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文档简介
2023工作后的学习心得体会学习是人一生中都不能放弃的事情,世界是在前进和进展的,不学习就会被社会遗漏。下面是我带来的2023工作后的学习心得体会,有兴趣的可以学习一下。
工作之后的学习都是挤出来的,想在2023、2023两年期间,连续四五次外出学习都由于工作上的事没有成行。当接到短信说要连续15天学习的时候,自己惊异的叫起来,吓到刚好在办公室的领导,以为发生了什么事。
两个毕业班的课,还有年初报表,新生学籍等杂七杂八的事,给自己的反响是不是又要像以前那样去不了。周末的时候想好了调课,星期一就跟两个班的班主任协商,一个班只差一节课就是完整一个星期的课了,另外一个班则是完整的一星期的课。后来学校也帮助安排了,课程不用担忧了。只需要把统计的做好就可以了,这个也是不轻松的,学校同事的爱人在另外一所学校也要干统计的活,星期四晚上他是四点多才睡觉,精确的说是星期五早上凌晨四点多才睡觉,还好我们学校的教师都特别协作,办事有效率,学校布置的任务都能够按时完成。虽然规划是星期五上午上完课,下午就可以直接动身的,但是没有成行。于是中午没有休息,始终干到下午四点多,学生放学后才动身去车站,不管怎样说,走在学习的路上就应当快乐了。
学习地点,广外艺,以前没有怎样听过这个学校的名字,听主持人介绍,这是由广东外语师范和广东艺术师范学校合并而来的。虽然现在的名字听起来感觉不到高大上,但是里面上课的人却不简洁,如今日讲课的,有一个是特级教师,一个是正高级教师,两个都是校长,两个都叫小兰。两个教师都是外省来广东的,一个是92年来的,一个是93年来的。
上午讲课的是吴小兰教师,题目是“锲而不舍,勇于开拓名师科研成长之路“
一、学习是成长的源泉。高教师开篇就点到学习是成长的源泉,在工作中学习,在学习中工作。学习可以开阔自己的视野,高教师通过自己的努力,在学校不是很情愿让她去读讨论生的状况下,想方法先报名,然后拼尽全力考取华南师范大学的讨论生,当时她那一届,共有80人,只有3个教师是小学教师。她家人也不是很同意她读讨论生,但她还是克制这些困难。最终复习中得到家人的理解,考到讨论生后,得到校长的特批,顺当入读讨论生。她不是为了一纸文凭,而是扎扎实实的学,做讨论。她的课题屡次获奖,专家给她的点评就有这样的一句话,写的很专业,是有仔细做讨论的。在考取讨论生之前教5个班级,15+5=20节课,快把她逼的无望,想辞职,刚好由于讨论生可以脱产学习半年,这样她就可以临时脱离这个苦海了。但是在学习中,学得越多越想把学来的东西运用到学生上,原来准备脱离教学这个苦海的,却又喜爱跳进这个蓝海去了。学习是可以让人转变想法,学习是可以让人在无望中看到盼望。像罗胖说的,人生一切难题,学问给你答案。
二、进取不甘平凡,有所追求。惟盼望也故进取,惟进取也故思辩。不能让一个学生落伍。她来广东,学校聘请她是来教美术课的,但是第一节上美术课搞砸了,学校让她上英语课,英语课得到学校领导的赏识,于是改为教英语。十指有长短,学生要参与竞赛,主动给学生补习。主动放学留下来给学生补习,不让学生落伍,即使落伍也别掉太远。
三、开拓开拓需要心胸、眼光、志向和毅力,需要坚韧不拔的精神和勇往直前、攻坚克难的执行力。追求完善,崇信吧每一件简洁的事做好就是不简洁,以人为本,开拓创新。在前进中总会遇到有诸多不顺,但这是上天派来考验你的,看你是否能有更好的,只有你把克制这些,把简洁的事做好,
四、讨论假如你想让教师的劳动能给教师带来乐趣,使每天上课不至于变成一种单调乏味,那你就应当引导教师在讨论这条道路上来(苏霍姆林斯基)课题讨论是教师专业进展的根本。吴教师特殊提倡,现在的教师工作都许多,很忙,但是如何把繁杂的工作简化,不要把课题跟教研脱离。课题是指导教学的,平常的教学活动就要把课题联系起来,做一次活动,两次用。这个提法在之前的学校领导有提过,也听过一些
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