【三维设计】高三化学二轮三轮总复习 重点突破专题一 第一讲 物质的组成、性质和分类

编辑ppt编辑ppt概念年年考，新意年年有，化学概念无处不在，贯穿在化学复习的始终，是化学基础知识的重要组成部分，在高考试题中主要以选择题形式呈现，也有少部分为填空题，其考查热点内容有：热化学方程式的正误判断与书写，离子方程式的正误判断、离子共存、阿伏加德罗常数的正误判断，氧化还原反应的概念及电子转移方向和数目的判断等．复习过程中要进行针对性的强化训练，消除盲点、突破难点．同时要注意以下几点：编辑ppt1．注重方法，提升能力对基本概念的复习必须以课本、考试说明为依托，融会贯通，灵活运用课本知识，并采用归纳对比的方法及时总结，以点带面，把新、旧知识网络化，从知识的实际应用上升到能力，复习过程中可按下列程序进行：编辑ppt(1)全面看：整体把握某一概念基本内容，做到提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点和关键点．

(2)抓关键：在全面看的基础上，抓住考点内容的关键点进行反复琢磨，加深理解．

(3)理思路：理清复习的思路，关键知识要重点掌握、难点知识要逐步突破．编辑ppt2．注重规律提高复习效率化学基本概念的考查点多，且题型固定、规律性强．仔细研究近几年高考中的同一类试题，即可摸准命题的规律从而寻找出解决这一类问题的思路和方法．在二轮复习中可起到事半功倍的效果，对于具有代表性、典型性的试题可从多角度进行思考和反思．复习时需要通过适当的训练培养自己的思维方法，通过解题可以复习和升华概念，加深对知识的理解、积累应试经验、总结解题的规律．编辑ppt3．重视“究错”，规范答题对作业、测试中出现的差错，要及时反思、及时纠正，对常出现的“错误”要有意识地加以强化训练．利用每一次练习和测试的机会，对差错作出详尽的分析、找出错误的根源，是概念不清、原理不明造成的，还是非知识性失误，对出现的差错要作出记录，每隔一段时间要进行一次成果总结．在“究错”中规范自己的答题．编辑ppt编辑ppt1．了解分子、原子、离子、元素等概念的含义；初步了解原子团的定义．2．理解物理变化与化学变化的区别与联系．3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念．4．了解同素异形体的概念．5．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系．编辑ppt6．熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号．7．熟悉常见元素的化合价．能根据化合价正确书写化学式(分子式)，并能根据化学式判断化合价．8．掌握电子式、原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法．9．了解胶体的概念及其重要性质的应用．编辑ppt编辑ppt1．下列物质中：①NaCl

②Na2O

③CH3COOH

④CO2⑤NaHCO3

⑥NH3·H2O

⑦Fe

⑧金刚石⑨Cl2

⑩澄清石灰水⑪NaOH属于混合物的是

；属于单质的有

；属于酸性氧化物的有

；属于酸式盐的有

；属于碱的有

.⑩⑦⑧⑨④⑤⑥⑪编辑ppt2．下列变化中：①蒸馏②风化③潮解④金属导电⑤电解⑥钝化⑦焰色反应⑧SO2使品红褪色⑨干馏(1)属于物理变化的是

.(2)属于化学变化的是

.①③④⑦②⑤⑥⑧⑨编辑ppt3．Fe(OH)3胶体较稳定的主要原因是

，区分胶体和溶液的简单方法是

，能使Fe(OH)3胶体聚沉的常用方法有：①

；②

；③

．胶体粒子带有电荷丁达尔效应加热或搅拌加入电解质加入带相反电荷的胶体编辑ppt4．常见的化学用语结构示意图Na：S2－：结构式

乙醛：结构简式乙醇：

、乙酸：CH3CH2OHCH3COOH编辑ppt化学式双氧水：

、明矾：电子式离子方程式Fe3＋水解：H2O2KAl(SO4)2·12H2OFe3＋＋3H2OFe(OH)3＋3H＋编辑ppt

用“√”或“×”判断下列高考选项的正误．1．(2010·上海高考T5－C)碱性氧化物一定是金属氧化物(√)2．(2010·陕西高考T7－A)Na2O2的电子式为

(×)3．(2010·山东高考T13－A)SiO2是酸性氧化物，能与NaOH溶液反应 (√)编辑ppt4．(2010·上海高考T2－D)钠离子的结构示意图 (×)5．(2010·福建高考T8－C)依据丁达尔现象可将分散系分为溶液、胶体与浊液 (×)6．(2009·江苏高考T5－A)明矾水解形成的Al(OH)3胶体能吸

附水中悬浮物，可用于水的净化 (√)编辑ppt编辑ppt一、化学用语1．五种符号编辑ppt2．五种式子编辑ppt二、物质的分类与性质1．物质的分类

物质

编辑ppt2．物质的性质及变化编辑ppt(1)NO、CO是不成盐氧化物．它们既不和酸反应又不和碱反应，此性质可作为无机框图推断题的突破点．(2)Na2O2不属于碱性氧化物，为过氧化物．(3)在氯的含氧酸中，HClO的氧化性最强，HClO4的酸性最强．编辑ppt3．三种分散系的比较分散系溶液浊液胶体分散质粒子的大小＜1nm＞100nm1nm～100nm分散质粒子单个小分子或离子巨大数目分子的集合体高分子或多分子集合体编辑ppt分散系溶液浊液胶体性质外观均一，透明不均一，不透明均一，透明定稳性稳定不稳定稳定粒子能否透过滤纸能不能能粒子能否透过半透膜能不能不能丁达尔效应无无有编辑ppt(1)区分胶体和溶液的方法是丁达尔效应．(2)提纯、净化胶体的方法是渗析．(3)制备Fe(OH)3胶体的方法是将FeCl3饱和溶液滴入沸水中，并继续加热至液体呈红褐色．编辑ppt编辑ppt (2010·上海高考)下列判断正确的是(

)A．酸酐一定是氧化物B．晶体中一定存在化学键C．碱性氧化物一定是金属氧化物D．正四面体分子中键角一定是109°28′编辑ppt[思路点拨]编辑ppt[解析]酸酐不一定是氧化物，如醋酸酐；有些晶体中不一定存在化学键，如稀有气体形成的晶体；正四面体分子中的键角不一定是109°28′，如白磷(P4)．[答案]

C编辑ppt氧化物的分类比较复杂，判断氧化物所属类别时，应注意以下几个问题：(1)酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7、CrO3是酸性氧化物；非金属氧化物不一定是酸性氧化物，如NO和CO等为不成盐氧化物．(2)碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物，如Na2O2为过氧化物，Al2O3为两性氧化物，Mn2O7为酸性氧化物.编辑ppt采用不同的分类方法，可将非金属氧化物分为不同的类型．例如：从某种意义上可将P2O5、SO2、SO3、CO2、Cl2O7等归为一类，则下列氧化物与它们属于同一类的是

(

)A．CO

B．NOC．N2O5 D．Na2O编辑ppt解析：所给氧化物均是酸性氧化物．选项中N2O5也是酸性氧化物．答案：C编辑ppt (2010·邯郸模拟)下列关于溶液和胶体的叙述，正确的是 (

)A．一束光线分别通过溶液和胶体时，后者能看到一条光亮的“通路”，前者则没有B．溶液是电中性的，胶体是带电的C．溶液中溶质分子可以通过滤纸，胶体中分散质粒子则不能通过滤纸D．通电时，溶液中的溶质粒子分别向两极移动，胶体中的分散质粒子向某一极移动编辑ppt[思路点拨]编辑ppt[解析]选项A，胶体具有丁达尔效应，而溶液无此现象．选项B，溶液和胶体都是电中性的，只是胶粒带电荷．选项C，溶液中的溶质和胶粒都可通过滤纸．选项D，溶液中不带电荷的溶质粒子通电时不向两极移动．[答案]

A编辑ppt如何通过实验证明淀粉胶体中含有Cl－？提示：将盛有淀粉胶体的半透膜袋浸入蒸馏水中，通过渗析Cl－转移到蒸馏水中，然后用AgNO3溶液和稀HNO3检验渗析液中Cl－的存在．编辑ppt化学基本用语的规范性很强，很多内容都是对教材知识的再现或改造，解答此类题目的关键是：细审题→明要求→重规范，因此要求考生一要采用逐项分析法(一)找出细微差异，如N≡N表示的是分子结构，不是结构简式．二要掌握一些特殊实例，如HClO的结构式为H—O—Cl而不是H—Cl—O.编辑ppt (2010·陕西高考)下列各项表达中正确的是(

)A．Na2O2的电子式为B．106g的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的CO2为112L(