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文档简介

2023高考数学模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.2019年10月1日上午,庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵仪式在天安门广场隆重举行.这次阅兵不仅展示了我国的科技军事力量,更是让世界感受到了中国的日新月异.今年的阅兵方阵有一个很抢眼,他们就是院校科研方阵.他们是由军事科学院、国防大学、国防科技大学联合组建.若已知甲、乙、丙三人来自上述三所学校,学历分别有学士、硕士、博士学位.现知道:①甲不是军事科学院的;②来自军事科学院的不是博士;③乙不是军事科学院的;④乙不是博士学位;⑤国防科技大学的是研究生.则丙是来自哪个院校的,学位是什么()A.国防大学,研究生 B.国防大学,博士C.军事科学院,学士 D.国防科技大学,研究生2.已知函数,,若对任意的,存在实数满足,使得,则的最大值是()A.3 B.2 C.4 D.53.已知角的终边经过点,则A. B.C. D.4.已知实数满足,则的最小值为()A. B. C. D.5.将函数的图象向左平移个单位长度,得到的函数为偶函数,则的值为()A. B. C. D.6.关于圆周率π,数学发展史上出现过许多很有创意的求法,如著名的浦丰实验和查理斯实验.受其启发,我们也可以通过设计下面的实验来估计的值:先请全校名同学每人随机写下一个都小于的正实数对;再统计两数能与构成钝角三角形三边的数对的个数;最后再根据统计数估计的值,那么可以估计的值约为()A. B. C. D.7.已知是虚数单位,若,则()A. B.2 C. D.38.若复数满足,则对应的点位于复平面的()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.已知集合则()A. B. C. D.10.三棱锥中,侧棱底面,,,,,则该三棱锥的外接球的表面积为()A. B. C. D.11.已知复数(为虚数单位),则下列说法正确的是()A.的虚部为 B.复数在复平面内对应的点位于第三象限C.的共轭复数 D.12.已知向量,且,则m=()A.−8 B.−6C.6 D.8二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若、满足约束条件,则的最小值为______.14.已知数列满足,且,则______.15.已知,满足约束条件,则的最小值为__________.16.已知,,,则的最小值是__.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在平面四边形中,,,.(1)求;(2)求四边形面积的最大值.18.(12分)某中学的甲、乙、丙三名同学参加高校自主招生考试,每位同学彼此独立的从五所高校中任选2所.(1)求甲、乙、丙三名同学都选高校的概率;(2)若已知甲同学特别喜欢高校,他必选校,另在四校中再随机选1所;而同学乙和丙对五所高校没有偏爱,因此他们每人在五所高校中随机选2所.(i)求甲同学选高校且乙、丙都未选高校的概率;(ii)记为甲、乙、丙三名同学中选高校的人数,求随机变量的分布列及数学期望.19.(12分)已知函数,若的解集为.(1)求的值;(2)若正实数,,满足,求证:.20.(12分)如图,四棱锥中,底面,,点在线段上,且.(1)求证:平面;(2)若,,,,求二面角的正弦值.21.(12分)已知三点在抛物线上.(Ⅰ)当点的坐标为时,若直线过点,求此时直线与直线的斜率之积;(Ⅱ)当,且时,求面积的最小值.22.(10分)已知矩形纸片中,,将矩形纸片的右下角沿线段折叠,使矩形的顶点B落在矩形的边上,记该点为E,且折痕的两端点M,N分别在边上.设,的面积为S.(1)将l表示成θ的函数,并确定θ的取值范围;(2)求l的最小值及此时的值;(3)问当θ为何值时,的面积S取得最小值?并求出这个最小值.

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.C【答案解析】

根据①③可判断丙的院校;由②和⑤可判断丙的学位.【题目详解】由题意①甲不是军事科学院的,③乙不是军事科学院的;则丙来自军事科学院;由②来自军事科学院的不是博士,则丙不是博士;由⑤国防科技大学的是研究生,可知丙不是研究生,故丙为学士.综上可知,丙来自军事科学院,学位是学士.故选:C.【答案点睛】本题考查了合情推理的简单应用,由条件的相互牵制判断符合要求的情况,属于基础题.2.A【答案解析】

根据条件将问题转化为,对于恒成立,然后构造函数,然后求出的范围,进一步得到的最大值.【题目详解】,,对任意的,存在实数满足,使得,易得,即恒成立,,对于恒成立,设,则,令,在恒成立,,故存在,使得,即,当时,,单调递减;当时,,单调递增.,将代入得:,,且,故选:A【答案点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性,零点存在定理和不等式恒成立问题,考查了转化思想,属于难题.3.D【答案解析】因为角的终边经过点,所以,则,即.故选D.4.A【答案解析】

所求的分母特征,利用变形构造,再等价变形,利用基本不等式求最值.【题目详解】解:因为满足,则,当且仅当时取等号,故选:.【答案点睛】本题考查通过拼凑法利用基本不等式求最值.拼凑法的实质在于代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键.(1)拼凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形;(2)代数式的变形以拼凑出和或积的定值为目标(3)拆项、添项应注意检验利用基本不等式的前提.5.D【答案解析】

利用三角函数的图象变换求得函数的解析式,再根据三角函数的性质,即可求解,得到答案.【题目详解】将将函数的图象向左平移个单位长度,可得函数又由函数为偶函数,所以,解得,因为,当时,,故选D.【答案点睛】本题主要考查了三角函数的图象变换,以及三角函数的性质的应用,其中解答中熟记三角函数的图象变换,合理应用三角函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.6.D【答案解析】

由试验结果知对0~1之间的均匀随机数,满足,面积为1,再计算构成钝角三角形三边的数对,满足条件的面积,由几何概型概率计算公式,得出所取的点在圆内的概率是圆的面积比正方形的面积,即可估计的值.【题目详解】解:根据题意知,名同学取对都小于的正实数对,即,对应区域为边长为的正方形,其面积为,若两个正实数能与构成钝角三角形三边,则有,其面积;则有,解得故选:.【答案点睛】本题考查线性规划可行域问题及随机模拟法求圆周率的几何概型应用问题.线性规划可行域是一个封闭的图形,可以直接解出可行域的面积;求解与面积有关的几何概型时,关键是弄清某事件对应的面积,必要时可根据题意构造两个变量,把变量看成点的坐标,找到试验全部结果构成的平面图形,以便求解.7.A【答案解析】

直接将两边同时乘以求出复数,再求其模即可.【题目详解】解:将两边同时乘以,得故选:A【答案点睛】考查复数的运算及其模的求法,是基础题.8.D【答案解析】

利用复数模的计算、复数的除法化简复数,再根据复数的几何意义,即可得答案;【题目详解】,对应的点,对应的点位于复平面的第四象限.故选:D.【答案点睛】本题考查复数模的计算、复数的除法、复数的几何意义,考查运算求解能力,属于基础题.9.B【答案解析】

解对数不等式可得集合A,由交集运算即可求解.【题目详解】集合解得由集合交集运算可得,故选:B.【答案点睛】本题考查了集合交集的简单运算,对数不等式解法,属于基础题.10.B【答案解析】由题,侧棱底面,,,,则根据余弦定理可得,的外接圆圆心三棱锥的外接球的球心到面的距离则外接球的半径,则该三棱锥的外接球的表面积为点睛:本题考查的知识点是球内接多面体,熟练掌握球的半径公式是解答的关键.11.D【答案解析】

利用的周期性先将复数化简为即可得到答案.【题目详解】因为,,,所以的周期为4,故,故的虚部为2,A错误;在复平面内对应的点为,在第二象限,B错误;的共轭复数为,C错误;,D正确.故选:D.【答案点睛】本题考查复数的四则运算,涉及到复数的虚部、共轭复数、复数的几何意义、复数的模等知识,是一道基础题.12.D【答案解析】

由已知向量的坐标求出的坐标,再由向量垂直的坐标运算得答案.【题目详解】∵,又,∴3×4+(﹣2)×(m﹣2)=0,解得m=1.故选D.【答案点睛】本题考查平面向量的坐标运算,考查向量垂直的坐标运算,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.【答案解析】

作出不等式组所表示的可行域,利用平移直线的方法找出使得目标函数取得最小时对应的最优解,代入目标函数计算即可.【题目详解】作出不等式组所表示的可行域如下图所示:联立,解得,即点,平移直线,当直线经过可行域的顶点时,该直线在轴上的截距最小,此时取最小值,即.故答案为:.【答案点睛】本题考查简单的线性规划问题,考查线性目标函数的最值问题,考查数形结合思想的应用,属于基础题.14.【答案解析】

数列满足知,数列以3为公比的等比数列,再由已知结合等比数列的性质求得的值即可.【题目详解】,数列是以3为公比的等比数列,又,,.故答案为:.【答案点睛】本题考查了等比数列定义,考查了对数的运算性质,考查了等比数列的通项公式,是中档题.15.【答案解析】

作出约束条件所表示的可行域,利用直线截距的几何意义,即可得答案.【题目详解】画出可行域易知在点处取最小值为.故答案为:【答案点睛】本题考查简单线性规划的最值,考查数形结合思想,考查运算求解能力,属于基础题.16..【答案解析】

因为,展开后利用基本不等式,即可得到本题答案.【题目详解】由,得,所以,当且仅当,取等号.故答案为:【答案点睛】本题主要考查利用基本不等式求最值,考查学生的转化能力和运算求解能力.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(1);(2)【答案解析】

(1)根据同角三角函数式可求得,结合正弦和角公式求得,即可求得,进而由三角函数(2)设根据余弦定理及基本不等式,可求得的最大值,结合三角形面积公式可求得的最大值,即可求得四边形面积的最大值.【题目详解】(1),则由同角三角函数关系式可得,则,则,所以.(2)设在中由余弦定理可得,代入可得,由基本不等式可知,即,当且仅当时取等号,由三角形面积公式可得,所以四边形面积的最大值为.【答案点睛】本题考查了正弦和角公式化简三角函数式的应用,余弦定理及不等式式求最值的综合应用,属于中档题.18.(1)(2)(i)(ii)分布列见解析,【答案解析】

(1)先计算甲、乙、丙同学分别选择D高校的概率,利用事件的独立性即得解;(2)(i)分别计算每个事件的概率,再利用事件的独立性即得解;(ii),利用事件的独立性,分别计算对应的概率,列出分布列,计算数学期望即得解.【题目详解】(1)甲从五所高校中任选2所,共有共10种情况,甲、乙、丙同学都选高校,共有四种情况,甲同学选高校的概率为,因此乙、丙两同学选高校的概率为,因为每位同学彼此独立,所以甲、乙、丙三名同学都选高校的概率为.(2)(i)甲同学必选校且选高校的概率为,乙未选高校的概率为,丙未选高校的概率为,因为每位同学彼此独立,所以甲同学选高校且乙、丙都未选高校的概率为.(ii),因此,.即的分布列为0123因此数学期望为.【答案点睛】本题考查了事件独立性的应用和随机变量的分布列和期望,考查了学生综合分析,概念理解,实际应用,数学运算的能力,属于中档题.19.(1);(2)证明见详解.【答案解析】

(1)将不等式的解集用表示出来,结合题中的解集,求出的值;(2)利用柯西不等式证明.【题目详解】解:(1),,,因为的解集为,所以,;(2)由(1)由柯西不等式,当且仅当,,,等号成立.【答案点睛】本题考查了绝对值不等式的解法,利用柯西不等式证明不等式的问题,属于中档题.20.(1)证明见解析(2)【答案解析】

(1)要证明平面,只需证明,,即可求得答案;(2)先根据已知证明四边形为矩形,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立坐标系,求得平面的法向量为,平面的法向量,设二面角的平面角为,,即可求得答案.【题目详解】(1)平面,平面,.,,.又,平面.(2)由(1)可知.在中,,..又,,四边形为矩形.以为原点,为轴,为轴,为轴,建立坐标系,如图:则:,,,,:,设平面的法向量为,即,令,则,由题平面,即平面的法向量为由二面角的平面角为锐角,设二面角的平面角为即二面角的正弦值为:.【答案点睛】本题主要考查了求证线面垂直和向量法求二面角,解题关键是掌握线面垂直判断定理和向量法求二面角的方法,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.21.(Ⅰ);(Ⅱ)16.【答案解析】

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