外研社七年级英语上册starterModule1-4知识点总结

Module1 Myteacherandmyfriends1. class: 表示同学时，为复数概念；表示班级时，复数形式为classes .

同学们）. 级）问候语Good morning, Mum.

呼语通常放在问候语之后，用逗号隔开。I’m fine, thank you. And you?Howisitgoingwith来如何I am glad to meet you. —Thankyouverymuch./Thanksalot./Manythanks.—You’rewelcome./That’sallright./That’sOK./Notatall.Zhang Min Mr先生Mrs夫人，太太，已婚女子姓氏或名字前MissMs女士，婚姻情况不详 What’s your name, please?I’Ic.e.ansc.e.an’sc.le.This is +某人“...”表示...”I am... . 做某事了，到做某事的时候了。me for sh=It’s time to have breakfast.he time? 6. 主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词I me my mine you you your yours we us our ours he him his his she her her hers it it its its they them their theirs Module 2 My English lesson 祈使句：肯定结构谓语动词用原形，否定结构用Please sit down/stand up. put 放，置put up举起，抬起，张贴名词作宾语时可放在put up 之后，也可放在put up之间。人称代词只能放之间。Put up the photo.= Put the photo up. What class +be还可与grade, row, group, colo

用，用于提问年级、排、组、颜色几年级几班①含有系动词be Is he a teacher? Is she your friend? .②含有

肯定句变一般疑问句的方法：一提：把be提至主语前二变：变人称，第一人称变第二人称名词所有格的构成①当有生命的人或物的单数名词后加’s表示“...的”eg. This is Jim’s teacher.My friend’s name is Tom.②以s结尾的复数名词后加’my parents’ room③表示两者或以上共有的人或物，在最后一个名词后加’sTom and Jim’s room④若表示两者各自所有，则在两个名词后分别加’sTom’s and Jim’s rooms What’s your telephone number?It’Is..teeees.7.It’Iieneitht.8. How old are you? I’Ittien.How many可数名词复数有多少基数词1) 1—12 one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve. 1319 teen结尾，第二个音节重读2090 ty结尾，第一个音节重读ort, fifty, sixty, seventy, eigtiety2199 先说几十，再说几，中间加连字符twentytwo, thirtynine 基数词表示编号，首字母要大写例如：Unit 2 Room 202 

Module3 MyEnglishbookhs in English? It’s a chair.in语言:I can speak English. a map, a tree, a university, a eraser an 用于元音音素开头an apple, an elephant, an umbrella, an hour ra/an冠词the指双方所熟知的人或物The teacher is Miss Zhou. 指上文提到的人或物He has a bag. The bag is blue. 指世界上独一无二的事物the moon the earth play the piano 4. no= not a/an=not any no ”，修饰单数可数名词时相当于修饰可数名词复数或不可数名词相当于5. How do you spell...? —What’s this?—It’s a chair.—How do you spell it? —CHAIR. 6.（英（美）名词“颜色”动词“给...着色” Please colour the kite yellow.7.orange”；orange可数名词，“柑橘；橙子”，其复数形式为oranges。orange不可数名词，橙” There is some orange (juice) in the bottle. 8. welcome ①作动词，意为“欢迎”。 welcome o

地点名词

迎来中国。地点副词(等)—Thankyou.

迎回家。—You'rewelcome.不用谢。eg. She gave us a warm welcome. eg. Mary made us very welcome.9. say  说；讲句型“常用于表示没有听清对方说话的内容，请对方再说一遍。say后面常接说话的内容。常用短语：用英语…；向……问候。Lucy,   hello to your teachers and friends. A. tell B. say  C. speak  D. talk 10. help 帮助sb.(to)dosth./helpsb.with

某人做某事I often help my mum (to) do the housework. ＝I often help my mum with the housework. (2)help(to)dosth帮忙去做某事②n.帮助Thank you for your help. 11.can”I can write in English. ”Can I go with you? Module4Myeverydaylife①Whatdayis今天星期几；什么节日It’s Monday.It’s Children’s Day.②Whattimeisit=What'sthetie③What'sthedatetody今天是几号？—y今天几号？

一月十二号。What time is it now()   the   now? It is Wednesdy)   is it today? 星期的简写it指代时间、日期、季节、天气、距离It’s five o’clock.It’s Aprilh. It’s—What’s the weather like today?—It’s fine.It’ about two kilometers. 指代前面提到的事物指代婴儿或不明身份的人—Who is the baby? —It’swrite...in 书上、本子上黑板、墙壁等表面4.（英）favourite （美）favorite favorites =How’s the weather in Wenzhou? 表示天气：cool, cold, warm, hot, cloudy, sunny 若特指某一年的某个季节，要加on 具体到某一天或某一天的上午、下午、晚上或节日前on Sunday on June s1ton a cold day on Saturday morning on New Yearssport指户外运动，作定语修饰名词时，用复数形式，sports shoes运动鞋, sports hall体育馆8. I like swimming. e作动词时的用法：like sth I like the black bag. like doing sh。I like singing. like to do sh。I like to play computer games this weekend. 让我们做某事吧Let sb do sth OK./Allright./Goodide！。10. play basketball play tennis play table tennis play chess Vinggo swimming  去滑冰去滑雪去划船boat go climbing去爬ft去骑车cycle go fishing fish What引导的特殊疑问句一加二等于几？It’s three.What’s your favourite sport?It’s 212006.What’s the date today?It’s June 1t5h. It’s red.Size 41. ? 在