间,我持续以往同学时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边仔细备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘,一分收获。专业学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成果。
在单位工作期间,我一边仔细备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。
透过三年的本科函授专业学习,我在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
(一)思想熟悉:我在函授专业学习期间,仔细专业学习了学院开设的专业课,透过对学院开设的专业课程的专业学习,使我受益匪浅,我明白了,合格的老师不仅仅关注同学的专业学习,更关注同学的心里,塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务熟悉:东莞理工高校函授学院的授课老师业务精湛,教学仔细、负责,使我在函授专业学习期间收获颇多,大大提高了业务潜力。使我的业务大大提升,我把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
(三)专业技能:我是一名幼儿老师,在校透过专业学习让我学会了许多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮忙。
短暂的两年半的专业学习过去了,我不仅仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的高校生活,提高了教育教学潜力,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
函授毕业生自我鉴定9
时间走过两年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的脚印 ,点点滴滴依旧清楚分明,自从20xx年9月为珠海电大工商管理专业录用后,布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入电高校习中。
上课期间,我保持以往同学时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向老师请假。在单位工作期间,我一边仔细预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成果。
通过两年半的电大本科学习,我在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
(一)思想熟悉:
我在电高校习期间,仔细学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。
(二)业务熟悉:
珠海电大的'授课老师业务精湛,教学仔细、负责,使我在电高校习期间收获颇多,大大提高了业务力量。使我的业务力量大大提升,我把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。
(三)专业技能:
我是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了许多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的关心。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的学习生活,提高了工作力量,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会.
函授毕业生自我鉴定10
高校在我的留恋中渐渐离去,回顾高校生涯,通过良师的教育和自身的刻苦
学习,已圆满地完成本专业课程,也养成了仔细对待学习和工作的好习惯。现个人鉴定如下:
在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾经一度萎靡和消沉,最终我在打工期间报读了上海电大的业余大专,为珍惜学校所给的这个学习机会,我不惜用自己打工赚的钱在电大报读了物流管理专业。虽然我只是利用业余时间来上课学习的,不能和那些全日制的高校生一样,用100%的时间和精力来学习专业学问,但是,正由于我喜爱物流这个行业,所以我放弃了以前从事的工作转行从事现在的国际物流工作,由于这样我才可以让我所学的专业学问得到充分的学以致用,让理论与实际充分相结合。在学习的过程中我更是结合理论与实际。在学习过程中也遇到了许多问题,这多亏了学校领导,老师和同学的关心,这才使我能顺当的毕业。
在思想上,我觉得这三年时间我学会了许多,也领悟作为21世纪的新型公民,在谋求个人生存和进展的同时,我们更应当以仆人翁的态度和觉悟,时时想到集体的利益,公司的利益,为国家的进展,为祖国能早日实现富强富强齐身发达国家之列贡献出自己一份绵薄之力,本着对待工作的高度仔细地热忱和信念在平凡的工作的岗位上做出不平凡的业绩。虽然我现在还不是一个共产党员,但是我一样会乐观拥护共产党的信仰--喜爱工作,喜爱人民,拥护共产党和社会主义。我熟悉到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,将来我会努力拼搏力求早些加入到这个光荣的团队和组织,仔细学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,争取成为一个优秀的共产党。
函授毕业生自我鉴定11
通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,我在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。
思想熟悉方面:我在函授期间,能仔细学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《询问心理学》、《儿童进展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。
特殊值得一提的是:通过对儿童进展心理学理论的学习,我了解到老师要用进展的眼光看待同学,要敬重、关爱全体同学;通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习,我明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。
合格的老师不仅关注同学的学习,更关注同学的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。
业务学问方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但我觉得受益还是很大的。特殊是学习了《教育原理》、《一般心理学》和《现代教育理论与实践》之后,我觉得自己的理论水平提升了很多。
平常,我会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。我们应当向更高的学问境界连续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公正与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!
函授毕业生自我鉴定12
思想品德
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的抱负和宏大的目标,注意个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关怀国家大事。
学习成果
在校期间,本人始终勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习把握了扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好同学"等荣誉,得到了老师及同学们的确定,树立了良好的学习榜样。
社会活动
在课余时间,本人乐观参与体育熬炼,增加身体素养,也喜爱劳动,乐观参与校开展的各项文体活动,参与社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",大家要坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的同学,以优异的成果迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力气。
函授毕业生自我鉴定13
不知不觉自考的学习生活就那么过去了,我觉得自学考试的文凭不应当是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高进展的新的起点。我们应当以自考文凭为新的起点,向更高的学问境界连续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公正与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!
通过这几年仔细学习自考课程,我开头更加关怀时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领悟,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。
几年的自学考试经受,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我渐渐学会了该如何面对新学问进行自学,然后对其进一步深化理解和把握运用?在边工作边学习中,我合理支配空闲时间,仔细研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最终做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。
我真的很感谢自学考试,它是转变我一生命运的考试!它带给我最大启示是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。
在过去的几年里,自考已经成为我生活的一部分,每年的4月、10月我会很自然的调整自己的生活节奏,投入到复习迎考中去,考试已经不再是一种任务,而是一种习惯。
通过这次自考,我明白了其实只要肯努力,不肯定非得上高校才能学到东西,我信任我今后还会连续自学到老。
函授毕业生自我鉴定14
蓦然回首,学校生活都成了过往,毕业在即,回顾这三年,自己的学习力量有了进一步的提高,自我约束力量也有明显的增加,生活的自主力量也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的熟悉。为此,我为自己三年的学习成果在这即将毕业的时刻,做自我鉴定如下:
高校是人生的憧憬殿堂,是人生积累学问的宝库。从刚跨入高校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,角色的转换,使我更加熟悉到,这是我人生中的一大挑战,而自己通过三年的高校生活和学习,不仅在提高自身专业文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素养,立志从里到外用学问的力气全副武装自己,以有较强的适应力以及对待生活的乐观态度,把自己所学回馈给社会,实现自己的人生价值。
品德是打算一个人价值的先决条件。我始终认为,一个人的品德打算了这个人所走的路,还有就是能走多远,所以说,品行素养的培育是特别重要的,在追求人格深化的同时,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终盼望自己也能做到。
有坚决的政治方向.喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,乐观向党组织靠拢,遵纪守法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国主义活动,同时还参与荆楚理工学院第一届党校培训,并且顺当结业,对自己人生价值观产生很大影响。以前只是觉得关心别人感到很快乐,是一种传统美德,现在我理解,关心他人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多东西,有精神的,当然也有物质的,关心别人的同时也是在关心自己。
我很兴奋能在同学有困难的时候曾经关心过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手,当然这其中包括我的老师,,很感谢他们!现在才领悟到:与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
在学习方面,成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我刚进高校时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习,我也打消了初衷,开头高校的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学力量。由于高校的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课叙述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。
要
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