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学校中秋节猜灯谜活动总结为了庆祝中秋节,我们的老师也为小伴侣们预备了相关的活动,活动结束后做一份总结吧!下面我给大家带来关于学校中秋节猜灯谜活动总结5篇,盼望会对大家的工作与学习有所关心。

学校中秋节猜灯谜活动总结1

为了让孩子们度过一个开心而难忘的“中秋节”,__幼儿园的全体师生家长团聚一堂,进行了别具一格的“庆中秋”亲子同乐DIYT恤活动。在亲子DIY中享受欢乐,呈现自我。

活动前,每班的班主任都召集家长做了细心的预备。活动在庄重的国歌声中拉开了序幕,孩子们第一次站在国旗下感受国旗冉冉升起,促使幼儿萌发喜爱祖国的情感。在欢声笑语中亲子创意T恤活动开头了,一双双大手、小手细心的在白色T恤上勾画着线条、一笔笔涂着颜色,在亲子的共同合作下,T恤衫变成了一件件独特而颜色斑斓的艺术品。家长和孩子看着作品对着镜头,留下了一幕幕快乐的笑容和美妙的时间!

创意T恤完成后,孩子和家长们把自己亲自设计的作品进行了走秀,不仅提高了孩子们的表现力和参加集体活动的乐观性,还大胆地向大家呈现自我。

通过此次“亲子手绘T恤”活动,培育了幼儿的爱国主义热忱,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,同时也让孩子的动手力量、想象力量均得到了很大的提高,更增进孩子与家长之间的互动和沟通,促进了亲子情、家园情,使家进步一步关注、了解幼儿园的教育生活,有效转变家长教育理念,共促家园同步教育。

学校中秋节猜灯谜活动总结2

一年之中最具团团聚圆吉利意义的传统节日——中秋节就要到来了,为了大力弘扬优秀传统文化,让孩子在嬉戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统礼节,__幼儿园开展了“迎中秋”系列活动。

一、主题墙饰,呈现中秋情景

孩子们通过画、剪、贴、捏、装饰等形式,绘制出一幅幅《中秋团聚夜》的图画、制作出一个个“香甜”的“月饼”、包装出一只只精致的“月饼盒”。老师们将其艺术化,展现在各班礼仪主题墙上,呈现中秋之景。

二、主题教育,感受中秋情意

活动中,老师们通过音乐观赏、图片展现、中秋故事、趣味灯谜等形式,让小伴侣了解中秋节的来历与典故,知道中秋节的很多趣事,感受中秋之意。

三、品尝月饼,体验中秋情味

最令孩子们兴奋的是“欢乐共享——品尝月饼”活动,孩子们品尝着芳香四溢的月饼,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品尝着香甜的美味,享受着同伴和老师们的祝愿,共享着节日的欢乐。

通过此次活动,不仅让孩子们了解了中国传统节日的很多习俗,激发了孩子对我国民族传统文化的爱好,更让孩子学会了共享,体验了民族节日中的乐趣。

学校中秋节猜灯谜活动总结3

为了欢庆中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”竞赛活动。家长和孩子共同参加,发挥聪慧才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、颜色鲜亮、造型奇妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞美。

活动一:“庆中秋”游园活动

为了进一步感受中秋节的欢乐,感受幼儿园生活的欢乐。同时也为了培育幼儿与他人合作与交往的力量,体验到合作与交往的欢乐。我们在x月x日上午x点进行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了__幼儿园这个大家庭的团聚和欢乐。

活动二:“庆中秋”欢乐自助餐活动

为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个开心而有意义的迎中秋活动,我园在x月x日上午x点进行了“迎中秋”欢乐自助餐活动,在活动前由__主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。

随着欢乐的歌声响起,欢乐自助餐活动正式开头啦!厨房的叔叔阿姨们给小伴侣们预备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小伴侣们自由的与同伴沟通着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。

学校中秋节猜灯谜活动总结4

幼儿园为了迎接中秋节的到来,特此举办了一场中秋节的活动,活动主题是“庆祝中秋,共团聚”,活动举办很胜利,因而在此为这个活动做如下的一个总结。

这次活动,是为中秋而预备,首先我们是把园内的环境细心布置了一番,让整个幼儿园看上去有中秋的氛围,我们在园门口挂上了一排的灯笼,让节日气氛更加深厚。我们把整个大环境布置好了后,就由各班班主任和老师分别布置班级环境,这样更好的迎接幼儿们。在我们把装饰都布置好了后,就给各班的家长下发的活动的通知,邀请他们来园做客,一起过一个不一样的中秋。

活动当天,我们真诚的邀请了家长和孩子一起参加活动。在活动中,我们有家长和孩子共同做月饼的环节,还有猜谜语的活动,另外还有制作花灯写祝福的活动,最终就是中秋晚会,由老师、幼儿和家长一起合作完成。

在家长和孩子做月饼的环节中,孩子很感爱好做月饼,极力的参加进去,从糅合面粉到最终成型,孩子也都有去做,这很好的让幼儿学习到月饼是怎么做出来的,知道做一个月饼有多少的步骤,更能够让家长与孩子有更亲近的关系,本身在这样的节日里就该是一家团聚的,这一个环节不仅能让孩子学到关于月饼的学问,还能与家人的关系能在亲近一些。在这环节的最终,能够吃到自己做的月饼是多么快乐的事情,是自己的劳动成果。

在活动里的猜谜语环节,我们收集了许多关于中秋的谜语供幼儿和家长一起猜,猜对谜语还有嘉奖拿,让幼儿的乐观性变得更大了。对中秋节这一个传统节日有更深的了解。通过猜谜语,幼儿对中秋这个传统节日有更深的熟悉。

最终就是中秋晚会的进行,早在__月前,就已经在预备节目了,大家一起坐在操场上观赏漂亮的舞姿和奇妙的歌声,还有关于中秋诗歌的朗读,场上一片喧闹。让这个中秋佳节变得更加的完整,大家都一起参加到里面去。这个节日是园里的老师和每一个幼儿家庭一起度过的,成为了我们每一个人独特的记忆,也是让我们会永久的记忆的一天。这次中秋让我们大家团聚在一起,过了丰富又美妙的一天。我信任经过这个活动,幼儿对中秋的了解更加深刻,也懂得了中秋这个节日是团聚的日子,成为孩子心中一个特殊的节日。

学校中秋节猜灯谜活动总结5

中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关学问,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。x月x日,我园小班、中班、大班各班级分别开展了丰富好玩的主题活动。

小班级:小伴侣们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事观赏,了解中秋节的风俗,然后一起品尝月饼和水果,拿着DIY小灯笼游园,小班的小伴侣们第一次在幼儿园过中秋,玩得很快乐!

中班级:以中秋节为主题的美术竞赛,通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小伴侣们乐观参加其中,让中秋节布满绚丽的颜色。

大班级:通过中秋学问竞答的形式,了解中秋节的来历和风俗。并与小伴侣们一起共享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集体的、个人的形式进行唱歌竞赛。小伴侣

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