2023年学年第二学期小学信息技术教学总结

2022年学年第二学期小学信息技术教学总结**~**学年其次学期小学信息技术教学总结

学期马上完毕，回忆这一学期，本人能够努力工作，仔细学习，从多方面进展计算机教学和治理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与圆满，现总结如下：

一、教学方面

１、备课

开学初，依据学校要求，仔细写好教学规划，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

２、上课

上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和制造力，在把握根底学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既把握学问又把握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进展手把手的辅导，课后准时找出缺乏。

二、个人学习：

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必需拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学阅历丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排外出听课的时机，不耻下问，准时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

三、其他方面：

本学期,我还分管电子备课两间教室等功能室的治理工作。要保证各种活动的顺当开展，让教师、学生在愉悦的气氛中学习，必需有一个良好的环境，因此我尽职尽责，保持各功能室有一个清爽、卫生的环境，保证各功能室各种机器的正常使用，无故障产生。同时，还在主任的领导下，积极完成文印工作。

四、努力方向：

１、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段段清。

２、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。

３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

４、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

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篇2:2023年其次学期六年级综合实践工作总结

**年其次学期六年级综合实践工作总结

一学期来，我根据教学大纲的精神，仔细的开展好综合实践活动课程的教学工作。教学中，我努力的做到让学生多动手、多实践、多争论的方式开展课程。在不断的摸索教学中，总的来说还是取得了不错的教学效果，现将本期工作总结如下：

一、重视学生课外调查活动的开展

综合实践活动大多与学生的生活亲密相关，多数课程都是学生身边的事物。在开展课程时，我都大胆的放手让学生利用课余的时间进展调查，让他们通过访问，上网收集资料等方法来完成课程的学习内容。这样的学习方法不但让课程活动活起来，而且让学生真实的感受到学问就在自己的身边，学生学习的积极性都很高。一学期下来，学生订立规划的力量、分析的力量、统计收集的综合力量都比上学期有了明显的进步。

二、重视学生的动手力量和创新创作力量的培育

综合实践活动课程在每一节课中都渗透了很多的动手操作工程，这些工程都是一些特别好玩的小活动，我会与学生一起在互联网上收集相关的制作材料，并让学生在假期期间合作完成自己喜爱的工程。一学期下来，我班同学的手工制作与小创造都有了丰硕的成果。

三、重视把学问学以致用，增加有用性

综合实践课程的内容大多很有有用性。例如：有的环节就设计了绿化改造工程。在课后，我都让学生回家一一对比绿化标准的要求，仔细检查自己家庭的绿化缺乏，深入思索改良的措施。在学习《爱护视力》一课是，我要求学生把学到的正确用眼与护眼的方法用到学习生活中来，让学生真正的做到学有所成，学有所用。

四、充分发挥学生在课程实施中的能动性

综合实践活动它不是“可教的”课程，而是“可做的”课程，是实践性课程。作为一种实践性的课程，学生是课程实施的重要主体。为了要突出学生主体，我在活动中努力发挥学生的主动性和积极性，发挥学生作为活动主体应有的地位和作用。从活动主题或课题的提出，到活动方案的制定、再到活动实施，以及活动的总结、沟通与评价，都尽可能让学生自主活动，我则有效地针对学生的实际，进展适当的指导或引导。

缺乏之处有：

1.面对这门课程，深深了解到自己学问储藏的缺乏，以后还需在平常的生活、学习中给自己不断充电。

2.对于综合实践活动，学生光有热忱是不够的，还需要有更好的主动学习、主动发