中考英语英语-语法填空练习题(及答案)100

中考英语英语-语法填空练习题(及答案)100中考英语英语-语法填空练习题(及答案)100中考英语英语-语法填空练习题(及答案)100V:1.0精细整理，仅供参考中考英语英语-语法填空练习题(及答案)100日期：20xx年X月中考英语英语语法填空练习题(及答案)100一、英语语法填空1．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。

AnoldmanwenttoIndia.Whenhegotthere,hesawsomefruitforsale,butmostofitwasverycheap.The________(cheap)thinghasabasketofredfruit.

"Howmuchperkilo"

theoldman________(ask).

"Tworupees(卢比),"theshopkeeperanswered.TworupeesinIndiaisalmostnothing,________theoldmanboughtawholekilogramandstartedeatingit.

However,assoonashestartedeating,hismouthbegan________(burn),hiseyesbegantowater,andhiswholefacebecameasred________thefruit.Ashecoughedandstruggledtobreathe,hejumpedupand________,screaming:"Ah!Ah!Ah!"

Andyethecontinuedtoeatthefruit.Somepeoplewhowerelookingathimshooktheir________(head)andsaid,"Youarecrazy!Thosearechilipeppers(辣椒)!Youcan'tjusteatthembythehandful!"

Theoldmansaidto________(he),"Ipaidforthem,soImusteatthem."

Thisoldmanseemedprettystupid.ButarewesomuchsmarterAllofushave________(spend)moneyandtimeonsomething-maybearelationship,orabusiness,orajob-andsometimes,evenifweknowthere'snohopethatthingswillchange,westillcontinuewithit.

Whatwecanlearn________theoldmanisthis:ifyou'velostalotoversomethingthatdoesn'twork,letitgoandmoveon.It'sbetterthancontinuingtolose.【答案】cheapest；asked；so；toburn/burning；as；down；heads；himself；spent；from【解析】【分析】文章大意：这篇短文主要讲述了一个人因为贪便宜，买了一些根本不能作为水果的辣椒。结果因为舍不得自己花的那些钱，坚持把它们吃完的故事。从而告诉我们放弃某些东西比继续损失要好。（1）句意：最便宜的东西有一篮子红水果。cheap，便宜。根据上文语句butmostofitwasverycheap.提示可知，此句应该用最高级，故填cheapest。（2）句意：“每公斤多少钱”老人问。ask，询问，由语句

AnoldmanwenttoIndia.提示可知此句要用一般过去时，故填asked。（3）句意：所以这位老人买了整整一公斤，开始吃。语句theoldmanboughtawholekilogramandstartedeatingit.是TworupeesinIndiaisalmostnothing,的结果，故填so。（4）句意：然而，他一开始吃东西，嘴巴就开始燃烧。burn，燃烧；固定结构begintodosth，开始做某事，故填toburn/burning。（5）句意：整个脸变得像水果一样红。固定结构as…as，与……一样，故填as。（6）句意：他跳上跳下，尖叫着：“啊！啊！“啊！”固定短语，jumpupanddown，跳上跳下，故填down。（7）句意：有些人看着他，摇摇头说：“你疯了！head，头，因前面somepeople，要用复数形式，故填heads。（8）句意：老人自言自语道：“我付了钱，所以我必须吃。”固定短语，saytooneself，因主语是he，故填himself。（9）句意：我们所有人都把时间和金钱花在了一些事情上。spend，花费，动词。因前面有助动词have，其后要用过去分词，故填spent。（10）句意：我们可以从这位老人身上学到的是……。固定短语，learnfromsb，向某人学习，故填from。【点评】考查语法填空。通读全文理解大意，然后根据上下文或者所给单词的提示对所缺部分进行逐一解答。2．阅读下面的材料，在空白处填入一个适当的词，或填入括号内所给单词的正确形式（每空最多不超过三个单词）

Akinghadtwosonsandaskedfamousteacherstoteachthem.Afterafew________(year),thekingfellbadlyill.Sohewantedtochooseoneofhissonsasthenextking,butwhichonewouldbetherightperson

Hethoughtitover________awholenight.Atlast,hedecided________(test)hissons.

Oneday,hegavearoomtoeachof________(they),Youmustfilltheroomcompletely(完全地)withanythingyouwish.Butthereshould________(be)nospaceleftandyoucan'taskforadvicefromanyone!"

Thenextdaytheking________(visit)hiselderson'sroom.Theroomwascompletelyfilledwithgrass.Thekingfeltsorryaboutit.Thenhewentto________otherroom,butitwasclosed.His________(young)sonaskedhimtogetinandclosedthedooragain.Itwasdarkeverywhere,sothekingshoutedathim________(angry),Butsuddenlythesecondsonlightedacandleandtheroomwasfulloflight.Thekingfeltveryexcitedandhuggedhimproudly.

Herealized:Wisdom(智慧)ismoreimportantthansimpleanswers________areeasytoget.【答案】years；for；totest；them；be；visited；the；younger；angrily；which/that【解析】【分析】文章大意：国王有两个儿子，让著名的老师教他们，几年后，国王生病了，想找到一个聪明的王位继承人，让他两个儿子用自己想到的东西把房间填满，第二天分别去了两个儿子的房间，很高兴地拥抱了二儿子，他意识到智慧比简单的答案更重要。（1）句意：几年后，国王病的很严重。afew一些，后跟可数名词的复数形式，因此使用year的复数，故答案是years。（2）句意：他仔细考虑了整整一个晚上。

awholenight是时间段，引出时间段的是介词for，故答案是for。（3）句意：最后，他决定测试一下他的儿子。decidetodosth.，决定做某事，因此使用动词不定式，故答案是totest。（4）句意：一天，他给了他们每人一个房间。of是介词，介词后使用宾格人称代词，将they改为them，故答案是them。（5）句意：但是不应该有空间剩下，不能向任何人请求建议。本句为therebe句式，should是情态动词，情态动词后使用动词原形，故答案是be。（6）句意：第二天，国王参观了他的大儿子的房间。本文的基本时态是一般过去时，因此本句为一般过去时，应使用visit的过去式visited，故答案是visited。（7）句意：于是他去了另一个房间。国王有两个儿子，分别对两人或者两件事进行描述，应使用短语one…theother…，一个……另一个……，故答案是the。（8）句意：他的小儿子让他进去。又把门关住了。因为国王有两个儿子，先去的是大儿子的房间，后去的应该是小儿子的房间，大与小是相对的，因此都应使用比较级，故答案是younger。（9）句意：到处都很黑，国王生气地冲着他喊叫。angry修饰动词shouted，应使用副词形式angrily，故答案是angrily。（10）句意：智慧比容易得到的答案更重要。本句为定语从句，先形式是answers，因此关系代词使用that或者which，故答案是which/that。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。3．语法填空

TheChinesefirst________(make)paperabout2,000yearsago.Chinastillhaspieces________paperwhichweremadeaslongagoasthat.ButChinesepaperwasnotmadefromthewoodoftrees.Itwasmadefromthehair-likepartsofcertainplants.

Paperwasnotmadein________(south)Europeuntilabouttheyear1100.Scandinavia(斯堪的纳维亚半岛),whichnowmakesagreatdealofthe________(world)paper,didnotbegintomakeituntil1500.ItwasaGerman________(name)Schaefferwhofoundoutthatonecouldmakethebestpaperfromtrees.Afterthat,theforestcountriesofSweden,Norway,Finland,andtheUnitedStates________(become)thelargestpaperproducers.TodayinFinland,whichmakesthe________(good)paperintheworld,thepaperindustryisthebiggestontheland.Newpapermakingmachinesareverybig,and________(them)makepaperveryfast.Thebiggestmachinescanmakeapieceofpaperthatis300metreslongand6metreswide________oneminute.

Whenwethinkofpaper,wethinkofnewspapers,books,letters,envelopesandwritingpaper.________therearemanyotheruses.Onlyhalfofthepaperthatismadeisusedforbooksandnewspapers,etc.【答案】made；of；southern；world's；named；became；best；they；in；But【解析】【分析】本文介绍了全世界的造纸工艺。（1）句意：大约2000年前中国制造了第一张纸。根据2,000yearsago可知2000年前是一般过去时的标志，make的过去式是made，故填made。（2）句意：中国仍然有在那之前制作的纸。piecesof，固定搭配，张，故填of。（3）句意：直到大约1100年，纸才在南欧制造出来。Europe是名词其前是形容词，south是名词，southern是形容词，故填southern。（4）句意：斯堪的纳维亚半岛现在在世界报纸上占有很大份额，直到1500年才开始发行。paper是名词，此处是所有格，故填world's。（5）句意：是一个叫谢弗的德国人发现人们可以用树做最好的纸。name和German是被动关系，故用过去分词做后置定语，故填named。（6）句意：此后，森林国家瑞典、挪威、芬兰和美国成为最大的纸张生产国。描述过去用一般现在时，become的过去式是became，故填became。（7）句意：今天，在世界上造纸最好的是芬兰，造纸工业是世界上最大的。根据

thebiggestontheland可知此处是最高级，good的最高级是best，故填best。（8）句意：新的造纸机很大，而且造纸很快。此处缺少主语，故用主格，them是宾格，主格是they，故填they。（9）句意：最大的机器可以在一分钟内制造出一张长300米、宽6米的纸。此处缺少介词表示时间范围，inoneminute，在一分钟之内，故填in。（10）句意：但还有很多其他用途。此处缺少连词，此处表示前后的对比，故是转折关系连词but，故填But。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。4．阅读下面短文，在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。

InBritainyouaren'tallowed________(drive)acaruntilyouareseventeen.Youhavetogetaspecialdrivinglicense________youcandrive,Whenyou'relearning,someonewithafulllicensealwayshastobeinthecar________you.Youaren'tallowedtodrivethecarontheroadalone.

Youdon'thavetogotoadrivingschool.Afriendcanteachyou.Thepersonwhoteachesyouisn'tallowedtotakemoney________thelessonunlesshehasgotateacherslicense.

Youhavetotakea________(drive)testtohaveafulllicense.Ifyoudon'tpassthetest,youwillbeallowedtotakeitagainafewweekslaterifyouwantto.In1970,awomanpassedher________(forty)testafter212drivinglessons!Whenyouhavepassedyourtest,youareallowedtogoondrivingaslong________youlike,ifyouare________(health).Britain's________(old)driverwasamanwhodrovein1974attheageof100.Before1904,everyonewasallowedtodrive,even________(child).Fromthenoncardriversmusthavelicenses.【答案】todrive；before；with；for；driving；fortieth；as；healthy；oldest；children【解析】【分析】本文介绍了英国在开车上路之前考取驾照的情况。（1）句意：在英国，直到17岁你才被允许开车。beallowedtodo，固定搭配，允许做某事，故此处是不定式，故填todrive。（2）句意：你必须得到一张特殊的驾驶执照才能开车。根据常识，开车前要考驾照，之前before，故填before。（3）句意：当你学习的时候，一个有驾照的人总是必须在你的车里和你在一起。根据hastobeinthecar可知是和某人在车里，是介词，with，故填with。（4）句意：除非有教师执照，否则教你的人不允许为了钱上课。for，介词表示目的，为了，故填for。（5）句意：必须参加驾驶考试才能获得驾照。test是名词其前是形容词，此处是动名词做定语，表示用途，故填driving。（6）句意：1970年，一名女子经过212节驾驶课，通过了第40次考试！根据限定词her可知此处是序数词，forty是基数词，fortieth是序数词，故填fortieth。（7）句意：如果你健康，当你通过考试后，只要你喜欢你可以继续驾驶。aslongas，固定搭配，只要，故填as。（8）句意：如果你健康，当你通过考试后，只要你喜欢你可以继续驾驶。are系动词后是形容词，health是名词，healthy是系动词，故填healthy。（9）句意：英国最老的司机是1974年100岁时开车的人。driver是名词其前是形容词，此处根据100岁可知是最老的司机，用形容词最高级，故填oldest。（10）句意：1904年以前，每个人都被允许开车，甚至是小孩。此处是名词复数表示泛指，child的复数是children，故填children。【点评】考查语法填空，注意非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。5．阅读下面的短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。

Ayoungmanwasonatrain.AsthetrainturnedaCorner,itsloweddownandthen________

housecameintosight.ThehouselookedsodifferentfromthegreyBuildingsoftheCity________

everybodyonthetrainturnedtolookatit.Somepassengers________

(begin)totalkaboutit.

Theyoungmasalso________

(interest)inthehouse.Hedecidedtoget________

atthenextstationandmakehiswaytothehouse.Theownerofthehousetold________

(he)thathewastryingtosellthehouse,ButnoonewouldBuyit,asthenoiseofthetrainspassingnearbymadeit________

(difficulty)tolivein.

TheyoungmandecidedtoBuythehouserightthenandtherefor$30,000.Heuseditforadvertising,asthehousefacedtherailwayBend(弯道).ThetrainhadtoslowdownattheBend,givingthepassengersplentyoftimetolookatthehouse.

TheyoungmanwenttoseveralBig________

(company)andexplainedtheadvantagesofplacingadvertisementsonthesideofthehouse.________

(final),oneCompanyagreedtoplacesomeads.Theyoungman________

(pay)$180,000forthreeyearsofadvertising.

Inthisworld,turningdisadvantagesintoadvantagesisthekeytosuccess.【答案】a；that；began；interested；off；him；difficult；Companies；Finally；waspaid【解析】【分析】本文讲述了一个年轻人以低价买了个地点很差的房子来高价做广告，为了告诉我们在这个世界上，将劣势转化为优势是成功的关键。（1）句意：当火车拐过一个拐角时，它慢了下来，然后一所房子浮现在眼前。house是以辅音音素开头的单数可数名词，其前用不定冠词a表示泛指，故填a。（2）句意：这座房子看起来与城市的灰色建筑如此的不相同以至于火车上的每个人都转过身去看它。so...that...，固定搭配，如此......以至于......，故填that。（3）句意：一些乘客开始谈论它。描述过去用一般过去时，begin是动词，它的过去式是began，故填began。（4）句意：年轻的马斯也对这所房子感兴趣。be

interestedin，固定搭配，对......感兴趣，故填interested。（5）句意：他决定在下一站下车，然后朝房子走去。getoff，固定搭配，下车，故填off。（6）句意：房子的主人告诉他想卖掉房子，但是没有人会买，因为附近火车的噪音使得住起来很困难。谓语动词told后是宾语，宾格做宾语，him是he的宾格，故填him。（7）句意：房子的主人告诉他想卖掉房子，但是没有人会买，因为附近火车的噪音使得住起来很困难。makeit+形容词+todo，固定搭配，使得做某事怎么样，difficulty是名词，形容词是difficult，故填difficult。（8）句意：这个年轻人去了几家大公司，并解释了在房子旁边贴广告的好处。根据Big是形容词并大写，可知前后是名词，大写，此处表示专有名词，several修饰名词复数，故填Companies。（9）句意：最后，一家公司同意投放一些广告。副词谓语句首修饰全句，finally，是介词，最后，故填Finally。（10）句意：他们给这个年轻人18万美元做了三年的广告。此处表示大公司付给年轻人广告费，故此处是被动语态，描述过去用一般过去时，主语是man第三人称单数，故助动词是was，pay的过去分词是paid，故填waspaid。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。6．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号内所给单词的正确形式（每空最多不超过3个单词）。

ThomasEdisonwasagreatAmerican________(invent).Whenhewas________child,hewasalwaysaskingquestionsandtryingoutnewideas.Nomatter________harditwas,henevergaveup.

YoungTomwasinschoolforonlythree________(month).Histeacherdidn'tunderstandwhyhehadsomanystrangequestions.Mostof________(they)werenotabouthislessons.Theteacherdidn'twanttoteachTomanymore.HeaskedTom'smothertotaketheboyhome.Tom'smothertaughthim________(read)andwrite,andshefoundhimaverygoodstudent.Helearntveryfastandbecamevery________(interest)inscience.

Oneday,hesawalittleboy________(play)ontherailwaytracks(铁轨)atastation.Atrainwascomingnearquickly,andtheboywastoofrightened(恐惧)tomove.Edisonrushedoutandtookhimaway________(safe).Theboy'sfatherwassothankfulthathetaughtEdisontosendmessages________telegraph(电报).【答案】inventor；a；how；months；them；toread；interested；playing；safely；by【解析】【分析】这篇短文简要介绍了著名发明家爱迪生的生平，他因为发明了电灯，从而改变了人们的生活。并且短文详细描述了爱迪生的人格特点。（1）句意：托马斯·爱迪生是一位伟大的美国发明家。根据agreatAmerican是形容词，故前后是名词单数，invent是动词，名词是inventor。故填inventor。（2）句意：当他还是个孩子的时候，他总是问问题。child是以辅音音素开头的单数名词，故用不定冠词a表示泛指。故填a。（3）句意：无论多么困难，他都不会放弃。hard是副词，根据语序itwas可知，nomatterhow表示"无论如何"的意思，引导让步状语从句。故填how。（4）句意：小汤姆只上了三个月的学。基数词three后用复试形式months。故填months。（5）句意：他问的问题大部分都与他的功课无关。of是介词，其后应该要用宾格形式，they的宾格是them。故填them。（6）句意：汤姆的母亲教他读写。taught是teach的过去式，教某人做某事teachsb.todosth.，故填toread。（7）句意：她妈妈发现他是个很好的学生。他学得很快，对科学很感兴趣。对什么感兴趣beinterestedinsth.是个固定短语搭配。故填interested。（8）句意：一天，他看到一个小男孩在火车站的铁轨上玩耍。saw是see的过去式，看到某人在做某事应为seesb.doingsth.，故填playing。（9）句意：一列火车很快就要开过来了，男孩吓得不敢动。爱迪生冲过去把他带到了安全的地方。took是take的过去式，take是动词应该用副词来修饰，safe是形容词，副词是safety。故填safely。（10）句意：这个男孩的父亲非常感激爱迪生，教他用电报发送消息。by通过某种方法、手段。表示传达、传递的方式或媒介。故填by。【点评】考查语言综合运用能力，注意名词复数，词性，介词，和seesb.doingsth的固定搭配等多种用法。7．阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。

Inrecentyears,withthedevelopmentoftechnology,manypopularappshavebeenproduced.Thesedays,anapphas________(catch)greatattention.ItisDouyin,avideosharingapp.Douyin________

(one)appearedin2016.Nowitismanypeople'sfavoriteapp,

________(especial)theyoung.

WithDouyin,userscanrecordvideos,edit(编辑)themandsharethemonline.Itisveryeasyandinteresting.Wecanrecordourvideoswithourfriendswithjustataponthemobilephone________

[skriːn].What'smore,it'sagreatwaytospendourfreetime________browsing(浏览)throughthosefilmvideos.

________,everycoinhastwosides.Theappalsohasbadthings.Somepeoplespendlonghoursontheapp,whichis________

totheirhealth.What's________

(bad),userscanalsofindsomebadthingsontheapp.Suchthingisunsuitableandmeaningless.

Inmyopinion,Douyinshouldmonitorvideosbeforetheyareuploaded(上传),in________

[ˈɔːdə(r)]tokeepahealthyenvironmentforitsusers.Douyinisnotgoodfor________[ˈtiːneɪdʒəz].Weshouldnotuseittoooften.【答案】caught；first；especially；screen；in；However；harmful；worse；order；teenagers.【解析】【分析】大意：近年来，随着技术的发展，已经产生了许多流行的应用程序，抖音就是其中之一。本文主要介绍了抖音的好处和坏处。（1）句意：最近，一个应用程序引起了极大的关注。根据时间状语Thesedays可知，动作过去发生持续到现在，本句的时态应为现在完成时：has/have+动词的过去分词。catch的过去分词为caught。故答案为：caught。（2）句意：抖音于2016年首次亮相。根据appearedin2016可知，抖音应该是于2016年首次亮相，因此用序数词。one的序数词是first。故答案为：first。（3）句意：现在它是很多人最喜欢的应用程序，尤其是年轻人。根据Nowitismanypeople'sfavoriteapp,现在它是很多人最喜欢的应用程序。可知，应用副词especially“特别是”来陈述某一事实之后，列举一个具有代表性的例子，作进一步强调。故答案为：especially。（4）句意：只需在手机屏幕上轻轻一点，我们就可以与朋友录制视频。根据音标[skriːn]提示可知，本空为名词screen。介词短语onthemobilephonescreen，表“在手机屏幕上”。故答案为：screen。（5）句意：更重要的是，这是一个花我们的空闲时间浏览那些电影视频很好的方式。根据固定搭配spendtime／money(in)doingsth.花费时间（金钱）做某事，可知本空应填介词in。故答案为：in。（6）句意：然而，事情都有两面性。根据下文Theappalsohasbadthings.这个应用程序也有坏处，可知这一段提到了该应用程序的缺点，那么上文提到的是优点，因此用However来表示转折“然而”。故答案为：However。（7）句意：有些人花很长时间在应用上，这对他们的健康有害。根据上文Somepeoplespendlonghoursontheapp,有些人花很长时间在应用上，可知这对健康是有害的。根据固定搭配beharmfulto“有害于”，可知本空应填形容词harmful。故答案为：harmful。（8）句意：更糟糕的是，用户还可以在应用程序上发现一些不好的东西。根据下文Suchthingisunsuitableandmeaningless.有些内容是不合适的和毫无意义的，可知本空应用what'sworse来表示后面的一个更严重/糟糕，因此用形容词bad的比较级worse。故答案为：worse。（9）句意：在我看来，抖音应该在上传之前受到监控，以保持用户的健康环境。根据音标[ˈɔːdə(r)]提示可知，本空为名词order。固定搭配inorderto，表“为了”。故答案为：order。（10）句意：抖音对青少年不好。根据所给的音标[ˈtiːneɪdʒəz]提示可知，为可数名词复数teenagers，表“青少年”。故答案为：teenagers。【点评】考查语法填空，注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。8．根据短文内容及所给提示，补全文中单词或用所给单词的正确形式填空。

Lastweekend,wedecidedtospendtheday,inthecountryside.Itwasthe________(three)timewespentourweekendthere.Theonlyproblemwasthatthousandsofother________(person)hadexactlythesameidea.

However,i________ordertogettogetherinagoodenvironment,wehadtostandit.

Wemovedoutofthetownslowlyinheavytraffic,butatlaststoppednear________oldfarmhouse.Wehad________(prepare)muchfoodinthecar.Wespreadthingsoutonthegroundnearapathatthefootofahill,andwesatd________.Wefeltvery________(peace)inthecoolgrass.Everythingwasgoingwell.Suddenly,weheardbellsringingatthetopofthehill.Whatwesawmadeuspickup________(we)thingsandrunbacktothecarasquicklyaspossible.Itwasaflockofsheepthatcamedownthepath________(direct)towardsus!Allofusescapedindisorder.________embarrassedwefeltthen!【答案】third；persons；in；an；prepared；down；peaceful；our；directly；How【解析】【分析】主要讲了作者在乡下度过周末。（1）句意：它是我们第三次在那里度过周末。the+序数词，three的序数词是third，故填third。（2）句意：仅仅的问题是成千上万的他人有相似的观点。other后面用可数名词复数，person的复数是persons，故填persons。（3）句意：为了在一个好环境里团聚。inordertodosth.，为了做某事，固定搭配，故填in。（4）句意：但是我们最后在一间旧的农场房子旁边停下。house是单数名词，old以元音音素开头，所以用an，故填an。（5）句意：我们已经在车里准备好了许多食物。had+动词过去分词，表示过去完成时，prepare的过去分词是prepared，故填prepared。（6）句意：我们坐下。sitdown，坐下，固定搭配，故填down。（7）句意：我们在凉爽的草丛里感到非常宁静。feel是系动词，后面用形容词，peace的形容词是peaceful，故填peaceful。（8）句意：我们所见让我们捡起我们的东西。things是名词，前面用形容词修物主代词，we的形容词修物主代词是our，故填our。（9）句意：一群羊直接朝我们下来。came是实义动词，副词修饰实义动词，形容词direct的副词是directly，故填directly。（10）句意：那时我们感到多么尴尬啊！how引导的感叹句，结构是How+形容词+主语+谓语，所以用how，故填How。【点评】考查语法填空，考查词汇在语篇中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。9．阅读下面短文，使用括号中词语的正确形式填空。

Doinghomeworknotonlycanhelpchildrenmastertheknowledgetheyhavelearntbutalsocantraintheirabilitiesoffinishingtheworkalone,________(plan)thetimeanddoingthe________(duty).Butsomechildrendon'tliketocompletethework.WhyTherearesomereasons.

Somechildrenfeelitisverydifficult________(do)theirhomework,becausetheycan'tunderstandtheirteacher________(clear),andcan'tfollowtheirteacher'steachingprocess.Maybethereissomethingwrongwiththeirintelligence.

Butsomechildren'sintelligenceisnormal.Theyareeven________(clever),buttheydon'tlistentotheteacher________(careful).Itishardforthem________(sit)wellandpayattentiontoanything.Itneedstocarryontheattentioncentralized(集中注意力)training________(help)thechildren.

Somechildrenlovetheirteacherandthentheylikethesubject.Theirinterestdependsontheteacherwho________(teach)them.Soeveryteachershouldbe________(help)andkind.Itcanmakechildrenloveyouandthesubjectyouteach.Sotheycandotheirhomeworkhappily.【答案】planning；duties；todo；clearly；cleverer；carefully；tosit；tohelp；teaches；helpful【解析】【分析】短文大意：这篇短文讲的是孩子们不喜欢完成作业的原因。（1）句意：做作业不仅能帮助孩子们掌握所学的知识而且能训练他们单独完成作业的能，规划时间和完成任务。这三个动名词短语作介词的宾语，故答案为：planning。（2）句意：做作业不仅能帮助孩子们掌握所学的知识而且能训练他们单独完成作业的能，规划时间和完成任务。任务不止一个，可知此处名词duty用复数，故答案为：duties。（3）句意：一些孩子们感觉做作业是很难的。此处是动词不定式作宾语，it是形式宾语，故答案为：todo。（4）句意：因为他们没清楚的听懂老师，并且不能听懂老师的进程。副词修饰动词，clear清楚的，形容词，clearly副词，故答案为：clearly。（5）句意：他们甚至更加清楚，但是他们不认真听老师讲课。even修饰形容词比较级结构，故答案为：cleverer。（6）句意：他们甚至更加清楚，但是他们不认真听老师讲课。副词修饰动词，careful细心的，形容词，carefully细心地，故答案为：carefully。（7）句意：让他们坐好集中精力于任何事情是很难的。it是形式主语，动词不定式是真正的主语，故答案为：tosit。​​​​​​​（8）句意：要帮助孩子们需要进行集中注意力培训。此处是动词不定式做主语，it是形式主语，故答案为：tohelp。（9）句意：他们的兴趣取决于教他们的老师。先行词theteacher是第三人称单数，在从句中做主语，谓语动词用第三人称单数，故答案为：teaches。​​​​​​​（10）句意：因此每个老师应是乐于助人的，和蔼的。系动词be后跟形容词，help帮助，名词，helpful乐于助人的，故答案为：helpful。【点评】此题考查语法填空。我们先阅读短文，理解短文大意。然后仔细阅读每个句子，理解句意，根据语法知识和固定短语，及上下文的联系用所给词的正确形式填空。10．阅读下面材料，在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。（每空1个单词)

Agroupofboysgatheredaroundatree."Whatatalltree!"theysaidtoeachother."Itwouldbeexcitingtoclimbtothetop!"

Thegroupof