南宁市2019版中考二模语文试题C卷

第第8页共8页南宁市2019版中考二模语文试题C卷姓名:班级:成绩:一、选择题.下列词语书写准确无误的一项（）A.憔悴宽恕拆散随声付和B•阴蔽炫耀头衔骇人听闻C.嬉戏澄澈绵延踉踉跄跄D•弥漫诅咒幽雅惊慌失错.下列语句中有语病的一项是（）。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。《世说新语》是南朝刘义庆组织编写的一部记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事的志人小说集。你在学校能否交到真正的朋友，关键在于你真诚待人。冰心的《繁星》《春水》清新细腻，和诺贝尔获得者泰戈尔的诗歌风格相似。.加点字注音全都正确的一项是（）A.归省xing不惮dan扌窜掇chuan蕴藻yUB.恬静tidn晦暗hui冗杂rong戛然jidC•羯鼓jiQ铮铮zhen花坞wu霍然hudD.戏谑xue粗犷kuang作孽nie屈从qu.下列加点词语运用有误的一项是（）这位在海边展现娴熟带球技巧的小男孩正是如今在我们球队掌控中场运转的巴西球员拉菲尼亚。英国首相发言人：与北爱尔兰的谈判取得进展，但仍有默契需要弥合。烈士白本升的妹妹李卫平带来的是哥哥生前一丝不苟的一本本笔记、作业本及一张张旧照片。他为我国淡水生物的资源利用和可持续发展，为揭示淡水生物与环境的科学规律，为淡水生物学的学科建设,殚精竭虑，呕心沥血，直到生命的最后一刻。.下列各项中加横线的成语使用不正确的一项是：（）中华文化五千年文明，留下了许多脍炙人口的经典故事。翻开这些当前改编的名著，与原来没有什么两样，这真是大相径庭。某景区推出新规定，目的是为了增加收入，结果却造成了许多游客的流失，显然是弄巧成拙了。她讲得娓娓动听，妹妹听得忽而愁眉紧锁，忽而笑容满面。.下面对课文或作者表述不准确的一项是（）《“飞天”凌空》这则消息生动地叙写了我国跳水运动员吕伟在第9届亚运会上夺得女子10米跳台跳水冠军的经过。《回忆我的母亲》是朱德同志在得到母亲去逝的消息后，以极其悲痛的心情写的一篇感情真挚、文笔朴素的回忆性散文。《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼的一篇游记，文章记录了作者被贬到黄州时生活的一个片段，表达苏轼壮志难酬的苦闷，又表达了他旷达乐观的人生态度。《答谢中书》作者为南朝齐梁时的陶弘景，本文表达了作者沉醉山水的愉悦和与古今知音共赏美景的闲适自得之情。二、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。我们能在梦里背单词吗？你是不是也有过这样的经历：白天学习的数学公式和推导过程，晚上出现在梦中；白天练习过英语对话，梦中你就可以非常流利地和外国人交谈……通常我们会称这种现象为“日有所思，夜有所梦”。最近，科学家对这种现象做了进一步研究，结果发现，做梦真的可以帮助我们学习和记忆新学的知识，梦中的你的确是在学习的。睡眠的过程分成不同的脑电波阶段：非快速眼动睡眠，此时脑电波为慢波；快速眼动睡眠，此时脑电波频率较快。其中做梦是处于快速眼动睡眠状态，也就是我们俗称的深度睡眠时期。正常人入睡时先进入浅睡，即非快速眼动睡眠阶段，然后再进入做梦阶段。从入睡到做梦阶段为一个睡眠周期，一般一夜睡眠经历4〜5个睡眠周期的交替。当然，我们仅仅知道做梦时是怎么回事，还不足以解决问题。最近，神经科学家埃林和罗伯特找了一些哈佛大学的本科生进行了如下实验：他们让这些学生在电脑前坐45分钟，玩一个迷宫游戏。在迷宫中，研究者将一个特定的对象设为终点，让学生们记住，然后让他们从迷宫里一个随意的点出发，找到到达终点的途径。做完游戏之后，学生们被分为两组，一组人去睡觉，一组人则留下来看录像。研究者利用脑电技术探测了睡觉组的大脑活动，之后在一个做梦周期结束时叫醒他们一次，问他们梦到了什么，或者在他们睡完午睡醒来之后问他们做梦的情况。接着对两组人再进行一次迷宫游戏的测试，结果表明，在测试中，睡觉组相对于不睡觉组更快地找到了特定目标。其中还有4位同学做梦梦到了迷宫，他们找到特定目标的速度是其他睡觉组成员的10倍！做梦促进了他们的学习和记忆。对于上述研究，研究者有进一步的解释。研究发现，做梦能够导致记忆的再激活。因为梦的周期正好对应着神经同步的增强期，此时大量的神经元能够被同时激活，从而提高对特定事物的记忆。在上述研究中，罗伯特等人就注意到，被试者的梦并不仅是对刚学习过的迷宫经验的精确重现，还激活了相似的经验。比如，其中的一个学生不仅梦到了迷宫的影像，而且梦到了自己几年前在一个蝙蝠洞探险的经历。这表明大脑在做梦的时候不仅激活了某个学习经验，还再激活了相关的学习经验。美国西北大学肯•帕勒的研究团队也有相似的发现，如果先给被试者建立一种声音和一幅图的联结，并在其做梦的时候（快波睡眠时期）播放这种声音，之后被试者对那幅画的记忆也会增强。这些研究成果得到的结论让人惊喜，尤其对于学习第二语言的人来说，做梦的促进效应将非常有用。我们都知道，学习外语是通过建立外语词汇和母语词汇的联结来完成的，那么我们试想一下，在白天背了一些单词和单词的中文释义之后，做梦时在你耳边重复中文释义是不是会有效提高单词的记忆效果呢？“懒人们”仿佛听到了福音，把闹钟关掉！让我把梦做完，我要多背一些单词哦！.第①段的加点短语“这种现象”指的是的现象。（请用自己的语句概括回答）.对第③段中内容的理解，下列不正确的一项是（）实验者被分为两组做实验。实验者做了两次游戏测试。实验者都是哈佛大学的学生。实验研究者只研究了睡觉组。.第④段画线句“被试者对那幅画的记忆也会增强”的条件是：（1）（2）.第⑤段中，（1）将画线句改成意思相符的陈述句，应该是。（2）加点词语“仿佛”不能删去的理由是。.第③、第④段能否互换？为什么？阅读《电影总会与人心相遇》一文，回答小题。电影总会与人心相遇陈凌近期，印度电影《摔跤吧！爸爸》①意外走红，圈粉无数，还以超5亿元的票房，打破了印度电影在中国内地的票房纪录。这一冷门题材的影片，何以“口碑与票房齐飞”？在电影市场里，并不缺乏发现好电影的眼睛。这些年，从《大圣归来》到《夏洛特烦恼》，从《釜山行》到如今的《摔跤吧！爸爸》，其高票房都是靠好口碑。“剧情不够，明星来凑”或“票房要想好，特效不能少”的套路，并不能征服日渐挑剔的中国观众。追求口碑，并不意味着对观众的讨好和迎合，而要以饱满的细节叩开观众的心门。随着《摔跤吧！爸爸》的热映，一个关于幕后花絮的视频也在网上热传。为了还原不同年龄的父亲形象，饰演“爸爸”的演员阿米尔•汗拒绝穿脂肪假体衣，选择先增肥54斤，再在5个月内像皮球泄气一样瘦回去；“姐姐”强忍一周六天专业训练带来的疼痛，只因怕被人说“不够强大来演摔跤手”；“妹妹”为了一分钟不到的镜头，也跟着训练了9个月……正是演员从头到尾的用心，才让电影里的每一场对决，都像真实的比赛，扣人心弦；也正因为影片真实到饱含“烟火气”，才能以温情、成长、梦想等引起朴素的共鸣。用心的电影既能收获观众的掌声，也会引发思考。这部片子不但关注女性权益，直击印度重男轻女的现实问题。而且，“把成长路上那些被忽略的角落拍出来了”，触动了人们对家庭教育的反思：爱孩子最好的方式是什么？怎么给孩子面对世界的勇气？子女又该如何才能读懂父爱这部“震撼心灵的巨著”？正是对社会痛点的关注和思考，这部作品才得以打动无数观众。一言以蔽之，好电影总会与人心相遇，这也是对中国电影的一个启示。（选自《人民日报》，有删改。）【注】①电影讲述了曾经的摔跤冠军培养两个女儿成为女子摔跤冠军的故事。.本文的中心论点是什么？.第②段划线句主要运用了哪种论证方法，分析其作用。.概括第④段的论证思路。.怎样才能拍出与人心相遇的好电影，《摔跤吧！爸爸》给了我们深刻启示，请概括。三、对比阅读阅读文言文选段，完成下面小题。（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（选自《邹忌讽齐王纳谏》（乙）景公①之时，雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐于堂侧陛②。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻之古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳，今君不知也。”公曰：“善！寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。令所睹于涂③者，无问其乡;所睹于里④者，无问其家；循国计数，无言其名。士既事者兼月⑤，疾者兼岁。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”（选自《晏子春秋》［注释］①景公：春秋时期齐国的国君。②陛：殿堂的台阶。③涂：通“途”，路上。④里：小于乡的行政单位,周代以二十五家为里。⑤士既事者兼月：已有职业的人发给两个月的粮食。兼月：两个月。兼，两倍的。.解释下列加点的词在文中的意思。TOC\o"1-5"\h\z（1）宫妇左右莫不私王（）（2）时时而间进（）（3）公被狐白之裘（）17.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A.闻寡人之耳者孔子闻之曰B.时时而间进立有间C.窥镜而自视雨雪三日而大不寒D.上书谏寡人者乃令出裘发粟与饥寒者.下列对（甲）（乙）选文的理解，不正确的一项是（）（甲）选文齐王下令按上中下等次奖赏进谏的群臣吏民，从“令初下”“数月之后”“期年之后”的反响来看,齐王之“蔽”得到了根本整治。（乙）选文表现了晏子是一位关心百姓、善于言辞、敢于劝谏的人。（甲）选文写燕、赵、韩、魏皆朝于齐，作者以夸张之语收束全文，意在从正面突出表现邹忌的治国之才。（甲）（乙）选文在语言上运用了众多排比句，增强了语言的节奏感，使之朗朗上口，同时给人无可辩驳之感。.（甲）（乙）选文中邹忌和晏子劝谏的目的分别是什么？.用现代汉语翻译下列句子。（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（2）饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。四、情景默写.补写出下列名篇名句中的空缺部分。TOC\o"1-5"\h\z（1）《野望》中用简练的文字写绝美景色的句子是：，。（2）《黄鹤楼》中抒发作者感情的诗句是：，。（3）《钱塘湖春行》中通过鸟来写春天之美的诗句是：，。（4）山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》）（5），志在千里；烈士暮年，。（曹操《龟虽寿》）（6）风声一何盛，。（刘桢《赠从弟》）五、诗歌鉴赏诗词赏析如梦令李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。.这首词写的是什么季节？具体什么时间？.哪个词说明是在回忆往事？.这首词表现了作者怎样的思想感情？六、语言表达.结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。微风和平的湖面相遇，留下一层层涟漪；大雁和辽阔的蓝天相遇，留下一声声欢叫；，。我们和短暂的青春相遇，又该留下什么呢？七、名著阅读.下面的三条便签来源于七（1）班黑板报“走进《朝花夕拾》”板块。萱萱发现了每一条便签都有错误。请你指出并改正。阅读《范爱农》，那位严谨正直、没有民族偏见的日本先生令人难忘。阅读《二十四孝图》，我们被老莱娱亲、郭巨埋儿等故事震惊，深深感受到鲁迅对封建孝道的赞扬。阅读《无常》，我们为医巫不分，故弄玄虚的庸医感到愤慨。这些理性的