《计算机辅助设计与制造》教学大纲（本科）

《计算机辅助设计与制造》教学大纲课程英文名ComputerAidedDesignandManufacturing课程代码A0802Z02学分3.5总学时56理论学时24实验/实践学时32课程类别专业课课程性质必修先修课程《工程图学》、《机械原理》、《机械设计》、《机械制造技术》等。适用专业机械设计制造及其自动化开课学院机电学院执笔人审定人制定时间2020年12月注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。一、课程地位与课程目标（小四号宋体、加粗、段前（后）0.5行，行距18磅,下同）（-）课程地位（五号宋体、行距18磅，下同）（具体阐述课程在专业或人才培养体系中的地位与作用）《计算机辅助设计与制造》是为机械设计制造及其自动化专业本科生开设的一门选修的专业基础课程。通过理论学习和上机实践，要求学生掌握三维零件建模、三维装配建模、从三维模型向二维工程图转化以及计算机辅助制造的基本概念和基本方法，具有应用三维软件进行机械设计和制造的基本技能，为今后的学习提高以及机械产品的设计开发打下良好的基础。（二）课程目标（具体阐述课程在培养学生知识、能力、素质协调发展方面应达到的教学目标，并明确课程思政教育目标）（1）理解Pro/ENGINEER的CAD/CAE/CAM模块的基本功能、设计和加工基本概念和流程；（2）掌握Pro/ENGINEER各种二维草绘方法、基准创建方法、曲面建模方法、除数控铳削外的其他加工方法，培养大学生的热爱科学的意识；（3）熟练掌握Pro/ENGINEER各种零件实体建模设计、装配设计、工程图设计和数控铳削加工等各种方法，培养大学生的创新意识和创新能力；二、课程目标达成的途径与方法（简洁、扼要）该课程教学以课堂理论教学为辅，学生自主学习和上机实践为主，以机械系统典型结构和零件为对象，学习机械零件三维建模方法和制造方法。培养学生运用CAD/CAE/CAM工具，分析和解决机械工程领域复杂工程问题的能力。（1）课堂教学主要讲述各种建模和加工方法的基本概念，基本原理和操作方法。结合实际课程内容，将机械工程实例融入理论教学中，使学生能够更加容易理解抽象的理论知识，提高学习机械的兴趣，形成良好的工程思维方式和学习方法。在课堂教学中，充分引入互动环节，提高

教学效果。（2）针对某些较为容易或先期讲解较为充分的知识点，列出部分内容作为学生自主学习环节,训练，培养学生自主学习意识和创新能力。（3）设计验证性、设计性实验，采用上机实践方式，训练各种建模技能和数控编程技能,培养理论知识的综合应用能力。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度（II、M、L）毕业要求1毕业要求5课程目标1LL课程目标2MM课程目标3HH注：1.支撑强度分别填写H、M或L（其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）。.毕业要求应根据课程所在专业培养方案进行描述。.通识选修课程可不填写上表。四、课程主要内容与基本要求课程主要教学内容按章划分，每章内容按知识点填写；课程基本要求按了解、理解、掌握、熟练掌握等层次写。知识点主要内容基本要求1.Pro/ENGINEER基础知识1）Pro/E功能简介L12）Pro/E界面认知L13）Pro/E基本操作L12.草图绘制1）基本图形的绘制L22）草图的编辑L23）尺寸标注与约束L23.基准特征1）基准平面L22）基准轴L23）基准点L24）基准坐标系L25）基准曲线L24.实体特征1）基础实体特征L32）放置实体特征L33）高级实体特征L34）实体特征编辑与更改L35.曲面设计1）基本曲面特征L22）高级曲面特征L26.装配设计与运动仿真1）静态装配约束类型简述L12）静态装配的基本操作L33）爆炸图L34）运动装配约束类型简述L15）运动装配的基本操作L3

基本要求：L1-理解，L2-掌握，L3-熟练掌握6）运动仿真分析L37.工程图设计1）工程图创建基础知识L12）视图创建与编辑L33）视图标注与注释L34）形位公差标注L35）工程图纸的输出L28.Pro/ENGINEERNC数控加工1)Pro/ENGINEERNC加工基础知识L12）各种数控铳削方法L33）数控编程的后置处理L2五、课程学时安排（“教学内容”按章填写，相应章的学时数包括属于本章的实验教学时）

章节号教学内容学时分配学生任务对应课程目标作业要求自学要求讨论给*弟一早LlPro/E功能简介1.2Pro/E界面认知1.3Pro/E基本操作1每章课后习题全做1第二章2.1基本图形的绘制2.2草图的编辑2.3尺寸标注与约束0.52第三章3.1基准平面3.2基准轴3.3基准点3.4基准坐标系3.5基准曲线0.52第四章4.1基础实体特征4.2放置实体特征4.3高级实体特征4.4实体特征编辑与更改11+14减速箱零件三维建模四种带扫描功能的建模方法之间异同点。3第五章5.1基本曲面特征5.2高级曲面特征2+42第六章6.1静态装配约束类型简述6.2静态装配的基本操作6.3爆炸图6.4运动装配约束类型简述6.5运动装配的基本操作6.6运动仿真分析3+4减速箱虚拟装配静态装配和运动仿真区别和应用特点1、3第七章7.1工程图创建基础知识7.2视图创建与编辑7.3视图标注与注释7.4形位公差标注7.5工程图纸的输出4+6每章课后习题全做减速箱零件工程图绘制如何合理标注二维工程图1、2、3第八章8.1NC加工基础知识8.2各种数控铳削方法8.3数控编程的后置处理2+41、2、3六、实践环节及基本要求（注：1.无实践环节的纯理论课不填写该表；2.实验项目需按单个实验填写）.序号实验项目名称学时基本要求学生任务实验性质实验类别1创建基础特征4掌握各种基础特征创建方法上机并熟练掌握各种基础实体特征建模方法验证必做2创建放置特征3掌握各种放置特征创建方法上机并熟练掌握各种放置实体特征建模方法验证必做3创建编辑特征3掌握各种特征编辑方法上机并熟练掌握各种实体特征编辑方法验证必做4创建基本曲面2了解各种基本曲面创建方法了解基本曲面创建方法验证必做5创建高级曲面2了解各种高级曲面创建方法了解高级曲面创建方法验证必做6创建高级特征4掌握各种高级特征创建方法练习各种高级特征，熟练掌握可变截面扫描、拔模特征。验证必做7零部件装配4掌握各种零部件装配方法上机并熟练掌握各种零件装配方法验证必做8工程图6掌握各种工程视上机并熟练掌握视验证必做

注：1.实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等；2.实验类别指必做、选做等。图、尺寸、符号创建方法图的合理布局、尺寸和公差的合理标注。9数控铳削4掌握各种数控铳削方法上机并熟练掌握粗、精加工铳削方法。验证必做七、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核到课率、平时作业、课题讨论等20%期末考核开卷试卷评分标准80%考核类别上机考试成绩登记方式百分制八、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：1.刘瑞新.Pro/ENGINEER5.0应用教程.机械工业出版社