学校消防演练活动总结

Word——5—学校消防演练活动总结学校消防演练活动总结（精选3篇）

学校消防演练活动总结篇1为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，20--年11月23日上午9点左右，幼儿园对全园师生及教职工进行了消防逃命演练活动，演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校内平安区域。整个演练过程做到快速、平安、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺当完成。

这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各部主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，园长依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。

3、幼儿园在周密方案和充分预备的同时，还特地让各班老师对幼儿进行消防平安学问教育，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防平安学问，提高幼儿的自救自护力量。

当保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后，快速到位，

学校消防演练活动总结篇2根据《关于印发精河县政府的网站群平安突发大事应急预案》的通知的要求，为妥当应对和处置我县电子政务网络及重要信息系统突发大事，确保重要信息系统平安、稳定、持续运行，防止造成重大损失和影响，进一步提高网络与信息系统应急保障力量，20--年，我办常常不定期开展网络与信息平安应急演练。演练小结如下：

一、应急演练的目的明确

网络与信息系统平安应急演练是以防范信息系统风险为目的，建立科学有效、协调有序的网络与信息平安的应急管理机制和相关协调机制。以落实和完善应急预案为基础，全面加强网络与信息系统平安应急管理工作。坚持以预防为主，对可能导致信息系统平安的风险进行有效地识别、分析和掌握，削减重大信息系统平安发生的可能性，加强应急处置队伍建设，确保网络与信息系统平安发生时反应快速、报告准时、措施得力、操作精确，最大限度地减轻降低大事可能造成的损失，确保我县电子政务外网网络与信息系统的实体平安、运行平安和数据平安。

二、严格依照方案演练

为了达到充分练兵的作用，我办选择了两个可能发生的场景开展演练：一是模拟我县政务中心机房电压过高间接导致网络瘫痪。我办逐级上报状况后，马上成立指挥部，更换核心交换机，技术人员进行交换机数据导入、故障排解，网络恢复正常。二是模拟县政府门户网站患病计算机病毒攻击，对网站进行恶意篡改，发布法律法规禁止传播的信息，危及社会稳定。

三、准时做好演练小结

演练好之后，我办每次对应急预案演练活动进行仔细总结，并对演练中消失的问题要准时进行整改，设备需要更新的马上请示相关领导进行解决，制度不完善的马上着手完善，对于各岗位的责任制要再次加以明确和落实。

四、演练过程发觉存在的问题及解决方法：

一是实战阅历不足。有些场景之前没有演练过，只是简洁的学习沟通或者通过书本、案例等把握方法，现场阅历不足，而这正是演练的目的，以后还要多开展此类演练，提高应急处理效率，提升应急处理力量。

二是存在信息平安隐患。通过应急演练，发觉我县电子政务外网网络与信息系统仍旧存在应急平安隐患，如部分服务器系统漏洞未更新，用户端ip地址管理混乱，常常消失地址冲突等。小组成员准时对发觉的问题进行记录，事后进行了分析整改。

我办将依据每次演练阅历，进一步检查网络与信息系统应急保障措施和技术应急预案的完整性，以维护综合业务系统网络及设备的正常运行为宗旨，最大限度地减轻网络与信息平安突发大事的危害，进一步提高网络与信息系统应急保障力量，提高突发大事的应急处置力量。

学校消防演练活动总结篇3为进一步加强学校平安工作，提高全体师生的平安防范逃命、自救、互救意识，5月29日下午，学校组织全校师生进行平安疏散应急演练，在演练过程中，老师镇静冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满胜利。现就疏散演练活动状况总结如下：

一、高度重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由宋立泉同志为组长的领导小组，并召开领导小组和全校老师会，部署演练工作。会上，要求全体老师首先从思想上要引起高度重视，增加平安防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在同学中进行爱国主义教育，提高应对紧急突发大事的力量，本次演练，肯定要留意活动本身的平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。

二、周密筹划，演练方案平安可行

学校仔细制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了详细的说明，演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关老师作了详细的分工。为了确保演练活动按方案顺当进行，要求班主任教育同学，明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。听到警报后，全校同学须听从指挥，听从命令，快速、平安进行有序疏散，不得整理物品，相互拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发觉有人摔倒，应即时扶起，关心其一起快速逃离危急地。

三、秩序井然，演练效果良好

学校通过吹哨下达警报，上课老师指导同学有秩序地快速撤离。到达指定位置后，各班立刻清点人数，向现场指挥汇报。

这次活动全部同学从教室撤离到目的.地用时1分09秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练，也是校内突发平安大事应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发大事的防范措施，提高了实际应对和处置突发平安大事的力量，更进一步增加师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。

四、存在的问题：/r