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文档简介
2022年学年度第一学期第一次教学检查总结2023学年度第一学期第一次教学检查总结
为推动我校教学常规工作,加强教学治理力度。依据学校工作安排,于9月20日对我校全校教师的教学常规进展了大检查,这次检查本着求实务真,照实记载,推出典型的原则,仔细客观地对全体教师的常规执行状况进展考核。为切实总结常规工作的阅历做法,更好开展后续工作,现将检查状况通报如下:
一、检查的根本状况
1、检查人员:
2、检查对象:全体教师。
3、检查内容:备课本、作业本、听课本
二、突出表现
在检查中,涌现了一些严格执行教学常规的教师典型,他们的常规工作有特色,主要表现在:
1、根本上能按学校的要求很好的完成教学常规。
2、教学中,能自觉遵守教学常规,根本按进度进展教学活动,表达教师们较强的责任心。
3、备课方面:詹教师、孙教师、林教师、魏教师等教师,仔细负责,花了时间,用了功夫,想了点子,课时教案完整,字迹端正,教案有用性强。
4、作业方面:本次作业为抽查工程,总体上看根本做到了全批全改。好的典型有孙教师、詹教师、林教师,二次批改做得比拟到位。
5、教后记方面:许多教师对教学进展了深刻的反思,教后记有针对性,简洁而务实。如,詹教师、赵教师。
6、但仍有个别教师在备课上有所怠慢。
三、存在的问题
本次检查总体上不够抱负,主要以下几个方面的问题:
1、一些教师教案过于简洁化,主要教学环节简洁不完整,同时个别教师仍旧存在抄写教案的问题,到课堂上使用时,没有针对性和实际意义。
2、有的教师没有处理好备课、上课和写教案的关系,先是简洁备课,匆忙上课,最终才去写教案,有点本末倒置,影响教学质量。(编辑:http://.qiquha.COM/制度大全)
3、教学设计比拟平淡,主动制造性不够,没有特色,不能表达新的教学理念。
4、一些教师教后记过简,没实际意义,这需要引起高度重视。
5、一些教师教案数与实际上课节数不符。
四、今后教学常规工作建议
1、要做到提前一周备课,进度与规划相符。
2、备课时吃透文本,留意创新,杜绝抄袭,提倡写祥案,尤其是新教师。
3、教后记要写的有针对性和实际意义,杜绝抄袭。
4、作业本批改提倡用鼓舞性语言,提倡二次批改。
5、作业登记本对于存在的问题和解决的措施要写的详细点。
篇2:2023学年度高一其次学期语文教学工作总结
2023学年度高一其次学期语文教学工作总结
在本学年的教学过程中,我严格要求自己,教学得到了学生的确定,对学问的渴望以及对教育的理解又更深了一层。教学工作,有汗水,布满苦涩;更有甜美,布满欢乐。现将本学年的教学工作做个总结如下:
一、夯实根底,温故知新,全面提高学生语文学习的兴趣,培育语文学习的力量。
高一阶段对学生来说是个比拟重要的时期,尤其是打下一个坚实的根底特别重要,这对将来的高考作用是不行或缺的。基于这样的熟悉,刚开学,我在教学中有意识的从最根本的字词句入手,引领学生把握根本学问,并将学习中遇到的已在初中学过的学问点,进展强化复习,然后联系所学到的新的内容,做到温故知新。由于一局部学生的根底较差,学习兴趣淡薄,通过根底学问的稳固加强,诱发这局部学生的兴趣,收到了良好的效果。
二、严格根据语文大纲的的总体教学要求和目标去组织教学,抓好教学中的每一个环节。
为了切实地提高语文课的效率和质量,从备课、上课、作业的布置与批改,到课后辅导,考试等都严格仔细地去按要求和标准去做,保证了教学工作的标准化、制度化、科学化,从教的方面给学生的学供应了切实的保障。
三、尝试先学后教的方法,落实自主、合作、探究的学习方式,全面提高语文力量。
调动学生学习的主动性,积极性是很重要的,而只有这样,才能全面提高学生学习的力量。而先学后教就是适应了这一要求,学生通过自己的自学发觉问题,同学相互争论,问题明白,深入探究后,假如还有疑问,(制度大全http://./细心供应)教师赐予适时的点拨和讲解,这样就可以加深印象。课上,以小组为单位,围绕问题,绽开争论,进展评比,极大的调动了学习积极性。
高一的学生对高考都比拟生疏,为此,我就不断的利用各种时机向学生讲解有关高考的各种信息,介绍高考的状元阅历,学习方法,往届的高考语文试卷,使学生及早的对高考有所了解,明确高考的题型,树立高考的意识,做好预备。
总之,高一语文
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