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幼儿园小班下学期发展目标幼儿园小班下学期发展目标幼儿园小班下学期发展目标资料仅供参考文件编号：2022年4月幼儿园小班下学期发展目标版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：幼儿园小班下学期发展目标一、健康领域

1、学习安全使用玩具、用具、器械。知道避开日常生活中能出现的危险情况。具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口。2、认识五官。学习保护五官的简单方法，及正确的座姿、站姿。在老师的提醒下知道身体不舒服要告诉老师，懂得要配合医生进得预防接种。3、逐步建立运动意识，能充分活动自己的身体。喜欢参加体育活动，在游戏中学习走、跑、跳等基本动作。初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。4、学习模仿操。能按音乐节拍做操。二、社会领域1、能参加自己喜欢的集体游戏和活动。2、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。学习如何关心、帮助他人。3、学习选择玩具、材料。学习自已的事自己做，不依赖成人。4、愿意和喜欢的小朋友一起游戏，能判断一些简单行为的对与错。5、学习在家中接待邻里和亲戚。三、科学领域1、在生活中常见的各类不同的大小、颜色、形状，感兴趣。2、在操作和游戏活动中，学习按物体的名称，颜色或某一特征进行分类、排序。3、在老师的引导下，学习用语言简单的表达感知。4、知道区分上下、前后、里外的位置。5、知道周围环境中常见的人和物体的显著特征。四、语言领域1、在老师引导下能问老师，同伴交流，学习用简短语言表达自已的意思。2、喜欢听故事，儿歌等文学作品，初步理解其表达的意思，愿意表演儿歌等作品。3、了解与自已生活有关的简单标记。4、喜欢发现、指认、讲述书中感兴趣的人和物。5、

有好奇心，喜欢猜想画面表达的意思或故事情节的发展，愿意探究故事讲述的事情。五、艺术领域1、

能随音乐作简单律动，进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的快乐，自然的表达自己的情感。2、学习运用线条圆形加以简单组合，表现事物的大致特征，在老师的指导下学习运用自已喜欢的颜色大胆的涂色。3、在老师的知道下用各种新材料喜欢用画、折、搭、剪、捏等方法表现熟

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