版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
目录TOC\o"1-5"\h\z预案 5\o"CurrentDocument"一、组织领导 5\o"CurrentDocument"二、欺凌事件的处置流程 7\o"CurrentDocument"三、校园欺凌事件处置的后续事宜和责任追究 8\o"CurrentDocument"XXXX中学学校防溺水安全工作预案 14\o"CurrentDocument"一、指导思想 14\o"CurrentDocument"二、工作目标 14\o"CurrentDocument"二、成AZ•防溺水事故急救领导小组 14\o"CurrentDocument"四、预防预案 14\o"CurrentDocument"五、应急预案 15\o"CurrentDocument"XXXX中学学校防踩踏安全工作应急预案 17\o"CurrentDocument"一、指导思想 17\o"CurrentDocument"二、成立防跺踏工作领导小组: 17\o"CurrentDocument"三、工作职责: 17\o"CurrentDocument"四、班主任和教师职责及对学生的安全教育要求 18\o"CurrentDocument"五、应对踩踏事件处置预案 19x学用父雪气安全小名且 20\o"CurrentDocument"二、安全工作措施 20\o"CurrentDocument"三、有关要求 21\o"CurrentDocument"XXXX学校恶劣天气情况应急预案 22一、总贝I1 22\o"CurrentDocument"二、指导思想 22\o"CurrentDocument"三、组织领导 22\o"CurrentDocument"六、应急亘布及后项 24"tx 25\o"CurrentDocument"XXXX中学学农、学工教育安全预案 26\o"CurrentDocument"一、安全事故紧急处理小组 26\o"CurrentDocument"二、安全事故处理原则 26\o"CurrentDocument"三、突发事件应急处理措施 27\o"CurrentDocument"XXXX中学校园网络安全应急预案 29\o"CurrentDocument"第一章总则 29\o"CurrentDocument"第二章组织指挥和职责任务 29第三章处置措施和处置程序 29(二)预案启动 30(四)i1报告 32(五)发布预警 32(六)预案终止 33\o"CurrentDocument"第四章保障措施 33\o"CurrentDocument"第五章附则 34\o"CurrentDocument"一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责 35二、校园欺凌事件处理程序及措施: 36一、组织机构 38二、报警 40\o"CurrentDocument"三'抢救人员和疏散物资 41一、工作原贝I] 44\o"CurrentDocument"二、组织机构 45三、明确分工 45\o"CurrentDocument"四、主要职责: 46\o"CurrentDocument"五、预防措施: 46\o"CurrentDocument"六、舆情安全事故发生后有关处理措施: 47\o"CurrentDocument"一、组织原贝IJ: 49\o"CurrentDocument"二、具体工作方案如下: 49\o"CurrentDocument"三、其他注意事项: 50一、突发公共卫生事件的分级 51二、卫生应急组织体系及职责 53三、学校突发公共卫生事件的监测及信息报告 54四、学校突发公共卫生事件应急反应和终止 58五、善后与恢复工作 60六、应急保障 61一、成立校运会安全领导小组 62二、下设安全工作小组 62四、比赛日安全工作 64五、应对突发事件的措施 64一、领导机构与职责: 66\o"CurrentDocument"二、日常工作开展: 67\o"CurrentDocument"三、事故应急处理。 68彳壬常U69一、组织机构 71\o"CurrentDocument"二、应急处置领导小组职责 71三、食物中毒事故应急处置程序 71四、后期工作 72二、应急处;领导小组职责 74三、食物中毒事故应急处置程序 74四、后期工作 75\o"CurrentDocument"一、火灾初期的处置步骤 77二、重大火灾处置步骤: 78\o"CurrentDocument"二、社会相关部电话: 79\o"CurrentDocument"一、组织领导 80—、 soXXXX中学防踩踏应急疏散演练方案 85一、演练时间与地点 85二、演练内容:防踩踏紧急疏散演习 85三、组织领导机构: 85四、安全演练应急措施 88五、疏散演练前期准备工作: 89六、紧急疏散演练的实施及要求: 89、组织领导 93\o"CurrentDocument"二、具体分工 93XXXX中学传染病停课应急预案 98一、停课预案的启动条件和发布机构 98二、应对措施 98一、组织领导成立传染病防控工作领导小组 101三、具体实施 102XXXX中学”艺术节文艺汇演”安全预案 105一、成立安全工作领导小组 105二、层层建立安全责任制,分工明确,责任到人 105三、乘车及就座安排 106四、演出期间发生意外情况的紧急疏散 106五、中层以上干部、级部组长、班主任履责要求 107一、指导思想 108二、基本原则 108三、工作程序 109四、时间安排 110五、相关政策落实 111六、有关要求 111\o"CurrentDocument"XXXX中学学校校园欺凌事件应急处置预案 113一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责 113组 员:大队辅导员及各班主任、教练员 114二、心园欺:事件报告、处理程序及措施 115二、安全预防措施 118三、应急处置措施 119四、注意事项 120XXXX中学学生缺课、补课预案 121一、复课前后学生缺课情况分析。 121三、合理科学安排学生学习时间 122四、保障学生身体健康 122五、关注学生心理健康 122六、密切与家长联系。 123七、教学负责人 123一、指导思想 124二、预案启动 124XXXX中学课后校内托管安全预案 127二、课后托管安全要求及应急措施 127XXXX中学学生意外伤害应急预案 130一、应急预案领导小组 130三、应急处理程序 131一、防火安全 132二、用电安全 133三、食品卫生安全预案: 134四、体育课、体育活动及实验课的安全预案: 134五、防踩踏、课间活动及大扫除的安全预案: 136六、教师在教育、教学工作岗位上的安全预案: 137七、学校组织学生集体外出活动的安全预案: 138一、建立学校应急处置指挥网络 139二、应急处理办法 141一、卫生应急组织体系及职责 144二、学校突发公共卫生事件的监测及信息报告 145四、学校突发公共卫生事件应急反应和终止 148五、善后与恢复工作 151六、应急保障 152一、具体目的: 153二、干预原贝I1 153三、干预对象 154五、心理危机干预工作分工: 154六、心理危机干预的程序: 155七、心理危机干预的注意事项: 155一、具体突发事件的应急预案: 156二、突发事件中对有关教职工的责任要求 159XXXX中学2022年校园欺凌事件应急
预案为了建立校园预防欺凌事件发生的长效管理机制,维护和确保学校的稳定和发展,保障学生的身体健康和教育教学工作的正常运行,根据上级部门要求及相关法律法规,从我校实际出发,特制定我校欺凌事件应急处置预案。一、组织领导根据市、区教育局要求,成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组,负责指挥、协调和组织我校校园重大欺凌事件的预防和处置工作,对重大欺凌事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,必要时向市、区教育局、公安部门及时汇报,检查欺凌事件预防和处置工作落实情况。(一)应急领导小组成立以校长为组长、其他校领导和处室、部门负责人为组员的校园欺凌事件应急处置工作领导小组。领导小组负责组织实施校园欺凌事件的应急处置工作,加强部门、人员之间的沟通和协调,决定应急处置工作中的决策和措施,确保校园欺凌事件应急处置工作及时、有序、高效。校园欺凌举报电话:XXX组长:XXX副组长:XXX组员:政教主任教务主任总务主任办公室主任年级主任及班主任(二)现场防暴组发生暴力欺凌事件时,组长马上带领本组人员赶赴现场,对施暴者进行强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。组长:XXX组员:学校保卫人员及体育组(三)疏散引导组发生欺凌事件时,组长马上按总指挥的要求组织人员到现场疏散未被施暴的学生,并机智地疏散到安全地带。组长:XXX组员:各年级主任和班主任等(四)通讯联络组发生欺凌事件时,组长迅速组织本组人员赶赴现场,了解情况,同时向“110”和上级教育主管部门报告,保持通讯联络畅通,及时传达情况。组长:XXX组员:办公室人员等(五)现场救护组发生欺凌事件后,组长迅速组织本组人员赶赴现场,对受伤人员进行救治,并立即与“120”联系。组长:XXX组员:医务室人员和班主任等二、欺凌事件的处置流程1、一般欺凌,未造成显著伤害的事件,由年级主任负责调查处理,班主任进行协助,主要对受害人进行宽慰,疏导,告知家长等,对实施欺凌行为人进行排查,教育,告知家长,报学校进行纪律处分,结合其他欺凌事件,对学生进行主题教育,预防再次发生。2、校外欺凌及校内严重欺凌,造成伤害的事件,由德育处负责调查处置,年级组进行协助,首要是对受伤人进行医治,告知家长,由心理老师进行心理疏导,对实施欺凌行为人,告知家长,严厉处分,涉及违法的事件要报公安机关处理。3、如欺凌事件正在发生或刚刚发生,造成严重伤害的事件,按照下列程序执行:.通讯联络组立即拨打报警电话110和急救中心电话120,并立即报告上级主管部门,先口头、后书面。同时,根据情况通知相关学生家长,并做好接待解释工作,稳定家长和家属情绪。(负责人:办公室、德育、团委)。.防暴组立即采取有效措施,制止和控制欺凌者其进一步施暴,防止事态进一步扩大,有必要时协助公安民警制服施暴者(负责:总务处、团委、学校保卫人员)。㈢.救护组采取相应措施进行紧急救治(负责人:医务室、班主任)。(四).疏散组马上把学生疏散到安全地点,清点人员,稳定学生情绪,并把情况报联络组和校长(负责人:德育处、团委、当日值班干部和班主任)三、校园欺凌事件处置的后续事宜和责任追究㈠每个责任人,应对其管辖范围内的学生和其他人员,要不断的加强教育直至消除欺凌隐患。㈡每个责任人,应对其管辖范围内的被欺凌人实施跟踪关注,防止被报复、心理扭曲、自我放弃等行为的发生。㈢全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关人员的责任。对每个责任人在处置过程中的推诿、拈轻怕重、玩忽职守,不处置的工作人员将依据学校的考核制度进行处理。xxxx中学学校防震避险应急预案【领导小组成员】组长:XXX副组长:XXX成员:XXX教导处、总务处、团队、安保人员【演练主题】地震避险和紧急疏散。【演练目的】地震应急避险和疏散演练的目的是提升学校地震应急避险和应急疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和地震应急避险和疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。【演练科目及主要知识内容】(1)地震应急避险;(2)震后应急疏散。附加演练科目:(1)人员搜救;(2)医疗救护;(3)火灾处置;(4)危险化学品处置;(5)卫生防疫;(6)改用备用路线疏散。根据演练需要,一般每次选择0-3个演练科目。主要知识内容:学生掌握知识内容由学校级部研究制定,各班级讲授。【演练场景】(1)学生上课时间发生有感地震;(2)寄宿制学校可以设置学生在宿舍休息时间发生有感地震。【演练指令语】演练指挥人员可以使用下列指令语下达地震应急避险和应急疏散演练指令:.地震应急避险演练指令语:现在发生地震,实施应急避险。.地震应急疏散演练指令语:应急避险结束,全校师生立即疏散。.幼儿园和小学低年级学生可以结合低龄学童的语言习惯下达指令语:如“地震了,请同学们把头保护好,然后蹲在桌子(床)边”;“地震结束了,请同学们用自己的小枕头顶在头上到门外排队,老师带你们到操场集合。”【确定地震避险警报信号】.方案一:广播系统播放:通用警报声长鸣60秒、,循环播放。同时,现场总指挥反复播报指令“现在发生地震,实施应急避险.方案二:无广播系统或停电时,使用手持移动扩音器或手摇警报器发出警报声,同时,现场总指挥手持扩音器反复发出指令:“现在发生地震,实施应急避险。”【确定地震疏散警报信号】.方案一:广播系统播放:警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放。同时,现场总指挥重复发布指令“应急避险结束,全校师生立即向操场(田径场等)疏散.方案二:无广播系统或停电时,使用手持移动扩音器或手摇警报器持续60秒、,停30秒、,循环播放警报声。同时,现场总指挥手持扩音器不间断地重复发出指令:“应急避险结束,全校师生立即向操场(田径场等)疏散工【地震应急疏散演练流程】(-)课堂避险:演练时间为90〜120秒。课堂地震避险按下列进行演练:.现场总指挥宣布演练开始;.按照演练方案的要求播放地震避险警报信号和指令;.听到信号,各类教室、计算机室、实验室等的任课教师迅速发出“现在发生地震,实施应急避险”的指令;.教师打开教室前门,由预先指定的靠近后门座位的学生打开后门;.关闭教室、实验室、食堂、锅炉房等电源、火源、气源,处理好易燃、易爆物品等;.优先选择课桌(实验台)下方进行避险,避险空间不足用书包或书本保护头部的,在课桌(椅)旁下蹲避险;.师生在10秒内完成避险动作进入避险状态。(二)训练场馆避险演练:避险演练时间为90〜120秒。训练场馆地震避险按下列流程进行演练:.现场总指挥宣布地震避险演练开始;.按照演练方案的要求播放地震避险信号和指令;.打开教室门;.关闭电源;.学生10秒内完成避险动作进入避险状态。(三)课堂疏散演练:.现场总指挥宣布疏散演练开始;.按照演练方案的要求播放疏散警报信号并发布疏散指令;.各类教室、计算机室、实验室和阅览室的教师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合“;.可以预先指定教室前后门各一名学生保障畅通,该生确认无学生遗留后离开教室;.教师确认无学生遗留后最后离开教室;.第一次和第二次演练,老师要迅速到达队列前方带队疏散,保证本班的疏散路线正确及速度适当;学生熟悉了疏散路线和疏散纪律以后,演练时老师可以在队伍后方跟进指挥,避免队形散乱,及时发现并处置各种险情;.到达集结区域,每班按2—4路纵队蹲下,每纵队不超过10米或者不超过15人,班主任清点本班人员情况;.发现受伤或心理状况不稳定的学生,班主任立即向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥按照预案进行处置。【地震应急疏散演练要求】(-)通常情况楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路用手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。(二)低年级学生不能单手扶持头顶书包和枕头时,要尽可能地靠近栏杆或墙壁行走,防止摔倒。(三)行进时,师生中使用书包(限量书本)或枕头等保护头部;通过烟尘区域用毛巾或衣物等保护口鼻;(四)在疏散过程中,师生应当严格遵守演练纪律。xxxx中学学校防溺水安全工作预案根据“安全第一,预防为主”的方针,学校与家长签订安全责任书,要求家长与学校密切配合,坚决禁止学生私自游泳戏水,杜绝溺水事故发生,特制定防溺水事故应急预案。一、指导思想以为指导,全面落实社会主义核心价值观,认真贯彻落实中央、省、市安全工作会议精神和学校关于游泳、交通安全的具体要求,坚持“安全第一,预防为主”方针,加大学校安全管理和游泳隐患整改力度,完善以游泳安全责任制为主要内容的各项措施,确保广大师生生命和财产安全。二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域路为重点,全面清查并彻底整改学校游泳隐患,杜绝伤亡事故的发生。三、成立防溺水事故急救领导小组组长:XXX副组长:XXX组员:教导处、团队、总务处、各班班主任四、预防预案.对学生加强游泳安全教育,教育学生不到海边、河边、池塘边玩耍,不得私自下海游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。.让学生掌握有关防溺水、自救等知识,在紧急情况下,会进行简单的处理。.学校利用国旗下讲话进行知识宣讲,各班主任充分利用班会、队会课及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不随便下海、河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。五、应急预案.发动学生互相监督,禁止学生私自下海、河游泳,如发现将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。.一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内拨打120救助并报警、组织施救,可呼喊当地熟悉地形和水性的周边群众救助,借用水上打捞工具救助。如是学校组织活动,第一责任人组长必须亲自组织指挥抢救,把伤害事故控制到最低限度,选派会游泳的教师,在保证自身安全的前提下,抢救溺水者。救援人员应采取以下措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救:(方法一)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。(方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16〜20次)进行,直至恢复呼吸为止。心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60〜80次)进行,直到心跳恢复为止。.通知家长,密切配合,共同救护。.如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向主管部门(区教体局)报告死亡人数,请示有关部门做事故后处理。xxxx中学学校防踩踏安全工作应急预案为加强学校安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度的减少人员伤亡,保障学校教育教学工作顺利进行,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订青岛市北体育学校防踩踏安全工作应急预案。一、指导思想预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标,实行“一把手”负责制,按照统一指挥,分部门分班级负责的原则,针对学生上下楼梯时人数密集,本着以预防为主的工作原则,确保师生安全。二、成立防踩踏工作领导小组:组长:XXX副组长:副校长成员:xxx教导处、团队、总务处、各班班主任及科任教师三、工作职责:1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。4、副校长室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。5、学生密集出入时,每楼层安排一名护导老师和一名护导学生维持秩序,督促大家按秩序、不推操、不握扶手。四、班主任和教师职责及对学生的安全教育要求1、各班主任要经常对学生进行安全教育,教育学生上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏等不安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。4、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。5、教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。6、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。7、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。五、应对踩踏事件处置预案发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向中心校报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。xxxx学校恶劣天气应急预案为了加强学校安全工作,保障全校师生员工的平安工作,打造和谐校园,防范雨雪天气引发安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低雨雪天气安全事故的发生。依照上级有关要求及有关法律法规,切实从我校实际出发,制定本预案。一、学校雨雪天气安全领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:分管教学副校长学生发展中心主任校务中心主任教师发展中心主任人力与资源中心主任九个年级的团队组长二、安全工作措施.学校领导及值班人员应在放学之前10分钟到达学校大门口和教学楼门口,引导组织学生安全有序离开教学楼和学校大门口。.各班主任要加强学生出勤考查,及时了解学生迟到、未到校的情况及原因,告知家长后并及时汇总情况报告学校。.如遇有暴风雨、雪等恶劣天气时,应根据上级指示并研讨是否停课或提前放学,并通知班主任放学前要加强学生的安全教育,防止交通、溺水、摔伤等伤害事故的发生。班主任应在放学前巡视教室,要求值日生关好门窗,切掉一体机等一切电源,确保学校财产的安全。.安全领导小组有关人员到岗,遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生放学,并在大门口组织引导学生安全离开校园,引导家长站在大门两侧接送学生区接学生。.及时组织相关人员清扫校园内、周边道路的积雪或积水,采取必要的防滑措施,及时加强学生安全教育,保证师生的活动及人身安全,防止摔伤等事件发生。三、有关要求.恶劣天气停止上室外体育课,班主任要通知学生在暴风雨、雪后或大雪清除前不得进入运动场地,防止安全事故的发生。.雪天,要求学生不得把冰雪带入楼内,以防摔伤。.每一位教师有提醒、保护学生的义务。若清晨校园积雪,第一节没有课的教师要主动到楼前、楼后清扫道路,确保师生安全。.未尽事宜,以当天紧急通知为准。xxxx学校恶劣天气情况应急预案为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作,保证广大师生的工作、学习和生活的安全。根据县教育局要求,结合我校工作实际,特制定应急预案。学校必须牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作的责任制。为了加强学校安全工作,保障全校师生员工的安全工作,打造和谐校园,防范当前各种恶劣天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低事故的发生。'总则恶劣天气事故应急预案是灾害发生后,对校园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于大风、洪灾、地震、火灾、冰雹及暴雪等因素而造成学校校舍倒塌、校园淹没、道路堵塞等的应急救助反应。二、指导思想全体教职工要高度树立“生命无价,安全至上,责任如山”意识,以对党和人民高度负责的精神,高度重视学校安全工作,增强防范意识和责任意识,要加强领导,强化责任,采取有效措施,将应对恶劣天气和学校安全工作抓紧、抓实、抓好。三、组织领导组长:XXX副组长:XXX组员:XXX教导处、总务处、大队部、全体教师分工:组长一一安排全面工作副组长一一协调、组织各项工作大队部一一负责制订预案,负责宣传总务处一一负责后勤保障各班班主任及教职工一一恶劣天气安全知识教育,负责学生安全四、恶劣天气范围:大风、雷电、雨雪(中大)、冰雹等。五、具体措施1、加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等每月进行一次全面检查,并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查,发现问题,及时处置。同时加强对校内用电线路以及各种教育教学设施与设备的检查,杜绝安全事故。采取各种措施,保证学生正常的活动及学习条件。2、加强安全教育。利用校会、班会、广播、黑板报等形式,加强宣传,提高师生的安全防范意识,防止上下学期间发生各类事故,提高雨雪天气、大风天气师生安全意识。各班级对学生进行恶劣天气的安全教育,提醒学生及时添加衣物,防冻防寒,预防感冒。3、加强与家长的联系。各校要利用翼校通,电话等通讯手段,加强与家长的联系,共同做好学生上放学途中的安全工作,及时了解学生迟到或未到校的情况及原因,要将出现的问题及时上报学校并通知家长。4、加强值班,保障安全信息畅通。学校实行教师值日执勤,校长带班制度,要求值勤人员及班主任教师保证通信畅通,提前到校,确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。5、大雪天气,要组织人员及时清除校内的积雪,加强后勤保障工作,提前准备好除雪所要使用的扫帚、铁锹等工具,准备好纸版防滑用品。保证师生的活动及人身安全,防止摔伤等事件发生。6、如突遇灾害天气,必要时,学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施,避免师生出现安全事故(采取措施前,应提前通知家长)。7、班子成员应全部到室外协助维持好秩序。8、未尽事宜,以当天紧急通知为准。六、应急宣布及后项1、恶劣天气应急预案由安全办制定,根据具体天气状况,在学校广播里临时宣布。2、学校宣布为恶劣天气后,各部门应全力以赴组织好各项工作,坚决杜绝大事当前而无所事事的现象出现。3、对于在恶劣天气中置学生于不顾先行离开岗位的人员,视情节轻重予以谈话、批评、处分及至追究相关责任。七、落实责任我校应急处理工作实行责任追究制度,校长是第一责任人,各应急小组负责人和组员负责落实,各施其职。本应急处理预案未尽事宜,按照国家有关法律法规和学校的相关规定执行。我校师生要认真加强防范意识,牢固树立“安全第一”的思想,切实做好恶劣天气下师生的安全工作。xxxx中学学农、学工教育安全预案为确保所有参加学农、学工工作的师生身体健康及安全,顺利完成学农、学工工作,本着“防治结合,以防为重”、“思想重视、处置快速得当”的原则,防止学农、学工期间可能出现的安全事故及伤害程度降到最低,使事故的处理合情、合理、合法,保护师生的合法权益,特制定本预案。一、安全事故紧急处理小组组长:XXX副组长:政教主任、年级主任、年级副主任、总务主任组员:班主任、带队教师、基地教师,安全事故处理原则.及时报告原则:学生学农、学工期间一旦发生安全事故,相关人员应遵循及时报告原则向上一级紧急处理小组成员予以报告.优先处理原则:学生学农、学工工作期间一旦发生安全事故,相关人员应遵循优先处理原则按预定方案予以处理。(1)安全事故发生后,当值班教师立即通知基地领导及当事学生班主任。(2)基地领导及当事学生班主任接到通知后应立即停止其他工作赶往事故发生地实施紧急救护,基地领导负责安排车辆及附近医院联系,班主任向学校领导报告,伤情或病情严重应立即送往医院。(3)学校干部接到报告后,应立即赶往相应地点了解情况,指挥救护等事宜,并及时向学校校长汇报,并当场决定是否与家长取得联系。(4)学校校长接到报告后,除对相关事情处理做出决策外,还应根据实际情况解决是否向区教育局安全办予以报告。.预防措施:(1)组织活动前学校必须对学生进行安全教育,班主任对学生进行安全防范培训。(2)班主任要充分了解每位学生身体状况,若有不易参加活动的一定要做好提前教育和告知工作,并及时上报学校。三、突发事件应急处理措施.学生摔伤或碰伤:应及时找卫生老师进行伤口应急处理,情况严重要及时拨打120,将学生送往就近医院就医。.食物中毒:及时拨打120并通告基地有关人员,按照实际情况进行相应的处理。组织将中毒人员尽快送医,即时开展家长及学生安抚工作。.传染病疫情:及时联系疾控部门并告知基地有关人员,按照按照实际情况进行相应的处理。按照疾控部门安排组织将染病人员尽快送医,即时开展相关处所消毒处理工作,即时开展全员疫情普查工作,即时开展家长及学生安抚工作。根据实际情况组织疑似染病人员进行必要隔离,组织未染病人员尽快撤离。.出现火险:各负责教师到基地后,首先应观察好逃生路线,如发生火情应按预定路线疏散学生。.雷雨天气:与基地协调不组织学生搞户外活动,如正在户外活动,不要在树下避雨,尽快有序组织学生回到宿舍。.如有学生出现身体不适状况,教师要第一时间与卫生老师联系,若情况严重要及时联系家长并送医院就诊。如出现疑似传染病例要及时报教育局有关部门。本预案适用于在学农、学工活动期间学生安全事故的一般情况,若遇紧急情况可根据实际灵活处理。xxxx中学校园网络安全应急预案为了切实做好学校校园网络突发事件的防范和应急处理工作,进一步提高学校预防和控制网络突发事件的能力和水平,减轻或消除突发事件的危害和影响,确保校园网络与信息安全,结合学校工作实际,制定本预案。第一章总则第一条本预案所称突发性事件,是指自然因素或者人为活动引发的危害学校校园网网络设施及信息安全等有关的灾害。第二条本预案的指导思想是学校有关计算机网络及信息安全基本要求。第三条本预案适用于发生在新坝学区各小学校园网络上的突发性事件应急工作。第四条应急处置工作原则:统一领导、统一指挥、各司其职、整体作战、发挥优势、保障安全。第二章组织指挥和职责任务第五条学校成立网络与信息安全应急处置工作小组。工作小组的主要职责与任务是统一领导全校信息网络的灾害应急工作,全面负责学校信息网络可能出现的各种突发事件处置工作,协调解决灾害处置工作中的重大问题等。第三章处置措施和处置程序第六条处置措施处置的基本措施分灾害发生前与灾害发生后两种情况。(一)灾害发生前,学校网络与信息安全主管部门及网络信息中心要预先对灾害预警预报体系进行建设,开展灾害调查,编制灾害防治规划,建设专业监测网络,并规划建设灾害信息管理系统,及时处理灾害讯情信息。加强灾害险情巡查。网络信息中心要充分发挥专业监测的作用,进行定期和不定期的检查,加强对灾害重点部位的监测和防范,发现有不良险情时,要及时处理并向工作领导小组报告。建立健全灾情速报制度,保障突发性灾害紧急信息报送渠道畅通。(二)灾害发生后,立即启动应急预案,采取应急处置程序,判定灾害级别,并立即将灾情向工作小组报告,在处置过程中,应及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。第七条处置程序(-)发现情况学校网络信息中心要严格执行值班制度,做好校园网信息系统安全的日常巡查及其日志保存工作,以保障最先发现灾害并及时处置此突发性事件。(二)预案启动一旦灾害发生,立即启动应急预案,进入应急预案的处置程序。(三)应急处置方法在灾害发生时,首先应区分灾害发生是否为自然灾害与人为破坏两种情况,根据这两种情况把应急处置方法分为两个流程。流程一:当发生的灾害为自然灾害时,应根据当时的实际情况,在保障人身安全的前提下,首先保障数据的安全,然后是设备安全。具体方法包括:硬盘的拔出与保存,设备的断电与拆卸、搬迁等。流程二:当人为或病毒破坏的灾害发生时,具体按以下顺序进行:判断破坏的来源与性质,断开影响安全与稳定的信息网络设备,断开与破坏来源的网络物理连接,跟踪并锁定破坏来源的IP或其它网络用户信息,修复被破坏的信息,恢复信息系统。按照灾害发生的性质分别采用以下方案:.病毒传播:针对这种现象,要及时断开传播源,判断病毒的性质、采用的端口,然后关闭相应的端口,在网上公布病毒攻击信息以及防御方法。.入侵:对于网络入侵,首先要判断入侵的来源,区分外网与内网。入侵来自外网的,定位入侵的IP地址,及时关闭入侵的端口,限制入侵地IP地址的访问,在无法制止的情况下可以采用断开网络连接的方法。入侵来自内网的,查清入侵来源,如IP地址、上网帐号等信息,同时断开对应的交换机端口。然后针对入侵方法建设或更新入侵检测设备。.信息被篡改:这种情况,要求一经发现马上断开相应的信息上网链接,并尽快恢复。.网络故障:一旦发现,可根据相应工作流程尽快排除。.其它没有列出的不确定因素造成的灾害,可根据总的安全原则,结合具体的情况,做出相应的处理。不能处理的可以请示相关的专业人员。(四)情况报告灾害发生时,一方面按照应急处置方法进行处置,同时需要判定灾害的级别,首先向学校网络与信息安全应急处置工作小组汇报,并及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。情况报告内容包括:灾害发生的时间、地点,灾害的级别,灾害造成的后果,应急处置的过程、结果,灾害结束的时间,以后如何防范类似灾害发生的建议与方案等。(五)发布预警灾害发生时,可根据灾害的危害程度适当地发布预警,特别是一些在其它地方已经出现,或在安全相关网站发布了预警而学校信息网络还没有出现相应的灾害,除了在技术上进行防范以外,还应当向网络信息用户发布预警,直至灾害警报解除。(六)预案终止经专家组鉴定,灾害险情或灾情已消除,或者得到有效控制后,由学校的网络与信息安全应急处置工作小组宣布险情或灾情应急期结束,并予以公告,同时预案终止。第四章保障措施灾害应急防治是一项长期的、持续的、跟踪式的、深层次的和各阶段相互联系的工作,是有组织的科学与社会行为,而不是随每次灾害的发生而开始和结束的活动。因此,必须做好应急保障工作。第八条人员保障重视人员的建设与保障,确保在灾害发生前的人员值班,灾害处置过程和灾后重建中的人员在岗与战斗力。第九条技术保障重视网络信息技术的建设和升级换代,在灾害发生前确保网络信息系统的强劲与安全,灾害处置过程中和灾后重建中的相关技术支撑。第十条物资保障学校要根据近三年全国甚至全世界网络信息系统安全防治工作所需经费情况,购买相应的应急设施。建立应急物资储备制度,保证应急抢险救灾队伍技术装备的及时更新,以确保灾害应急工作的顺利进行。第H■•一条训练和演练加强学校网络信息用户的防灾、减灾知识的宣传普及,增强这些用户的防灾意识和自救互救能力。有针对性地开展应急抢险救灾演练,确保发灾后应急救助手段及时到位和有效。第五章附则第十三条本预案由市北实验初中网管中心负责解释。第十四条本预案自发布之日起施行。xxxx中学校园欺凌应急预案为了认真贯彻落实《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》(国教督办函[20XX)22号)要求,进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责(一)、领导小组:组长:XXX副组长:XXX成员:XXX各年级组长学校保安(二)、领导小组职责1、决定事故应急预案的启动和终止。2、统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动。3、向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作。4、向学校师生通报事故情况。5、向上级部门请求救援事项。二'校园欺凌事件处理程序及措施:(一)、预防教育第一条:各班主任及任课教师有责任对本班学生进行和谐相处,文明做人的教育,对有发生欺凌可能的苗头要及时报告年级组长或政教处,把问题解决在萌芽阶段。第二条:班主任要将本班曾有类似不良记录或有暴力倾向的学生名单,报告学校政教处统筹管理,重点做好这部分学生的工作,防止欺凌事件的发生。第三条:对曾参与欺凌的学生,所在班级的班主任要对这类问题学生进行跟踪管理,要做耐心的思想工作,随时观察其动态,做到防患于未然。(二)、应急处理1、首遇负责制第一条:发生学生在校内欺凌别人或被欺凌时,首遇教职工除了与值日保安共同当面进行劝阻,与此同时,还要将情况报告当天值班领导和政教处。第二条:若遇校外人员到校欺凌学生等,首遇教职工有责任立即劝阻,及时与值日保安联系有效控制事态发展,并要及时报告值班干部和政教处,值班干部和政教处视事态妥处。第三条:一旦出现人身伤害事故,首遇教职工要马上报告值班干部和政教处,同时拨打急救电话,与此同时,积极做好组织送往医院进行抢救处理的相关准备工作。2、处理程序第一步:由首遇教职工依照以上三条酌情执行。第二步:值班干部、政教处接到报告后,应迅速召集相关有关人员赶赴现场,积极疏导,化解矛盾,有效控制事态进一步蔓延,力争在第一时间、第一地点解决问题。若现场情况已达到难以控制的程度,要立即报告校长并打电话报警。一旦出现人身伤害,由值班干部或政教处马上拨打急救电话,并组织有关人员将受伤人员送往医院进行抢救处理,同时与相关家长取得联系。3、事故调查,善后处理。①领导小组应及时协助上级主管部门对伤员进行救护,并安慰家长情绪等。②领导小组应协助110调查事故发生经过。③如属于责任事故,领导小组应追究有关人员的责任,并进行相应处理。4、纪律处分。凡学校教师,必须积极参加校园欺凌事件的处置,对欺凌事件反应迟缓,故意推脱,懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的,学校将对其情节进行严肃处理。xxxx中学消防安全应急预案为了保护师生人身、财产和公共财产安全,提高学校消防工作水平和快速反应能力,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,特制定本预案。一、组织机构(一)指挥部及其职责:学校成立灭火和应急疏散指挥部,校长任总指挥,分管副校长任副总指挥。主要职责如下:1、平时指导灭火和应急疏散的宣传教育、培训演练;2、战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段,协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;3、配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。(二)指挥部下设各成员组,由教师组成,主栗职责如下:1、灭火组:XXX了解学校建筑格局及道路情况;了解电及煤气管道铺设的线路;了解学校内楼房装修材料的性质;了解学校所有消防设施的放置地点;了解消防设备的保养维护与操作方法;了解火的走势;(7)清楚指定的逃生路线。2、警戒组:物业安全人员(1)了解学校建筑格局及道路情况;(2)当某地发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;(3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场;(4)阻止歹徒趁火打劫。3、负责水源疏导的人员:XXX(1)了解水源开关所在;了解水压状况;(3)平时经常检查通水管道,防止堵塞;(4)清楚指定的逃生路线。4、负责电源及煤气管道截断的人员:物业传达人员、张召明(1)了解煤气总开关及各分开关所在;了解电及煤气管道的路线;(3)清楚指定的逃生路线。5、救护组:XXX(1)应接受紧急救护的工作;(2)应配备急救箱;(3)应了解一般药物的使用;(4)清楚指定的逃生路线。6、疏散组:教导处、德育处及全体班主任、教师(1)了解学校报警设施和广播所在地;了解学校校卫队通信设备的所在地和使用方法;了解学校内楼房装修材料的性质;(4)清楚学校所有消防设施的放置地点;了解消防设备的保养维护与操作方法;了解火的走势;(7)清楚指定的逃生路线。二、报警1、原则:报警早、损失小。发生火灾时,在场人员应及时通过有线或无线电话向火警“119”台和校保卫科值班室报警。2、报火警时要做到:(1)沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。(2)讲清着火单位的名称地址,如哪个部门,什么位置和什么明显标志。(3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。(4)报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。(5)报警时,应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。三、抢救人员和疏散物资发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。火场救人方法,应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品,对不能移动的上述物品,要集中一部分水源均匀地冷却其外壁,降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。四、火灾原因调查1、火灾原因调查组:火灾原因调查组由消防指挥部有关人员组成,总指挥或副总指挥任组长,其它成员担任组员,其任务是:对发生每一起火灾,特别是重、特大火灾,都要及时查明原因,或协助公安监督机关查明原因,坚持“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任和群众没有受到教育不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。2、调查火灾原因的方法和步骤:(1)保护现场;(2)认真调查访问;(3)仔细检查现场;(4)配合进行技术鉴定;(5)配合进行分析认定原因,认定火灾原因,包括起火时间,起火部位和起火点、起火物和起火源,火灾性质和责任。要求:认定有据,否定有理,正面能认定,反面推不倒。(6)写出调查报告,即经过综合分析认定,要把确定的火灾原因,火灾责任和应吸取的教训I,写成火灾事故调查报告,并存档。xxxx中学网络舆情应急预案为做好我校网络舆情应急处置工作,最大限度地避免、减少和消除因网络舆情造成的各种负面影响,营造良好的学校舆论环境,根据学校工作实际,特制定本预案。一、工作原则1、准确把握、快速反应。网络舆情事件发生后,力争在第一时间发布准确、权威信息,稳定公众情绪,最大限度地避免或减少公众猜测和新闻媒体的不准确报道,掌握新闻舆论的主动权。2、加强引导、注重效果。提高正确引导舆论的意识和工作水平,使突发事件的新闻发布有利于学校工作大局,有利于维护全体师生的切身利益,有利于社会稳定和人心安定,有利于事件的妥善处置。3、讲究方法、提高效能。坚持网络舆情突发事件处置与新闻发布同时布置、同时落实,新闻发布依托主流强势媒体、积极引导和应用好外来媒体,处置舆情突发事件的各行政部门密切配合新闻发布工作等行之有效的做法,确保以最短的时间、最快的速度,发布最新消息,正确引导舆论。4、严格制度、明确职责。完善新闻发布制度,加强组织协调和归口管理,健全制度,明确责任,严明纪律,严格奖惩。二'组织机构为切实加强事故处理工作的领导,学校成立事故处理领导小组和工作小组,负责领导全校事故调查处理工作。1、领导小组组长:XXX副组长:XXX组员:中层以上干部2、工作小组组长:XXX组员:中层以上干部、教研组长、各班班主任三、明确分工1、办公室负责人:XXX负责学校对外新闻宣传以及教工的宣传教育与引导。2、教务处负责人:XXX负责对网络设备以及网络环境的维护,加强对校园网内计算机设备的管理,加强对学校网络的使用者(学生和教师)的网络安全教育。负责应对外来舆论的入侵。3、政教处负责人:XXX负责对学生的宣传教育与正面引导。4、总务处负责人:XXX负责对各部门开展工作的后勤保障。四、主要职责:(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行舆情安全知识的宣传教育,组织、指导全校舆情安全常识的普及教育。(3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行舆情安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。(4)调动一切积极因素,及时积极捕捉分析舆情信息全面保证和促进学校舆情安全稳定地运行。五、预防措施:(1)办公室负责申请学校的对外ID,及时应对官方答复。教导处和政教处申请个人ID,每天必须浏览各大网站,及时关注学校信息,遇到舆情及时向组长汇报。并积极利用个人ID在相关论坛中进行正面疏导,保证舆情向正面发展。(2)组织有关专业人员对校园内外所属网络硬件软件设备及接入网络的计算机设备进行全面检查,封堵、更新有安全隐患的设备及网络环境。加强对校园网内计算机设备的管理,加强对学校网络的使用者(学生和教师)的网络安全教育。加强对重要网络设备的软件防护以及硬件防护,确保正常运行。(3)加强各类值班和校园巡查,保持通讯畅通,及时掌握校园各种情况,全力维护正常教育、教学、工作和生活秩序。(4)努力构建和谐平安的校园生活和育人环境,遇到突发情况应立刻向领导小组组长汇报。六、舆情安全事故发生后有关处理措施:(1)从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项舆情安全防御、处理工作。各有关组织随时准备执行应急任务。(2)发现学校出现舆情恶意攻击,立刻确定该攻击来自校内还是校外;受攻击的内容有哪些;影响范围有多大。并迅速推断出此次攻击的最坏结果,判断是否需要紧急切断校园网的服务器及公网的网络连接,以保护重要数据及信息。(3)确保校园信息安全为首要任务:迅速发出紧急警报,所有相关成员集中进行事故分析,确定处理方案。(4)从事故一发生到处理的整个过程,必须及时向领导小组组长及相关职能部门汇报,听从安排,注意做好保密工作。(5)事后迅速查清事件发生原因,查明责任人,并报领导小组根据责任情况进行处理。(6)对网络舆情处置过程中出现的新情况、新问题及时进行会商,提出解决方案及处置措施,确定相关部门进行处置。在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作的落实。积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护校园安全稳定。(7)针对此次事故,进一步确定相关安全措施、总结经验,加强防范。xxxx中学外出参加艺体活动安全预案为确保学生外出参加艺体比赛等活动顺利,确保师生安全,特制定此安全预案。一、组织原则:本着安全第一,活动第二的原则,认真组织,周密安排,最大限度避免安全事故发生。二、具体工作方案如下:1、提前做好参加活动准备,整理好活动所需使用物品,进行师生安全培训,杜绝安全隐患,提前到达活动现场,进行相应安全布置。2、按照教育局相关要求配齐带队教师,出发前进行交通安全教育,严格履行安全租车程序,乘坐租用车辆到达活动地点。3、带队领导、教师保证参演师生的路途安全,遵守乘车秩序,确保参演师生安全抵达;到达后,立即清点人数,确保安全。4、在活动过程中,保证师生饮食安全、人身安全等活动安全,严格要求学生不得打逗、嬉戏,所有师生,一切行动听从指挥,不得有自由散漫活动,以免磕碰等危险发生。5、活动结束后,由带队领导、教师带领学生,返回学校,返回后,也要清点人数,保证学生全部安全返回本学校。三、其他注意事项:整个活动,要以安全为首位,注意各个环节的组织与协调。如遇特殊情况发生,及时与领导及相关教师取得联系,并及时做好相应处理,不得拖延。其他未尽事宜,保证安全,灵活处理。XXXX中学突发公共卫生事件应急处理预案学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生,造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。学校突发公共卫生事件应急处置工作遵循“预防为主”的方针,贯彻统一领导、分级负责、分类指导、加强合作、群防群控的原则,建立突发公共卫生事件预警预报机制,尽早发现突发公共卫生事件的苗头,及时采取相应措施,迅速控制和消除突发公共卫生事件的危害。一、突发公共卫生事件的分级(-)特别重大突发公共卫生事件(I级)红色1、学校发生的肺鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、群体性不明原因疾病、放射损伤、新传染病以及我国已消灭传染病等达到国务院卫生行政部门确定的特别重大突发公共卫生事件标准的;2、学校实验室保存的烈性病菌株、毒株、致病因子等丢失;3、发生在学校,国务院卫生行政部门认定的其他特别重大突发公共卫生事件。(二)重大突发公共卫生事件(II级)橙色1、学校发生集体食物中毒,一次中毒人数超过100人并出现死亡病例,或出现10例及以上死亡病例;2、学校发生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍乱等传染病病例,发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准;3、学校发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例;4、乙类、丙类传染病在短期内爆发流行,发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准;5、发生群体性不明原因疾病,扩散到区以外的学校;6、因预防接种或群体性预防服药造成人员死亡;7、因学校实验室(或工厂)有毒物(药)品泄露,造成人员急性中毒在50人以上,或者死亡5人以上;8、发生在学校的,经省级以上卫生行政部门认定的其他重大突发公共卫生事件。(三)较大突发公共卫生事件(HI级)黄色1、学校发生集体性食物中毒,一次中毒人数超过1。0人,或出现死亡病例;2、学校发生肺鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例,发病人数以及疫情波及范围达到市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准;3、乙类、丙类传染病在短期内爆发流行,疫情局限在辖区内的学校,发病人数达到地市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准;4、在一个辖区内的学校发现群体性不明原因疾病;5、发生在学校的因预防接种或预防性服药造成的群体性心因性反应或不良反应;6、因学校实验室有毒物(药)品泄露,造成人员急性中毒,一次中毒人数在10—49人,或死亡4人以下;7、发生在学校的,经市级以上卫生行政部门认定的其他较大突发公共卫生事件。(四)一般突发公共卫生事件(IV级)蓝色1、学校集体性食物中毒,一次中毒人数5—99人,无死亡病例;2、学校发生腺鼠疫、霍乱病例,发病人数以及疫情波及范围达到区级以上卫生行政部门确定的一般突发公共卫生事件标准;3、因学校实验室有毒物(药)品泄露,造成人员急性中毒,一次中毒人数在9人以下,无死亡病例;4、发生在学校的,经区级以上卫生行政部门认定的其他一般突发公共卫生事件。二、卫生应急组织体系及职责(-)XX第六十五中学突发公共卫生事件应急处置工作领导小组组长:XXX副组长:XXX组员:XXX政教处主任、年级主任、总务主任、校医(二)领导小组职责根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》和《XX区突发公共卫生事件应急预案》的相关规定,制订本校的突发公共卫生事件应急预案;建立校长负总责与分管校长具体抓的责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确突发公共卫生事件的信息报告人;具体实施对突发公共卫生事件的紧急应对与处置工作,配合卫生部门对事件的原因进行调查;及时向上级报告学校突发公共卫生事件的进展与处置情况;根据突发公共卫生事件的性质对有关责任人进行追责。三、学校突发公共卫生事件的监测及信息报告(-)学校突发公共卫生事件预防1、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。2、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。3、建立学生缺课登记制度、缺课追查登记制度、晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。4、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。5、确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜,住上安心宿舍。6、及时向区教育局和区疾病预防控制中心汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好应急接种、预防服药、隔离消毒、食物留存等工作。(二)学校突发公共卫生事件监测1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立缺课登记制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总、网络上报,并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。2、重视信息的收集。与区疾病预防控制中心建立联系,收集本地区及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。3、加强应急反应机制的日常性管理,在实践中不断运用和完善应急处置预案。加强人员卫生应急培训,开展经常性的演练活动,提高队伍理论素质和实践技能,不断提高应对突发公共卫生事件的指挥能力和实战能力。(三)学校突发公共卫生事件信息报告1、责任报告单位和责任报告人责任报告单位:XX第六十五中学责任报告人:校长2、报告时限及程序(1)初次报告学校发生突发公共卫生事件后,应在第一时间(事件发生后2小时内),向区教育局、区卫生局(区疾控)进行初次报告;区教育局接到学校初次报告后,应在2小时内报告上一级教育行政部门及同级政府卫生行政部门。重大突发公共卫生事件,学校可以直接报告市教育局。(2)进程报告一般突发公共卫生事件与较大突发公共卫生事件处置过程中,学校应随时将事件发展情况报告区教育局和区卫生局。重大与特别重大突发公共卫生事件处置过程中,学校应每天将事件发展变化情况报告上级教育主管部门。(3)结案报告事件结束后,应将事件处理结果逐级报告教育行政部门。3、报告内容(1)初次报告必须报告的信息包括:事件名称、发生地点、发生时间、报告时间、涉及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、报告人、联系人及通讯方式;尽可能报告的信息包括:事件初步性质、范围、严重程度、可能原因、已采取的措施、病例发生和死亡分布及可能发展趋势等。(2)进程报告报告的发展与变化、处置进程、事件的原因或可能因素、已经或准备采取的整改措施。在进展报告中既要报告新发现的情况,同时对初次报告的情况进行补充和修正。区教育局学校师生区教育局学校师生(3)结案报告在事件处理结束后10个工作日内上报。包括事件的基本情况、事件产生的原因、应急处置的过程、处置过程中存在的问题及整改情况、责任追究情况,并提出今后对类似事件的防范和处置建议等。4、报告流程示意图(含应急处置)(四)信息发布1、学校突发公共卫生事件信息和传染病疫情信息发布工作按照《XX区突发公共卫生事件应急预案》规定执行。2、教育行政部门和学校应适时向师生通报事件有关情况,但不得自行向社会发布突发公共卫生事件和传染病疫情相关信息。四、学校突发公共卫生事件应急反应和终止(-)应急反应原则学校发生突发公共卫生事件时,区教育局在区政府的统一部署下,按照分级响应的原则,与卫生部门积极配合,根据相应级别做出应急反应。学校突发公共卫生事件应急处理要采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,以有效措施控制事态发展。(二)应急反应措施1、一般突发公共卫生事件(IV级)的应急反应一般突发公共卫生事件发生后,现场的教职员工应立即将有关情况通知学校突发公共卫生事件责任报告人及学校领导。学校领导接到报告后,必须立即赶赴现场组织实施以下应及措施:将有关情况报告区教育局和区卫生局(区疾控);联系医院,对中毒或患病人员进行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有关人员停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品;停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切断可疑水源;与中毒或患病人员家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪;积极配合卫生部门封锁和保护事发现场,对中毒食品、物品等取样留验,对相关场所、人员进行致病因素的排查,对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理,对与肺鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施;或配合公安部门进行现场取样,开展侦察工作;对学校不能解决的问题及时报告区教育局、区卫生局(区疾控)以及区政府,并请求支持和帮助;在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育,提高师生员工的预防与自我保护意识。2、较大突发公共卫生事件(in级)的应急反应除按照一般突发公共卫生事件的应急反应要求,组织实施应急措施以外,还应按照区政府和上级教育、卫生行政部门的统一部署,落实其他相应的应急措施。3、重大突发公共卫生事件(H级)的应急反应除按照较重突发公共卫生事件的应急反应要求,组织实施相应的应急措施以外,应在区政府的统一指挥下,按照要求认真履行职责,落实有关控制措施;信息报告人每天应按照要求向教育、卫生行政部门进行突发公共卫生事件的信息进程报告。4、特别重大突发公共卫生事件(I级)的应急反应按照重大突发公共卫生事件的应急反应要求,组织实施相应的应急措施。5、其他未达一般事件(IV级)的学校公共卫生事件应急反应鉴于学校公共卫生事件涉及青少年健康安全,社会关注度较高,未达到IV级突发公共卫生事件标准的一般公共卫生事件,均按照IV级突发公共卫生事件进行应急反应。6、学校所在地发生的公共卫生事件应急反应辖区发生的、可能对学校师生员工健康造成危害的突发公共卫生事件,区教育局和学校应在区政府和区卫生局的统一领导下,根据突发公共卫生事件的严重程度,做好相应的应急处置工作。(三)突发公共卫生事件应急反应的终止按照《XX区突发公共卫生事件应急预案》规定,按分级响应权限,由同级应急指挥机构向同级人民政府提出终止应急响应与处理的建议,报批准后宣布应急响应处理结束。五、善后与恢复工作突发公共卫生事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。1、会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查,认真总结分析应急处理经验教训,分析事故原因和影响因素,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。2、根据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任,学校和教育行政部门应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。3、对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的意见进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。4、尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学;因水源污染造成传染病流行的学校,其水源必须经卫生部门检测合格后,方可重新启用。六、应急保障1、学校要建立健全突发公共卫生事件处置机构,具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。2、确定专人负责学校突发公共卫生事件信息报送工作,建立相关工作制度,明确责任。3、安排必要的经费预算,用于增添相关设备,配备所需药品,改善学校卫生基础设施和条件,并为突发公共卫生事件的预防和处置工作提供合理充足的资金保障和物资储备。4、按照教育部的要求,落实好健康教育课程,纳入卫生应急知识,结合季节性、突发性传染病的预防,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,组织食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,督促和组织师生加强体育锻炼,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发公共卫生事件的能力。XXXX中学田径运动会安全预案为了确保校运动会顺利举行,保障学生、教职工人身安全,做到安全第一、比赛第二、充分准备、渠道畅通、责任到人,特制定运动会安全预案。一、成立校运会安全领
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 自动售货机产品供应链分析
- 工业物联网行业相关项目经营管理报告
- 人造琥珀制小雕像产品供应链分析
- 手表修理或保养行业相关项目经营管理报告
- 健身指导课程行业相关项目经营管理报告
- 光电转换器产品供应链分析
- 电源电缆项目运营指导方案
- 废水处理工程行业相关项目经营管理报告
- 纺织品清棉机细分市场深度研究报告
- 危险物质仓库储存行业营销策略方案
- 哈贝马斯的沟通行动理论知识课件
- 化疗药物引起的外周神经毒性课件
- 水利部2002预算定额全套版
- 无人机培训心得体会1
- CPA会计知识点总结完美版
- 康复医院设置标准汇总
- CA码生成原理及matlab程序实现
- 国家开放大学《电气传动与调速系统》章节测试参考答案
- 《装配基础知识培训》
- 出口退税的具体计算方法及出口报价技巧
- PCB镀层与SMT焊接
评论
0/150
提交评论