物理八年级上册 配套课件:2-4噪声的危害和控制_第1页
物理八年级上册 配套课件:2-4噪声的危害和控制_第2页
物理八年级上册 配套课件:2-4噪声的危害和控制_第3页
物理八年级上册 配套课件:2-4噪声的危害和控制_第4页
物理八年级上册 配套课件:2-4噪声的危害和控制_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二章第4节噪声的危害和控制《分层导学物理》八年级上册配套课件啊!先把耳朵捂上再点鞭炮,嘻嘻!1.从物理学角度讲:(1)乐音:发声体做________振动时发出的声音,波形是_________的。如图2.4-1甲所示。(2)噪声:发声体做________振动时发出的声音,波形是_________的。如图2.4-1乙所示。2.从环保角度讲:凡是妨碍人们正常________、________和________的声音,以及对人们想要听到的声音产生________的声音,都属于噪声。噪声来源图2.4-1规则有规律无规则杂乱无章休息学习工作干扰1.人们以________(符号_____)为单位来表示声音强弱的等级。2._____dB是人刚好能听到的最微弱的声音;________dB是较为理想的安静环境;______dB会干扰谈话,影响工作效率;长期生活在______dB以上的噪声环境中,听力会严重受损;突然暴露在______dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血,双耳完全失去听力。3.为了保护听力,声音不能超过______dB;为了保证工作和学习声音不能超过______dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过______dB。噪声强弱的等级与危害分贝dB030~407090150907050由于我们听到声音的过程是:声源振动产生声音→介质传播声音→鼓膜振动引起听觉,所以控制噪声的方法也要从以上三个方面着手。1._____________,如:摩托车上的消声器;用光信号代替声信号;提高技术,增加金属间的弹性,研制无声合金等。2._____________,如:在公路两旁植树造林,让树木来减弱噪声;对产生噪声的机器装上隔音罩等。3.__________________,如:戴上耳塞或防噪声耳罩。噪声的控制防止噪声产生阻断噪声传播防止噪声进入耳朵1.人们用_____(dB)为单位来表示声音强弱的等级。2.控制噪声的方法:①_______________;②_______________;③___________________。学习总结分贝防止噪声产生阻断噪声传播防止噪声进入耳朵1.为了减少噪声污染,很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲,这是从________处减弱噪声。“掩耳盗铃”是在________减弱声音的;“无声手枪”是在________减弱噪声的;放鞭炮时,用棉花塞住耳孔,是在________减弱噪声的。声源人耳处声源处人耳处2.从环保的角度看,下列情况中不属于噪声的是(

)

A.上课了,学校附近的卡拉OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐

B.清晨公园里,优雅的琴声伴随着老年人晨练,令人心旷神怡

C.上自习时,几名同学在一起旁若无人地高谈阔论、放声大笑,表现得十分开心

D.公路上机动车辆的鸣叫声、发动机的排气声B3.下面关于乐音和噪声的叙述中,错误的是(

)A.乐音悦耳动听,给人以享受;噪声使人烦燥不安,有害健康

B.乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音

C.乐音的振动遵循一定的规律;噪声的振动杂乱无章,无规律可循

D.声音的三要素都是对乐音而言的B4.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声的干扰,采取下面什么方法是有效、合理的(

)A.老师讲话时声音要小一些

B.每位学生都戴一个防噪声耳罩

C.在教室周围植树

D.教室内安装噪声监测装置C5.一位同学晚上在家里看电视,为了不影响家人休息,他应采用下列哪种方法(

)A.用棉被把电视机捂住

B.把音量开关关上,不让电视机发生声音

C.插上耳机,自己用耳机听

D.让家人把耳朵塞住C6.如图2.4-2所示。为了使道路交通更加通畅,广州市区内建设了内环路,内环路的路面铺设“海绵”沥青,部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙,铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是(

)A.保护车辆行驶安全

B.减小车辆噪声污染

C.增加高架道路美观

D.阻止车辆废气外泄B图2.4-27.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱寂,究其原因,正确的是(

)A.可能是大雪过后,行驶的车辆减少,噪声减少

B.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢

C.可能是大雪后,大地银妆素裹,噪声被反射

D.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用D8.噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手,下列事例中属于阻断噪声传播的是(

)B1.(2017·广元)关于声现象,下列说法正确的是(

)A.教学楼走道的声控开关是利用声音的音调来控制电路的

B.声音在空气中的传播速度与其在真空中的传播速度相等

C.轮船声呐系统是利用了超声波在水中能传递信息的特征

D.中考期间在考点周围“禁止鸣笛”是为了在传播过程中减弱噪声C2.(2018·枣庄)城市建设和管理越来越注重“以人为本,和谐发展”的理念,如城市道路两旁植树,穿城而过的高铁两旁建有隔音板,在高噪声环境下工人需戴耳罩,跳广场舞的大妈要把音量调小一些,这些措施的共同目的是(

)A.减小噪声污染B.减小大气污染C.绿化美化环境D.减小水污染A3.(2016·扬州)晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴,优美的琴声是由琴弦的______产生的。琴声影响了小明的学习,他关上窗户,这是在__________控制噪声。振动传播过程中4.(2017·长春)2017年5月31日,位于长春市伊通河上的自由大桥在2s内成功爆破。由于采用“微爆破”技术,爆破中产生的声音很小,这是在________处减弱噪声,最大限度地控制了声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”)。声源响度阅读下列短文,回答问题。微穿孔板理论提起首都人民大会堂几乎无人不知无人不晓,但是这个大会堂的声音问题主要是由谁解决的,知道的人却不多。一个万人大会堂,在开会的时候要让所有的人都听清楚,这不是多摆几只大音箱就能解决的。马大猷先生领导解决了这一难题,马大猷是我国建筑声学的创始人。1966年,根据国家地下导弹发射井中噪声控制的要求,马大猷研制了微穿孔板吸声结构代替国外常用的多孔性吸声材料,它防火性能强,吸声效果好。1992年12月,在德国波恩,新建的联邦议会大厅落成了。不料议会第一次在新大厅里开会就出现了令人难堪的场面。当时电视台正进行会议的现场直播,大厅里的扩声系统却突然中断了工作,工作人员采取了许多应急措施却都无济于事。联邦议会的602名议员因而愤然退出新大厅,回到老大厅去继续开会。这件事震动了德国乃至欧洲的建筑界。事后经多方调查原因,发现新大厅昂贵的电声设备质量优良,本身并无问题,问题出在建筑声学上面。大厅存在严重的声聚焦、声场不均匀以及扩声系统反馈作用影响,使扩声系统受到强声场反馈,造成超负荷而突然中断工作。问题找到了,却找不到解决问题的办法,耗资高达2.7亿马克的新大厅面临报废的危险。这时,中国访问学者查雪琴等人正根据中德科技交流计划,在德国斯图加特物理研究所工作。他们得知联邦议会新大厅的声学难题后,向德国专家提出可以用微穿孔板理论解决这一难题。经过中德两国专家的共同努力,运用马大猷的理论和方法,加上一些其他的声学措施,新议会大厅的声学难题很快在六个星期内圆满解决了。马大猷的名字随之传遍了德国的工程界和声学界。德国发行量最大的《图片报》对此做了专题报道,盛赞马大猷的理论和中国学者的成就。马大猷的名字又一次在国际声学界引起了轰动。微穿孔板吸声技术是指根据(金属)微穿孔板的声学特性计算方法和设计原理,将其应用于如高温、高压、高速流场等一些特殊情况下的噪声控制。20世纪90年代以来,由于在建筑声学等领域的广泛应用,微穿孔板吸声材料和技术再一次得到国内外同行的高度重视,目前在微孔板吸声机理、声涡转换与微流结构声吸收、扩散场内微孔板的声吸收、高声强条件下的微孔板吸声特性等方面的研究中又得到了一些新的结果,同时马先生也亲自给出了微孔板吸声特性的精确算法等新的研究结果。请回答下列问题:(1)微穿孔吸声技术是指______________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论