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文档简介
24精选主题活动策划范文八篇主题活动策划篇1
中秋渐近,考虑到节日促销效应,世界工厂网我特整理了以下KTV中秋节促销方案,融合了众多网友的支招儿哦~
既然是中秋节,KTV搞促销也要迎合中秋节的节日主题,因此,送月饼等都是可以融入到KTV中秋节促销方案里的。至于详细如何送?看看下面网友们的支招吧。
方案一:每个来KTV的客户,可领取一月饼,饼可以去定做,里面可以放辣椒,银币,盐,还有一部份摇奖卷,取中国过年吃饺子的习俗。
方案二:优待酬宾,降低一点点价格,赠送果盘,饮料,小玩具什么的。当然还有月饼。其实要做这个方案很简洁的,不要太新奇,只要有点传统过节的气氛就OK了。
方案三:上一些好玩的节目+发放代金券。现在其实每个KTV都有什么买一箱送几瓶,买二送一什么的。其实现在的人都不缺那点钱,在说,中秋去KTV过节的世上男女占了比较大的比例,只要你有一些好玩的节目,比送什么都强,适当的时候在大家快乐完了,发点代金券,为期几天用完,还能提高中秋10来天的生意,这不是一举两得?
方案四:代金券+抽奖
过节都有人会去,所以不用担忧没人。
中秋活动搞代金券最好。发放代金券,只能下一次来的时候使用,不能立刻使用。
这样的话别人有这里的代金券,估量下次要去玩首选也是这里啦。
规定消费多少多少以上,可以参与抽奖,奖品不要另外去买什么东西了
就把奖品设置为酒吧里本领有的小吃或者酒水。
最好奖品就是50.100.150消费卷啊,只能当天使用的。
要是留到下次,那下次不就是可以白吃了-。-。。.
另外果盘是要送的喔`
这样对自己有好处,大家也玩的快乐啦。
当然,除了迎合中秋节日气氛,平日里的促销措施也是可以拿来用的,比如:
1、推出优待活动
网友闲的支招:
KTV促销就是为了能赚钱了挖```简洁。我就是在KTV里做的。推出优待活动。例如:买洋酒2瓶送一瓶(软饮不包括,这样就赚软饮的钱了),每个月推出一些优待的项目比如下午唱歌打7折拉什么的!反正下午也没什么生意~~~~
2、送东西、打折
网友涉世支招:
还是老样子,送点果盘、酒水之类的,包厢打折之类的
主题活动策划篇2
一、活动主题:
人生之梦,从青春起航
二、活动口号:
行管,我的将来我做主
三、活动背景:
从学校到现在,我们始终在努力,努力在各方面提高自己。我想我们最终的目的也无非是想拥有一份优越的工作,一个可以施展自我的舞台。高校生活让我们的学问和内涵都走上了一个新的阶梯,让我们在更宽广的领域里熟悉自己,熟悉世界。丰富的理论学问等待着我们去实践,人生的美妙将来等待我们去开发,正所谓“人生之梦,从青春起航”。追求抱负、追求人生目标作为新一代青年对将来的期望,我们通过关注自身专业的动态,增加对专业的熟悉,从而明确自己的人生规划,明确学习目标,取长补短,为美妙的明天打下基础。
四、活动的目的及意义:
通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的学问与特点,明确人生抱负与目标,进一步提高我们高校生的素养拓展和创新力量,加强团支部间的分散力、班级同学们的思想沟通、团结协作精神,增进彼此之间的沟通和友情,让行管的我们在活动中体验不一样的欢乐。
五、活动时间:
活动地点:仲恺农业工程学院、越秀公园、滨江一小
六、活动参与人员:行政管理班全体同学
七、活动内容:
Part1:情景表演:《五年后的我们》
Part2:游越秀公园并采访
Part3:到滨江一小
(一)、活动前期预备:
1、20xx年4月7日,召开同学委员第一次会议。
会议时间:7日晚上9:30
会议地点:课室303
出席人员:全体班委及部分同学
会议内容:依据发下的通知书,征求活动方案。
2、4月15日,召开班委其次次会议
会议时间:15日早上10:30
会议地点:课室
出席人员:全体班委
会议内容:1、打算活动流程。2、安排工作。
(二)、活动流程:
Part1、情景表演:《五年后的我们》
1、在4月22日之前就支配好角色
2、4月22日早上9:00,全体成员在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分别在课室、宿舍等进行拍摄
Part2、游越秀公园并采访
1、4月24日早上8点,何香凝像集合并动身
2、8:30分,到达越秀公园
①集体合照留念
②分成3个小组分别参观并采访:A组主要参观景点为“镇海楼”;B组主要参观景点为“五羊石雕”;C组主要参观景点为“中山纪念碑”。
Part3、到滨江一小
1、4月29日下午4:00:全体成员在何香凝像前集合,安排好任务后,动身前往滨江一小
②将自己的幻想写在纸上,折成飞机,放飞
③送上小礼物
八、活动思想:
人生之梦,从青春起航。高校,正是青春飞扬的年华,同学们有太多的抱负理想等待实现。情景表演:《五年后的我们》,我们规划我们的人生,我的将来我做主;游越秀公园并采访,在游玩中体会团结合作的欢乐,了解人们对我们行政管理专业的理解;到滨江一小,盼望在与小伴侣的沟通中,体会与回味童年的欢乐,寻求最初的幻想。
九、活动预算:卡纸:5元
水笔:20元
主题活动策划篇3
一活动背景及目的
1、在今年冬至来临之际,让全部环境学院同学会的同学一起过节,增进大家之间的亲热联系和相互沟通,也各自送上节日的问候。在集体的暖和中度过异地的传统节日、感受家的暖和、集体的温馨。
2、通过亲自动手包饺子,让各部门同学能更真实得去感受中国传统节日的内涵,了解更多详细的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步熬炼同学的动手力量和学习力量。
3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。
二活动形式
属于苏科环境学院同学会的内部活动,于冬至之日借包饺子这一传统项目绽开一系列的活动。同时通过嬉戏等项目增加活动乐趣。
三活动时间
12月20日星期五下午3:30~5:30
四活动地点
学校一食堂内
五活动主办单位
环境学院同学会生活部
六活动流程
1,:传统沿袭项目项目:包饺子竞赛
竞赛规定:将同学会各个部门逐个分组,用预备好的馅料和饺子皮进行包饺子竞赛。
在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采纳了以抢答和嬉戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参加的.乐观性,也让同学们就本次主题相互沟通了看法,达到了在欢乐中学习,在学习中寻求欢乐的效果。
竞赛结果判定标准:饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分。记录各组得分状况。
2:嬉戏环节:(在煮饺子的过程中开展嬉戏)
(十)各牵头单位要仔细负责,严密组织,协调支配要到位,确保宣扬活动正规有序。其他参加单位要加强协作,相互支持,工作主动,不推诿、不扯皮。
①圈中圈
嬉戏规章:每个部门各出七个人,成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈,将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务(留意:过程中成员之前不行松手,不行用手指去勾呼啦圈,只能用头部和身体帮助),根据时间长短定胜败,前三名各加三分两分一分。
②大风吹
嬉戏规章:在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的表示颜色的字(如用红色的笔写蓝色)
各部门出两个人围成一圈,每人拿一张纸,选出一人站在中间说大风吹,吹写#字的人(如吹写蓝字的人),持有蓝字的人向后退一步,做正确的人加2分,错误的人淘汰,接着嬉戏中全部人随机交换纸,重新嬉戏。
③孤岛求生
嬉戏规章:1.每个小组分到一张报纸,请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以,就是不行以脚踏报纸之外。
光棍节吟诗;诗歌的选择相当重要。情诗自然要选;它浪漫的氛围会让你一时间忘却自己还是光棍的现实;沉醉在一片鸟语花香中不能自己。歌颂大好河山的诗歌也可选;漂亮山河的迷人景色;能让你这一天精神气爽。
2.接着开头“正话反说”竞赛,主持人说一个成语,每个小组派一个代表将成语倒过来说,反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不能进入下一回合。
3.上述进行至淘汰到最终一组时结束。
计分细则:
前三名的小组记分其余组则不记分
第一名五分、其次名三分、第三名一分
若有并列则以高分计算
④谁是卧底
惩处箱:一共48个小纸条,内设有8个奖纸条和40个惩处条。抽到有奖纸条,可获得礼品一份,抽到惩处条,则进行相应的惩处。
嬉戏规章:嬉戏有卧底和平民2种身份。卧底1人,一般玩家5人,或卧底2人,平民7人
嬉戏依据在场人数大部分玩家拿到同一词语,其余玩家拿到与之相关的另一词语。
每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以示意,示意自己不是卧底,同时也在依据其他玩家的描述推断自己是不是卧底(所以描述不能太明显),假如推断出自己是卧底,则要尽力向非卧底的描述靠拢,以免被发觉。
每轮描述完毕,全部在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。
若卧底全部出局,则嬉戏结束。若卧底未全部出局,嬉戏连续。并反复此流程。
“八一”节前夕,市领导分组走访慰问驻同部队。由市双拥办拟定《市领导“八一”期间走访慰问驻军活动支配表》报市委办公室审定。
若卧底撑到最终一轮,即一般玩家和卧底人数相同时,则卧底获胜,反之,则平民成功。
卧底成功得10分
1)说出你的故事:每个人都有一些欢乐或者难过的事,藏在心里,不如趁这个机会说出来和大家一起共享,不管是欢乐的或者难受的,我们都一起陪着你。这个世界并不孤独。
平民成功得5分
七活动道具
饺子馅,饺子皮,呼啦圈,报纸,白纸
八活动人员支配
主持人:沈鸣,张宇
裁判:程倩,曾可盈
计分:张静,朱丹,陆尘,黄克洋
九活动预算
①嬉戏道具预备:50元左右
②赢家物质嘉奖:100元左右
十活动细节
依据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;详细项目有:基本状况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展缘由、社会影响、以及相关目
帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝愿;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。
1、裁判,记分员,主持人分工明确,尽量维持活动场地的秩序;
2、可利用表格,便利计分
主题活动策划篇4
一、活动主题
以物换物,闲置换“绿”
二、活动时间
20xx年5月18-19日
三、活动地点
西安工业高校经纬广场或餐厅前广场
四、活动主办方
西安工业高校建筑工程学院团委
五、活动对象
西安工业高校同学六、活动背景
如今,将双方闲置的东西拿来作为交易品,在交换的过程中双方都得到了满意。这种不以依靠等价交换为主要原则,而是依个人需求为主要交换原则,在当今社会风靡而起。为促进同学间的沟通熟悉,构建和谐校内,实现物尽其用、环保节省、循环利用的良好环境效益,同时响应国家产今大力提倡建设“资源节省型、环境友好型”社会的号召我院特举办此次以物换物活动。
七、活动目的
1.通过换取其所需品,亲身体验“循环经济”和“资源节省”等观念。
2.使同学们在交换过程中获得欢乐、友情,促进同学们的沟通、沟通。
3.活动中培育“学会学习、学会交往、学会生活”的力量。
4.通过自愿、自由的交换,将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换,使这些闲置物品的效益最大化,实现物尽其用、环保节省、循环利用的良好环境效益。
八、活动可行性分析
1.学校内部闲置物品较多;大部分同学都有许多二手货或购买后不中意但又不舍得扔的东西,平常用不上,就堆在寝室里。拿出去卖?很难出手的!易物能更好的解决这一难题!
2.大四同学即将毕业,许多物品急需处理,自行车、电脑、书籍等处理起来又比较麻烦,而对大一大二的同学来说这些物品是特别需要的。
3.本次活动以现场活动为重心。同学在本次活动中将自己需要处理的物品带到活动现场,既增加了可信性,大大提高了交换胜利率。同时为大家带来乐趣!
4.在当今提倡节省型社会和构建和谐校内的背景下,低碳环保、物尽其用、经济节省、追求环境效益等日益受到同学、各同学团体和学院的重视和支持。
5.易于被接受。现实交易具有自由性和随便性,适合当代年轻人的追求和思想;节省开支、不铺张资源,符合大部分同学和教职工的生活理念。
6.通过本次活动可以加强同学间的沟通沟通,还可以交到更多伴侣,拉近人与人之间的联系!同时可以让大家切身体会到什么是需求打算价值,享受易物的乐趣
九、活动流程
前期预备阶段:
1.策划:4月25号
前期主要调查大家对本次活动的意向、并征求看法和建议(合适时间),对情愿参与的同学物品做大致统计,并取得联系方式。
拟定策划,策划学院领导审核,获得批准
2.宣扬:5月6,7,8日
A制作两面宣扬版面摆放在餐厅前,对活动方式,时间、地点等进行具体公示。
B张贴5张海报分别粘贴于校内广告栏,宿舍楼前。
C通过各班各院负责人下至各班宣扬此次活动,并收集活动交换物品D宣扬部在微博人人微信等公众平台主动做好宣扬
3.交换物品信息登记:5月6,7,8,9
A各个负责人整合全部的收集到的物品及易物信息,按易物对象的性质分类,并填表(见附表).
B部分物品由经费购买
活动开展阶段:
1.申请经纬广场活动场地,租借帐篷、长桌、椅子等,5月8号前
2.场地布置:组织人员需在活动前两个小时到达预订场地,负责清理现场、卫生保持和场地摊位划定等。
3.人员分工:将全部人员分为三组,一组负责人员接待、询问、物品登记等;二组负责会场纪律维持及关心看管物品;三组是机动组,负责接替其他组同学、应付突发大事和现场摄影采集新闻信息。具体分工见附录。
4.最中心位置上设总询问台,准时处理突发大事,供应换客们交易心得.
5.假如有人对物品感爱好,而没有合适的交换砝码,可与物主协商处理.
6.活动结束后整理现场,保持场地清洁。最终合影留恋。
活动参加要求
活动细则
1.以自愿交换为基础,不强求,不牵强,要双赢,要乐趣,效率。
2.交换形式:A(物品交换)B(物品+现金)可以现金帮助补差价。
3.交换内容:交换物品不限,服装、书包、鞋帽、电子数码、自行车、书籍、电脑等
4.组织者仅供应交换机会和平台,交换过程中如消失公正、质量、服务等问题交换双方应自行协商,组织者将不担当责任。
5.交换物品为个人闲置品,采纳流淌方式参加活动。有不便利搬运至现场的,可以进行信息登记,届时我们会在活动现场做出公示。
活动说明
考虑到同学对于物品的的喜好和意愿、物品类别多样、简单性以及特别商品交换的特别性,可以在同学双方同意的状况下进行双方协定时间内的“物品相互借用”、“感爱好物品的交换体验”,互借期限过后归还物主,这样不仅可以解决“易物”过程中同学不想交换但又不好意思拒绝的尴尬问题,也可在结识爱好爱好相同的知己的同时扩大交易物品面,进一步加深同学间的沟通和沟通。
主题活动策划篇5
主题名称:手拉手
时间:[10月10日―11月10日]
主题目标:
1.获得敬重他人、关怀他人、包涵、友爱、相互关心等体验学会关怀老人,能怜悯残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。
2.学习用简洁的绘画、手工、音乐等方式表达自己的情感。
3.把握一些简洁的交往技能。
资源与环境:
1.将与活动有关的物品、图片、照片展现在教室。
2.活动区摆放各种打击乐器,幼儿自由仿照。
活动名称:手工:送给伴侣的礼物
活动材料:剪刀,糨糊,各种做礼物的材料人手一份
活动与指导:
一、谈话:你的好伴侣是谁?提出送礼物给伴侣。
二、出示做好的礼物,引导幼儿观看。
三、老师示范讲解。
四、幼儿动手做礼物。
五、做好礼物,相互赠送礼物。
活动反思:一说到送礼物给好伴侣,小伴侣们立刻说开了,都你一言我一语的说要做什么礼物送给好伴侣。在小伴侣说完后,我供应了材料,孩子们做得可快乐了,相互赠送礼物的场面可喧闹了!
主题活动策划篇6
一.活动主题:关爱生命,预防艾滋
二.活动时间:xx年12月1日晚7:30
三.活动的地点:十一栋204,
四.活动的目的及意义:
其主要意义表现于:
1、艾滋病虽可怕,但传播方式明确。人类只要洁身自好、订正不良行为,完全可以预防,而良好的观念和行为必需从儿童少年时期开头培育。联合国教科文组织指出:“在近期内无特效治疗及预防疫苗的状况下,开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教,是预防艾滋病扩散的最有效手段”。
2、同学正在长学问、长身体,但缺少阅历,尤其缺少性学问。假如没有强有力的正面教育,简单受社会不良因素侵袭,成为艾滋病的受害者。通过健康教育培育一代新人,将成为抵挡艾滋病猖撅扩散的最有生气的社会力气。
3、学校特有的条件和资源,可很便利地结合性教育、生活技能教育等,细心组织教育活动,通过多种多样的方式,使青少年获得有关艾滋病预防的正确学问和态度。使他们进入社会前就树立坚固的健康行为准则,能有效预防艾滋病。
4、学校既为青少年供应健康环境,又可通过有组织的实践活动,培育他们的爱心、敬重他人、自尊、作打算等技能,培育健康生活方式,改善人际关系。同时,通过青少年将在学校获得的艾滋病预防学问传播给家人和其他社区成员,推动全社会预防艾滋病工作的健康进展。
目的:
(一)关心每一个人正确的熟悉自己在性生理、心理和社会各方面成熟的过程,以避开因错误的学问或态度所导致的损害。
(二)关心个人对于人际关系有较深的熟悉,并进展自己的性别角色,如:伴侣、父母亲、子女等,学习去爱、敬重和对他人负责。
(三)培育正确的观念和建立对道德所需的了解,它是在「做打算」时很重要的依据。
五.策划人:
六.活动对象:材化二班全体同学。
七.活动内容:
首先,主持人由当前国际上艾滋病的状况引入班会主题,随后主持人介绍相关艾滋病的学问,包括艾滋病的起源|、传播途径和预防等。让大家对艾滋病有更深化的了解,然后是捅气球答题互动环节,这个环节新奇好玩,将相关艾滋病的问题以纸条的形式放入气球中,然后请同学自愿上来捅破气球,再主持人说出纸上的问题,上台的同学作答,答对了才有机会再捅奖品区的气球,靠运气获得奖品。否则,将受到惩处的同学表演节目,此活动既能调整班上的气氛,又能在活动中考察同学们对学问的把握的程度。紧接着是角色扮演环节,讲一个艾滋病的故事,同学们通过自己的想法,假设自己是她的伴侣、家人、记者、等角色。说出自己不同身份时会怎么对待她。此环节即可发挥同学们的想象力,还能熬炼他们的表达力量,让他们亲身获得教育。
八.活动流程
1,主持人介绍结合ppt前艾滋病的进展形式
2,主持人介绍艾滋病的基本学问
3,气球答题互动
4,角色扮演
5,总结
6,放关爱艾滋病人的mv
主题活动策划篇7
一、活动引言
步入高校,可以说是脱离了那稚嫩的中学时代。高校生活的丰富多彩、高校生活的朝气蓬勃、高校的自由空间……都是我们这个年龄所追求的。殊不知,步入高校,我们面临的是一个更宽广的未知世界,怎样过完高校生涯,走好人生的每一步,需要我们仔细探究,专心规划.
关于将来,我们应当都有过许很多多的想法,关于将来,我们也不应当停止思索。我想要成为怎样的人,我可以成为怎样的地人这些问题可能始终在困扰着我们。十八岁的时候想得最多的是上高校,现在我们已经顺当地考上了高校。不知不觉大一就快过完了,现在我们得仔细思索一下我们以后该怎么度过了。
二、背景介绍
处在高校这个特别的过渡时期,我们要开头慢慢学着从单纯、懵懂的小孩世界出来,融入这个真实的世界,开头真正的自己走自己的路,开头构思自己的人生之路该如何行进……过去的终究已经过去,我们不能沉溺其中,不管是简洁幸福还是简单伤感;重要的是把握好现在,规划好将来。有人说:“大一,时间好多,多到不知道怎么支配;大二,苦恼好多,多到不知道怎么处理;大三,事情好多,多到不知道怎么应付;大四,纠结好多,多到不知道怎么放下。”在这个关键的转折点时期,我们很需要静下来好好的想象自己的过去、现在和将来:总结过去,思索现在,展望将来。
三、活动主题
我的过去、现在和将来
四、活动目的
此次班会活动旨在能够通过“我的过去、现在和将来”这个主题演讲,让全班同学都畅谈各自对过去日子的感想、现在生活的体会以及将来的抱负和规划。同时也通过演讲来增进同学之间的了解,对将来的畅想相互勉励、监督。
五、活动简介
1、活动地点
七教南002
2、活动时间
5月27日下午4:30--6:00
3、活动参加人员
信科院11级电子商务2班全体同学
4、活动内容
主题班会:以自由演讲的形式进行
六、活动流程
(一)前期预备
1、和同学们争论商定活动形式
2、商定活动时间及地点
3、完成活动策划
(二)活动阶段
1、班长首先发言,介绍此次班会活动,叙述自己对这个主题的见解和对自己过去、现在和将来的感想并活跃气氛邀请同学上台发言;
2、全班同学轮番上台发言;
3、团支书做总结性发言。
(三)活动后期
1、对本次主题活动进行总结
2、将与活动相关的照片、文字发至新浪班级博客
主题活动策划篇8
中班的孩子,对事情的奇怪 心越来越强了,而且,他们现在已经有了一些自己的想法,遇到事情以后相对比以前依靠性小了许多。自己知道开动脑筋,乐观想方法,处理好问题。例如:当他们看到班里有纠纷的事情,有的孩子就能出来解决。他们会说:“男孩子应当让着女孩”“小伴侣应当相互关心”。。。。。。并且,孩子们的动手操作力量也增加了,他们喜爱用自己的
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