2022年育婴员（五级）考试新版试题及答案

2021年育婴员(五级)考试新版试题及答案ー、单选题1、《母婴保健法》第三十四条规定:从事母婴保健工作的人员,应当严格遵守职业道德,为当事人〇〇(B)A、尽心尽责B、保守秘密C、维护利益D、出谋献策2、婴幼儿粗大动作发展短期目标的制定决定因素是婴幼儿粗大动作发展的顺序和〇〇(A)A、学习能力B、身体状况C、生活习惯D、环境设施3、半岁以内的婴儿可以。个月量一次身髙。(A)A、半B、1C、2D、34、1岁儿童24小时每公斤体重水入量为〇ml〇(B)A、120-135B、140-155

160-175180-1955、人类在进行过程中所获得的基本情绪大约有（）种。（D）2-4种4-6种6-8种8-12种6、易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素是（）等、（A）A、钙、铁、锌、碘B、钙、铁、磷、铜C、钾、镁、钻、钵D、钻、氟、锌、硫7、任何会进到宝宝嘴里的器皿和用来收集或储存母乳的器皿,在〇使用中间都需要彻底的清洗,避免污染,保护宝宝避免感染。（B）A、每次B、两次C、半天D、每天8、儿童肌肉发展德顺序是〇（D）A、从下到上,从大到小B、从肩到肘,从大腿到小腿

C、从上到下,从小到大D、从上到下,从大到小9、一般来说,拇指与食指能完成相当复杂的精细动作,在大脑的运动中枢中占很大的面积,因为它需要有许多复杂功能的（）支撑。（B）A、肌肉细胞B、神经元C、血液细胞D、活动器官10、轻度肺炎患儿出现呼吸困难时,进食时应〇（C）A、多量多餐B、多量少餐C、少量多餐D、少量少餐11、婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在（）（A）A、1岁半至2岁B、2岁半C、3岁D、4岁12、婴儿发展生理方面发生大小变化的有〇（A、言语词汇，忆カ认知能力不断提高

B、身高体重器官的增长C、推理和社会交往能力不断提高D、思维、胸围、断提高13、〇是营造良好的进餐氛围的主要方法。（A）A、尊重婴儿对食物的爱好和兴趣B、强迫或哄骗婴儿进餐C、婴儿如果不吃饭就批评他D、对饭菜不用介绍,直接让幼儿吃就可以了14、关于认知综合训练描述错误的是〇（D）A、各种物品ー要一件一件的教,避免混淆B、多次重复,强化记忆C、使用简洁、正规的语言D、对同一类东西提供ー种样品即可15、关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是（）。（ D）A、婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关B、婴儿在7—8个月时就要让他逐渐学会控制情绪c、婴儿情绪反应快而缺乏控制力D、婴儿能够很好的控制自己的情绪16、保持婴儿室内空气良好的方法0（D）A、开窗通风、多种植物B、注意绿化、多种植物

C、定期扫除并种多种植物D、开窗通风、定期扫除17、混合喂养的方式是指〇（C）A、牛奶与泥糊状食物同时喂养的方式B、牛奶与奶粉同时喂养的方式C、在母乳不能满足婴儿需要时,增加一些代乳品的喂养方式D、牛奶与代乳品同时喂养的方式。18、（）的婴儿能集中注意10——12分钟。（C）A、1岁半B、!—3个月C、2岁D、半岁19、儿童〇主要是缺乏维生素D而引起的。（B）A、夜盲B、佝偻病C、食欲差、精神不振、恶心、呕吐、腹胀、惊厥、昏迷等D、干眼病、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干等20、婴儿伤ロ小出血少,采用（）方法是合适的。（D）A、创可贴粘和B、热敷C、冷敷D、手指压迫止血

21、〇是前庭平衡训练的常见方法。（C）A、音乐训练和追视活动B、配对游戏和认知游戏C、正竖托抱和浴巾游戏D、亲子阅读和追视活动22、进行浴巾游戏的适宜年龄为0（D）A、3个月以内的婴儿B、新生儿前三天C、新生儿——1个月内D、6个月 2岁23、固体食物可以包括（）（A）A、谷类、肉类、蔬菜类食物B、比泥糊状食物硬的食物C、可以让婴儿咬食的食物D、可以训练婴儿咀嚼动作和咀嚼能力的固体辅助食品24、不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）（B）A、培养婴儿生活自理能力B、促使婴儿智力的快速发展C、保持良好的情绪D、社会交往能力25、〇是改变婴幼儿退缩性格培养其独立和勇气的方法。

A、教会做事的方式表B、耐心C、实行开放式教育D、良好的习惯26、儿童期的（）与成人期动脉硬化、冠心病有关。（B）A、抵抗力低下B、单纯肥胖症C、营养不良D、营养过剩27、人体消化、吸收都离不开水,健康婴儿一日内约消耗掉占体重的〇的水份（A）A、15%左右B、25%左右C、35%左右D、45%左右28、不属于婴儿益智健身操的是〇（A）A、婴儿自由操B、婴儿模仿操C、婴儿主被动操D、婴儿被动作29、婴儿乳牙的生长顺序是〇（C）A、先上后下

B、先里面后外边C、先中间后两侧D、先两侧后中间30、结构エ资由（）组成（A）A、基础エ资、职务エ资、エ龄エ资、奖励工资等不同职能エ资B、计时エ资和计件エ资c、基础エ资、奖金、津贴D、基础エ资、技术エ资、奖金31、人类基本情绪的种类有〇〇（B）A、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等8 9种B、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等8 10种C、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等11——15种D、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等8——12种32、不得带〇等火种。（B）A、酒精B、火柴或打火机C、汽油D、鞭炮

33、婴儿发展评价的方法不包括〇〇（B）A、发育诊断法B、指标评价法C、观察评价法D、发育筛选法34、（）最好的食物来源是奶制品。（B）A、锌B、钙C、铁D、碘35、婴幼儿从6个月到3周岁左右,手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动,都是各种〇飞快发展的时期。（D）A、感觉能力B、动手能力C、知觉能力D、视觉能力36、正常健康婴幼儿熟睡时,以下哪种情况不正常（）（D）A、安静不哭闹B、头额可有微汗C、有事出现动眼,微笑,皱眉等小表情D、易醒,皮肤发热,呼吸急促

37、尊重婴幼儿身心发展规律,顺应婴幼儿的天性,让他们在丰富、适宜的环境中自然发展、和谐发展体现了育婴员职业的（）教养理念。（A）A、以养为主,教养结合B、关注发育,顺应发展C、因人而异,开发潜能D、亲爱儿童,满足需求38、100毫升牛奶可提供（）钙（A）A、50毫克B、80毫克C、100毫克D、120毫克39、冬季食谱可增加一些（）的食物（B）A、清淡B、含脂肪C、凉性D、水分多40、婴幼儿发生扭伤之后血肿处应立即〇〇（C）A、按摩B、敷药C、冷敷D、热敷

41、烹制婴儿食物注意事项:膳食（）（D）A、尽量清淡B、不要过油、过生、过硬C、不要过咸、过浓D、以上都是42、选择婴儿床应〇（B）A、有利于婴儿在床上练习抬头B、利于骨骼生成C、符合父母的意愿D、遵循老人的喜好43、婴儿新陈代谢〇（A）A、旺盛B、迟缓C、丰富D、不宜掌握44、维生素的共同特点是（）。（C）A、能在人体内合成B、不存在于食物中C、绝不能缺少D、人体需要量很多45、〇是对职业培训不正确的描述。（C）A、职业培训产生的原因是为了适应经济和社会发展的需要。

B、培训对象是要求就业和在职的劳动者C、职业培训必须通过学校教育才能完成D、职业培训以提高素质及职业能力为目的46、一般情况下,婴儿〇个月可以识别人与物。（C）A、2B、4C、6D、847、应该选用优质的个人护理（）产品来做日常清洗工作,阻断细菌的传播。（A）A、除菌B、消毒C、清洁D、以上都行48、大动作训练要做到（）〇（D）A、时间短、次数少B、时间长、次数少C、时间长次数多D、时间短、次数多49、任何会进到宝宝嘴里的器皿和用来收集或储存母乳的器皿,在（）使用中间都需要彻底的清洗,避免污染,保护宝宝避免感染。

A、每次B、两次C、半天D、每天50、下列对形成踽齿的原因描述不精确的选项是（）（D）A、乳牙牙釉质薄B、牙本质较松脆C、容易被腐蚀D、乳牙较小51、婴幼儿的（）。（B）A、营养需要量相对要比成人髙,但消化能力比成人强B、营养需要量相对要比成人髙,但消化能力比成人弱C、营养需要量相对要比成人低,但消化能力比成人强D、营养需要量相对要比成人低,但消化能力比成人弱52、习惯性擦腿动作是指〇（D）A、经常摩擦双腿B、经常摩擦双手C、经常摩擦双脚D、经常摩擦会阴部53、婴儿发展心理发生变化的方面有〇（A）A、言语词汇,记忆カ,认知,推理和社会交往能力不断提高B、身髙体重,器官的增长

C、头围,臀围胸围发生变化D、思维大脑,胸围发生变化54、〇不是制定职业道德的依据(C)A、本职业的业务内容B、活动条件C、交往范围D、从业人员的工作意向55、职业集中体现着社会关系中的〇三大要素(D)A、名,权,利B、责,任,利C、真,善,美D、责，权,利56、办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到〇(A)A、追求真理坚持原则B、奉献社会助人为乐C、公私分开实事求是D、有求必应服务热情57、给婴儿喂食泥糊状食品时特别要注意正确方法是〇(A)A、喂食时要有耐心,少量而多次提供B、喂食时可以让婴儿先舔ー下,如果拒绝就不要再喂了C、喂食时如果婴儿吃进吐出,表示婴儿不喜欢D、喂食时要有耐心,少喂几次,每次少量

58、〇是判断最初教育是否成功的的标准（A）A、婴儿再多时间内是否有很大的进步B、是否婴儿学到了很大技能C、是否婴儿学到了解决问题的能力D、是否提供了有助于终身继续学习的动カ和基础59、新生儿脑重量平均为350克1岁时可达500克,〇接近成人水平达1200克。（D）A、2岁B、4岁C、3岁D、6岁60、2~6岁属于皮亚杰关于认知能力发展四阶段中的（）。（B）A、感知运动阶段B、前运演阶段C、具体运演阶段D、形式运演阶61、〇以内的婴儿要有计划地摄入谷类、豆类、禽、肉、鱼、肝、蛋、奶、植物油、深色蔬菜和水果等,以满足婴儿脑细胞和身体发育的需要。（A）A、1岁B、8个月C、6个月

D、4个月62、和病人接触过后,手也应消毒,可在0.1%〜0.2%过氧乙酸溶液中浸泡（）,然后擦肥皂,用水冲洗干净。（C）A、1分钟B、2分钟C、3分钟D、5分钟63、〇符合婴儿精细动作发展的年龄特点。（A）A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B、2-3岁表现出拍打、抓提等手部协调能力C、7-12个月表现出撕纸、玩水、拼等手部控制能力D、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力64、〇是婴儿心理方面发生变化的表现。（D）A、动作技能、思维发展B、身高、体重、器官的增长C、头围、臀围、胸围发生变化D、言语词汇、记忆カ、认知、推理和社会交往能力不断提高65、目前从事育婴师职业人员有〇〇（A）A、专业知识参差不齐B、基础和文化水平基本相同C、工作态度都一样认真敬业D、操作技能没有较大的差异

66、随着婴儿的出生,0-6个月时精细动作的发展训练重点是:()。(D)A、追视、寻声等练习B、抬头、吸吮等练习C、拼插、堆积等练习D、拍打、抓握、推拉等练习67、〇主要是学会说话走路,开始独立生活的时期。(C)A、新生儿期B、乳儿期C、婴幼儿期D、学前期68、人的个体差异,形成了人的〇〇(D)A、不同的发展水平、发展方向、发展空间和环境B、不同的能力特征和个性人格特征、发展空间和环境C、不同的能力特征和个性人格特征D、不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征69、〇是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。(C)A、过敏反应、膝跳反应或局部反应B、全身反应、过敏反应或漆跳反应C、局部反应、全身反应或过敏反应D、休克反应、过敏反应或全身反应70、属于排出婴儿不合理要求的正确方法〇(D)

A、婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预B、让婴儿学会与人交换,分享和等待等习惯C、不让婴儿与陌生人呆在ー起D、不要经常到户外与别人接触71、对婴幼儿的某一方面发展测评,一定要用几种方法进行,经过（）才能测出婴幼儿的真实水平。（A）A、反复印证B、反复对比C、正确推理D、数据核算72、〇是小组与团体教学课上应首先向家长讲解内容（D）A、注意事项和配合教学的方法B、教学的内容C、课后家庭练习内容D、对婴儿的学习效果进行评估的方法73、适宜婴儿饮用水的温度应掌握在〇（C）A、15—2025-3535-45D、45度左右74、0〜3岁婴幼儿是对周围的人建立信任感的关键期,是ー种〇情绪交往活动。（C）

A、间接的B、可控的C、直接的D、不可控的75、婴幼儿常见的消化道疾病有:〇〇（B）A、腹泻、呕吐、肠痉挛B、腹泻、呕吐、腹痛C、阑尾炎、腹痛、肠痉挛D、肠套叠、腹泻、腹痛76、婴儿认识的特点是〇（C）A、直觉、思考、抽象B、想象、操作、具体生动C、直觉、行动、具体形象D、幻想、行动、抽象逻辑77、〇是对婴儿说话用词的要求（A）A、专业化简单化B、生活化抽象化C、书面化复杂化D、抽象化专业化78、1岁以前的婴儿记忆能力比较差,（）时可以认识并记住自己的妈妈,但保持的时间很短。（C）A、3〜4个月

B、5〜6个月C、7〜8个月D、9〜10个月79、〇是婴儿发展评价的特点(B)A、延续性和局限性B、全方位和多方面C、因多面性导致操作困难D、片面性和局限性80、婴儿表达感知和需求的常用方式是〇(B)A、通过语言B、面部表情,肢体动作和哭,笑声C、通过符号D、通过身体特征81、〇是婴儿动作反应发展的两个方面(C)A、躯干动作和四肢动B、精细动作和大动作C、上肢动作和下肢动作D、前庭和人动作82、影响婴儿尿液的因素〇(A)A、气温、饮水量B、食物C、情绪

D、睡眠83、我国将儿童期的发展过程分为〇六个阶段(A)A、新生儿期,乳儿期,婴儿期,学前期,学龄期和少年期B、新生儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期C、乳儿期婴儿期婴儿后期学龄期少年期和青春期D、乳儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期84、〇是婴儿生长速度与年龄段关系(B)A、年龄越小,生长速度越慢B、年龄越小,生长速度越快C