外阴癌护理查房25张课件

外阴癌护理查房6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯外阴癌护理查房外阴癌护理查房6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯外阴癌妇四科查房目的查房目的:1了解外阴癌的病因、发病机制、临床症状2外阴癌术后护理、健康教育∠3讨论护理中存在的不足司法警察教育培训工作是司法警察队伍建设中的关键一环，依照《人民检察院司法警察条例》（下文简称《条例》）所述，各级检察院均有指导或组织“司法警察的教育培训”这一工作职责。随着社会经济的不断发展，检察机关工作面临着许多新挑战，作为保障检察工作顺利开展的司法警察，其所承担的责任自然不断加重，如何针对新形势，改革创新现有司法警察教育培训工作的内容和方式，切实提高司法警察个体的综合素能，进而促进司法警察队伍建设，是值得深入研究的问题。一、现状分析（一）司法警察教育培训工作的重要性司法警察在检察机关中承担着至关重要的作用，为促进检察机关司法警察队伍的专业化和职业化，近年来最高检已多次出台相关文件和意见：《最高人民检察院关于进一步加强检察机关司法警察队伍建设的意见》（下文简称《意见》）中明确提出要进一步加强司法警察队伍的思想政治和素质能力建设；《人民检察院司法警察训练大纲》（下文简称《训练大纲》）进一步规定了司法警察训练实行训练日制度及每年训练日最低要求（包括岗前训练、专业训练和晋升训练，一般采取集中训练的方式进行）。我们需要看到的是，当前新时期下司法警察身负着的“法”与“警”的双重职责，面临着一些诸如协助执行重大案件、日益复杂的突发性事件和保障公诉人、出庭证人安全等新任务。因此，需要各方面能力俱佳的司法警察方能为检察工作提供坚实保障，而现有的司法警察教育培训工作由于种种原因，常常导致在培训后司法警察的业务素质和执法能力仍然难以符合新的任务需要，亟需更新和细化；并且，作为国家工作人员，目前司法警察的综合素质在整体上急需提高，特别是政治素质和专业素质，这些决定着司法警察队伍的战斗力高低，而素质的提高离不开司法干警自身努力，离不开教育培训的开展。由此可见，司法警察教育培训工作对打造一支政治坚定、业务精通的司法警察队伍至关重要。（二）当前所面临的问题尽管各级检察院在司法警察教育培训工作方面均有下功夫，但所取得的成效不一，追根溯源，笔者通过调研发现，当前所面临的问题可以简要归纳为以下两个方面：1.认识不足、重视度不够部分检察院思想认识上存在误区，受传统观念的影响，对司法警察的地位及作用的认识不足。其一，职责定位模糊，将司法警察作为“救火队员”，做着检察机关内部各项杂事，或者仅仅充当“保安”的作用，忽视司法警察工作的重要性，甚至出现“警检不分”、“以检代警”的混乱局面；其二，部分检察院的警用装备配备达不到规范要求，直接限制了司法警察队伍的战斗力和训练水平；其三，一些司法警察自身认为所从事工作地位较低，缺乏职业认同感和荣誉感，对未来充满彷徨、没有信心，使得其对于参加教育培训工作缺乏热情。以上均能看出对于司法警察队伍教育培训工作的认识及重视性尚待加强，当前局面不仅使得司法警察难以受到专业的管理，导致司法警察在实际工作中陷入较为被动的局面，更让司法警察的教育培训工作几乎难以开展。2.教育培训内容滞后以体能训练为典型，目前还是主要采取长跑或短跑等最基本的体能训练方式，欠缺开发人体体能潜力新方法的运用；在警务实战训练上，虽有广度但没有深度，实战性和应对性明显不足。即便偶尔展现的“特色”，也大多是为了表演需要而突击训练的几个集体操练项目，缺乏系统性、长效性训练。部分检察院对于司法警察的培训流于形式，仅有简单的理论和体能培训，除此之外，缺乏开展一些?T如心理咨询课等警务工作直接相关的知识技能兴趣班培训，极其不利于提升司法干警的综合素质。二、对策建议针对目前司法警察教育培训工作的不足之处，结合司法警察训练工作“掌握理论、增强体能、提高技能”的基本任务，笔者认为，司法警察教育培训工作需要各级检察院进一步加强认识，切实抓好最高人民检察院出台的《检察机关司法警察工作规范化建设标准》，顺应时代发展的需求，在实际工作的基础之上，博采众长、创新模式，持续改善现有教育培训机制，以此提高司法警察队伍素质、业务效率及各项能力。（一）进一步加强认识及重视程度根据最高人民检察院《意见》的规定，加强司法警察队伍建设需要坚持“政治建警”、“服务大局”、“从严治警”、“以人为本”、“改革创新”五项基本原则。各级检察院对司法警察教育培训工作应进一步提高认识，提升对司法警察教育培训工作的重视程度。坚持严格训练，将执法规范化建设为目标，科学组织本单位司法警察学习《人民检察院司法警察执行职务规则》（以下简称《规则》）、《司法警察常用法规文件汇编》等文件资料，注重教育培训实际效果，综合提高司法警察履职能力和整体素质。（二）创新教育培训工作模式1.更新教育培训内容在思想政治教育上，深入贯彻社会主义法治理念，持续培育政法干警核心价值观，自觉弘扬司法警察职业道德和职业精神；在理论培训上，所设置的课程应以重点加强办案为中心，对于刑法、刑事诉讼法等必知内容着重涉及，特别加强新法新规的学习；在体能训练上，通过奔跑、攀爬、平衡等多项目训练加强对速度、耐力、敏捷、柔韧等体能要素的培养，实现司法干警个体体能素质的提升。应有针对性的组织开展培训工作，在主要抓好思想政治教育以及警务技能基本功的同时积极探索扩展新的培训内容，在开展传统的“一熟、两懂、三会”和队列等警务技能培训之外，鼓励司法警察积极参加计算机知识、心理咨询等各类培训，争取由“单一型”向“复合型”人才转变，以期符合新形势的需要。2.创新方式由于《条例》和《规则》进一步拓宽了司法警察的职能，且司法警察的业务技能具有场地要求特殊性、实务操作性较强、武装对抗性较高等特点，因此，其相对应的培训也需要采用特殊的训练模式，用改革创新的办法来科学建设司法警察队伍，通过讲堂训与操场训、团队训与个体训相结合的模式，充分保证教育培训的针对性和实效性。可依照《训练大纲》的要求，大力开展岗位练兵和业务培训，结合各级检察院自身的需要，制定出个性化训练计划和科目，分级分层分阶段组织开展教育培训工作。通过专业技能比武等方式“以考促学”，逐步侧重于实践操作和实战能力的考察，改善司法警察工作考核评比制度，将教育培训表现及比武成绩纳入其中，树立先进典范，充分激发司法警察队伍在教育培训上“比学赶帮超”的热情，将自学和集中训练学习相结合。此外，在教学上，不仅可以运用司法警察教司法警察制度，在内部进行专业培训，还可以与警官学院、政法高校或是专业培训基地展开广泛合作，博采众长，进一步保证教育培训工作的针对性和连续性。三、结论随着中央司法体制改革工作的不断推进落实，各级检察机关需要知行合一、学做结合，全面贯彻落实《条例》中司法警察教育培训的职责：在当前的司法警察教育培训工作中，提高重视程度，以切实提高司法警察履职能力为目标，服务检察工作为宗旨，依据《训练大纲》，结合各检察院自身情况，从实际出发，多方合作，创新探索有中国特色的司法警察教育培训长效机制，突出思想宣传及引导工作，推动司法警察教育培训工作科学化、系统化、规范化发展。注释：最高人民检察院.人民检察院司法警察条例.检察日报.2013.05.23.徐盈雁.高?z院出台司法警察训练大纲.检察日报.2013.07.12.窦海川、张兴旺.检察机关司法警察工作规范化建设初探.山西省政法管理干部学院学报.2011，12（4）.王江、周芹.检察机关司法警察专业化培养初探.北京政法职业学院学报.2012（2）.张正、成振.检察机关如何做好司法警察教育培训工作.法制与经济.2015（20）.庄伟明、周明飞.加强教育培训力度，增强警务保障能力.法制与经济.2009（10）.陈华锋、黄晓佳.检察机关司法警察改革应坚持队建制.检察日报.2016（3）.最高人民法院司法警察办公室编.司法警察训练教程.中国人民公安大学出版社.1994.1兴趣教学法的意义1.1兴趣教学法的运用适应小学生的心理特性首先我们要了解处于小学生阶段的少年儿童心理是好奇、好活动，喜欢模仿，并且集中注意力的能力比较差的。根据小学生的这一特征在教学中可以应用媒体演示、互动、竞争比赛、组织游戏等活动让英语融入到活动中去，从而培养学生学习的兴趣，使学生掌握更好，更有效地学习英语的方法。1.2兴趣教学法要使学习过程充满趣味性课堂学习中加入游戏活动可以使同学之间相互沟通，相互讨论，使学习更加充满趣味性，有助于学生的语言表达能力的培养。通过游戏活动，学生之间相互的语言交流使其能更牢固地掌握所学的语言知识，继而激发学生学习的热情。1.3运用兴趣教学法更能够体现学习的主动性和愉快性提高学生学习的主动性是教学理论的一个重点原则。兴趣教学法能够有效引导学生加入游戏教学的课堂中，并使学生主动地参与游戏活动，培养学生学习英语的兴趣，这将更好地体现主动性教学的原则。教学过程中课堂愉快的气氛使学生参与课堂游戏活动的热情更高，学习英语的动力更大，教学的效果更突出，这就要求教师以兴趣教学为根本，在课堂教学中适当插入游戏活动，使学生的学习过程中更加愉快和轻松。2兴趣教学法在小学英语课堂教学中的应用2.1把真实情境融入课堂，吸引学生注意力教师可根据教学内容，将现实生活中的情境融入教学中。就像在水果和动物的单词教学中，可以将相关的水果带到课堂上，这样形象的教学方法能够带动课堂气氛，便于学生形象记忆。在动物单词教学中，可以把动物卡片张贴到教室各个角落，每个卡片配有相对的英文单词，在教师的带领下，让学生一起逛一逛这特殊的动物园，边逛边学，这样可以使课堂气氛更加活跃，更能增加学生学习趣味，从而实现单词的快速记忆，激发学生的学习兴趣。2.2采用游戏竞赛方式，激励学生学习斗志对于小学生来说，他们不喜欢教条式的教学方式，玩是孩子们的天性，所以采用游戏教学是再合适不过了。小学生爱玩、好胜，通过游戏竞赛可以调动学习热情，教师把学生按小组划分，并实行积分制，根据小组在课堂上解答问题的表现进行打分，这样能够增强他们的团队合作意识。回答正确加分，回答错误减分，这样不仅可以调动课堂气氛，还能使学生在答题之前进行仔细的思考，为培养学生良好的学习习惯打下基础。每一堂课下来积分最多的小组将得到奖励，这样能够增强学生的团队荣誉感，使他们更热爱自己的团队，另一方面，也会激发其他小组的斗争意识，并形成良好的竞争氛围，从而调动班级每个人学习的积极性和主动性，大大提高英语课堂效率。2.3有效运用多媒体教学工具，充分调动学生感官神经利用多媒体教学工具可以使教师的板书时间大大的缩短，使课堂时间的利用率提高，并且可以将枯燥的教学内容，通过图像和声音的配合使学习内容鲜活起来，提高学生的学习兴趣。小学生对好玩的、新奇的事物比较感兴趣，利用多媒体教学能够将图像与声音相结合，将知识生动的表述出来，使学生更容易接受。在展现课本中的对话内容时，可以利用多媒体教学工具将对话融入情景，使学生能够准确清晰地理解对话，并能正确运用对话，就像在一段关于打电话情景的对话，教师就可以将电话叮铃铃的响声作为对话的开始，吸引学生的注意力，然后通过卡通动画展现对话情景，这将吸引学生打电话时英语的使用。又或者在商店买东西时的对话，可以将商店以及商店物品在多媒体中展现，学生可以根据物品进行对话，让学生置身情境之中进行对话表演，可以增添课堂情趣，使学生爱上英语课。2.4在小学英语教学中要运用夸张教学法，提高学生理解能力有人说教学是艺术，也有人说教学是一门科学。夸张教学法的应用具有培养学生的学习兴趣、提高学生学习效率的作用，但是要想让夸张教学法的作用发挥的更好就得适当的、科学的运用，否则不科学的夸张教学将弄巧成拙，大失所望。就此夸张教学在实际应用过程中，我们应该注意的几个要点如下：第一，夸张有度，要合理。教学时，不可以把所描述的内容夸张的太离谱，这样会使学生理解起来感觉复杂化，对学生造成不应有的困难，不易培养出学生的学习兴趣反而会让学生比较容易失去学习信心。所以在使用夸张教学法时首先要考虑学生的理解能力和年龄阶段的认知能力，做到夸张并不离奇。第二，紧紧扣住主题。使用夸张教学时，不可以偏离正在学习的主题。例：正在讲“banana”的课程，为了加深学生对香蕉的印象你可以讲“Banana？is？very？delicious”，但是过多的讲“How？much？is？banana”香蕉的价格，产地等等，已然偏离了主题。这样会使学生的兴趣跟着偏离，没有起到应有的效果甚至还浪费了时间。所以，夸张教学时要围绕主题。第三，保持新颖。使用夸张教学时要变换多种方式体现，这样能更好的稳固学生学习英语的兴趣。在英语教学中，坚持以上几点，对学生学习兴趣的培养的提升和学习成绩的进步有很突出的效果。2.5将歌曲、故事贯穿于课堂教学，提高学习兴趣。在教育中将优美的英文歌曲融入教学过程中，缓解了学生在学习过程中所形成的紧张情绪。使学生身心得到放松，让学生随着音乐而学习使课堂教育以一种享受的方式进行，这样学生不再感觉学习是一种被迫的行为。同时歌曲也可以在课后进行，学生可以自己学一些积极向上的英文歌曲，这样使学习轻松自然，从而渐渐地产生学习兴趣。在学习的同时融入故事也是一种不错的爱好培养。通过讲故事，了解异国风俗面貌，及用语常识等更好的展现自己，增强自己的语言表达能力从而增加自己对英语的学习兴趣。总之在学习英语教学中融入音乐和小故事，可以让学生从紧张的环境中解脱出来，感受到学习的乐趣，变被动学习为主动学习，提高学习效率。3兴趣教学法的作用3.1提高学习的动力每个人对事物产生兴趣后就会对此拥有强烈的求知欲望，儿童也不例外，但儿童的活泼好动，意志力薄弱，注意力不集中等特征使其学习的欲望存在于阶段性的动机上，这种动机就是通过兴趣的培养不断体现的。兴趣教学法能够让复杂乏味的课堂内容简单化、愉乐化，能更好地激发学生的学习动力。3.2提高学习效率和学习能力通过兴趣教学使同学在学习中对所学的课程认知更加具体更加形象，从而更容易掌握，提高学习的效率。还可以促进学生的思维活动，培养学生的想象力，提高学生的自主语言创造力。3.3促进师生的关系兴趣教学法能拉近师生之间的关系，缩小师生之间的距离，使学生对老师产生信任感，教师以自己的言语施教悄无声息地感染着每一位学生，达到施教于人的目的。师生关系的融洽促进了教育过程中各个环节的顺利有效进行，对学生的学习和未来发展有不容轻视的意义。外阴癌护理查房6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实外阴癌妇四科外阴癌外阴癌护理查房25张课件外阴癌护理查房25张课件外阴癌护理查房25张课件外阴癌护理查房25张课件病例介绍妇科检查外阴:已婚已产式,右侧外阴偏后侧可见直径约5cm大小菜花样肿物,局限于会阴体,质脆,触痛(+)触血(+)。与肛门关系密切,左侧大阴唇皮肤色素脱失,粘膜变薄。阴道:畅,粘膜光宫颈:直径约2cm,光,质中。子宫:中位,常大,质中,可活动,无压痛附件:双侧附件区未