用火用电安全管理制度范文

用火用电安全管理制度一、灶房、锅炉房、焊接操作间等使用明火的部位要加强管理，固定专人负责，操作时必须有人监护。操作间严禁堆放杂物，使用明火结束后，清理好现场，待确定无火灾隐患后方可离开。二、礼堂、图书馆、资料档案室、库房、营业厅、客房、餐厅等处如需动用明火，必须经单位防火负责人或有关部门批准，落实安全措施，配足消防器材，指定专人监护现场。作业结束后要认真检查，不准留有火种。大风天气不准明火作业。三、仓库、车库、液化气站等使用明火作业的场所应当远离；易燃与易爆物存放场所应当分离。上述场所与教学区或人员密集区应当远离，不准近距离作业。生活区、库房、维修场所安装使用固定火源，必须符合安全规定，经单位防火负责人批准，并落实各项防火安全措施。对各种用火、用电、用气设备要定期检查、维修，不准带故障运行或使用。四、不准用易燃液体引火，不准在火源附近堆放易燃易爆物，废弃的放射性有毒固体、液体、气体处理排放必须符合消防安全规定，不准点燃或随意排放。五、用电线路和设备必须由专业电工负责安装，不得私自设置临时用电线路和设备。六、学生宿舍楼严禁使用电炉、电热棒等电热设备，严禁使用液化气灶等工具，一经发现即没收，并予以通报批评。七、电气线路和设备的安装、使用必须符合国家有关电气设施安装标准，发热的部位不得直接安装在可燃物体上。中学美术室管理制度1、美术室的专用器材、设备等教学用品必须有专人负责管理、使用，做到科学管理、使用规范。2、美术室的所有专用器材、设备等物资实行帐册管理，应做到帐目清楚，帐、物相符。添置、报损器材、设备应从相应的帐册表格中反映。3、器材、设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防腐蚀、防变形、防碎裂等。4、器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出，管理人员要及时催还，如发现有损坏或遗失，应由借用人负责修复或理赔。5、室内应保持整洁有序，要求学生在指定地点清洗调色板、画笔。不要存放与本学科无关的物品。6、要及时做好各类雕塑、器材设备的清理、保养、维修等工作。7、做好安全防范工作。每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。学校疫情防控期间上课管理制度为积极防控疫情蔓延，确保师生生命安全和身体健康，在校期间做好指导广大师生加强疫情防控、做好自我保护，现制定上课管理制度如下：课前（1）教师提前3分钟候课，课间尽量做到无缝对接，避免学生处于无人管理状态。（2）教师上课必须佩戴口罩，与学生保持一定距离，减少与学生近距离接触的频率。对教学用品、教学器械、随身扩音器等设备，上课前后必须进行消毒。（3）批阅学生作业，分发学生作业、器材、资料及其他用品前后均需洗手、消毒。批阅及分发过程中，都需要佩戴口罩，逐个分发，注意避免学生聚集扎堆。（4）暂停办公室内的个别辅导答疑。（5）教室课桌椅按照最大间距摆放，学生一人一桌分开坐。课中上课期间师生都要佩戴口罩。教学活动时尽量不组织小组讨论活动，学生之间不近距离交流、互动，减少师生、生生之间的近距离接触。课间各班每天安排专人负责课间的开窗通风，以及卫生清洁。学生在本班教室、走廊、就近的厕所等相对固定的区域，开展适当、适度、必要的活动。同学之间不扎推、不近距离接触。不到其他班串门，不在公共场所吐痰，上厕所后必须按七步洗手法洗手。体育课合理安排各班级授课场地，提前通知班级，保持安全距离。按课程计划中的授课内容组织教学。如遇雨天，请在教室组织理论教学。（1）排队：注意间隔距离，快静齐。上课：由班主任教师带队，带队至教学场地。下课:班主任到教学场地接学生，学生排队离开教学场地，有序进入教学楼。上下楼梯：学生严格按疏散图上下楼，靠右行，不扎堆，不交流，不伸手去摸扶手，学生至少保持一点五米以上的距离。其他学科需赴专用教室上课比照上面办法。（2）课堂组织：①队列拉开，学生彼此间隔1米；②以单人练习为主，尽量减少合作性练习，减少器材在学生间的传递；③体育课戴口罩。运动强度适度减少。如有学生呼吸困难，可安排到队列外3米处脱下口罩调整几分钟再归队。器材安全：①与学生有身体接触的运动器械，尽可能保证每人一件。疫情防控期间上课管理制度为积极防控疫情蔓延，确保师生生命安全和身体健康，在校期间做好指导广大师生加强疫情防控、做好自我保护，现制定上课管理制度如下：课前教师提前3分钟候课，课间尽量做到无缝对接，避免学生处于无人管理状态。教师上课必须佩戴口罩，与学生保持一定距离，减少与学生近距离接触的频率。对教学用品、教学器械、随身扩音器等设备，上课前后必须进行消毒。批阅学生作业，分发学生作业、器材、资料及其他用品前后均需洗手消毒。批阅及分发过程中，都需要佩戴口罩，逐个分发，注意避免学生聚集扎堆。教室课桌椅按照1米以上最大间距摆放，学生一人一桌坐。课中上课期间师生都要佩戴口罩。教学活动时尽量不组织小组讨论活动，学生之间不近距离交流、互动，减少师生、生生之间的近距离接触。课间各班每天安排专人负责课间的开窗通风，以及卫生清洁。学生在本班教室走廊、就近的厕所等相对固定的区域，开展适当、适度、必要的活动。同学之间不扎推、不近距离接触。不到其他班串门，不在公共场所吐痰，不扎推、不近距离接触。不到其他班串门，不在公共场所吐痰，上厕所后必须按口之七步洗手法洗手。体育课合理安排各班级授课场地，提前通知班级，保持安全距离。按课程计划中的授课内容组织教学。如遇雨天，请在教室组织理论教学。排队：注意间隔距离，快静齐上课：由班主任教师带队，带队至教学场地下课：班主任到教学场地接学生，学生排队离开教学场地，有序进入教学楼上下楼梯：学生严格按疏散图上下楼，靠右行，不扎堆，不交流，不伸手去摸扶手，学生至少保持一点五米以上的距离。其他学科需赴专用教室上课比照上面办法。课堂组织①队列拉开，学生彼此间隔1米；②以单人练习为主，尽量减少合作性练习减少器材在学生间的传递；③体育课戴口罩。运动强度适度减少。如有学生呼吸困难，可安排队列外8米处脱下口罩调整几分钟再归队器材安全①与学生有身体接触的运动器械，尽可能保证每人一件。②如无法保证每人一件又需要触摸器材的，提前要求学生戴好手套前来上课。未带手套的学生安排在一旁进行身体素质练习。任课教师对当天使用过的器材消毒后入库。疫情防控期间课堂管理制度教室卫生:教室每天安排专人负责课间的开窗通风，以及卫生清洁，禁止使用空调。指导学生咳嗽、打喷嚏时用手肘衣服遮住口鼻，注意手的卫生。桌椅摆放:教室课桌椅按照最大间距摆放，学生一人一桌分开坐。上课互动：上课期间师生都要佩戴口罩。教学活动时尽量不组织小组讨论活动，学生之间不近距离交流、互动，减少师生、生生之间的近距离接触。专用教室上课：到专用教室上课时，学生与学生之间保持一定距离，上下楼梯一路纵队靠右走，不触摸楼梯扶手。任课老师前面领队，时时关注路队情况。上完课，老师给孩子们自带的毛巾喷上消毒液，各自擦干净桌子和凳子，再整队离开。课间活动：在本班教室、走廊、就近的厕所等相对固定的区域，开展适当、适度、必要的活动。同学之间不扎推、不近距离接触。不到其他班串门，不在公共场所吐痰，上厕所后必须按七步洗手法洗手。学校门卫管理制度为了加强学校门卫管理，做好校园安全防范工作，门卫值班人员要讲文明、讲礼貌，树立学校的第一形象，并遵守如下制度：1、认真做好来访人员登记工作，来访本校教职员工请与被访者电话联系，确认后方可进校。2、上级部门或有关单位来校检查、联系工作，门卫应认真验看其工作证（介绍信），做好登记，并与相关部门或行政值班人员联系。3、严格把守校门，拒绝一切外来推销人员进入校内。4、外来务工人员不得带外来人员进校，会客一般安排在校门口。5、未经学校批准，任何人员不得留宿校内。6、住宿学生夜间离校须经值班老师批准，门卫凭条放行。7、学生在校期间不得随意自由进出校门，如遇特殊情况，应凭有关证明和办理登记手续方可进出。中午休息和放学时间，值班人员应加强门卫检查。8、重大节假日，外来人员未经行政值班人员允许不得进入校园。9、进校车辆必须登记，按指定位置停放。10、携带公物出校必须主动出示有关部门的证明，门卫做好记录后，方能离校。11、做好夜间巡查、节假日巡查和日常的巡查工作，门卫人员要勤巡逻、勤检查、勤观察，确保安全。12、每次巡逻检查后，都要做好详细的记