四年级作文指导《我的课余生活》市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件

-----------写作指导我的课余爱好什么是课余兴趣?就是课余课外,健康,不影响学习、生活兴趣兴趣.比如:运动、写作、上网什么.请同学们认真思索下面五个问题：1、课余时间你们都干了什么？2、除了做作业，还有别吗？3、除了玩，你们还做了哪些事？4、有没有同学出去旅游呢？5、除了旅游，有没有养小动物、种花草呢？课余兴趣包含

体育活动：游泳、下棋、踢球、踢毽子、登山、拔河、武术、跑步……

文娱活动：看书、唱歌、跳舞、弹琴、集邮……

科技活动：电脑、航模、车模、手工制作……

闲暇活动：游山玩水、养鱼种花、钓鱼……

公益活动：绿化小卫土、志愿者、学雷锋做好事……

思索准备

这次写作内容是"课余生活",不是"课间生活",能够是放学以后,或者是双休日、节假日生活,而不是偶然参加活动.沸羊羊课余的时间喜欢锻练身体.懒羊羊在课余时间喜欢研究吃东西老村长在业余时间喜欢科学研究美羊羊在课余时间喜欢装扮自己喜羊羊最喜欢思考问题

同学们课余生活应是丰富多彩;这些事情中,哪件事给你印象最深,哪件事你最感兴趣,哪件事最让你以为高兴,哪件事是你最想告诉他人？

请同学们用2至3句话简单介绍一下自己课余兴趣我在课余喜欢______

我们喜欢做一件事总是有原因,是什么激发了你对它尤其有兴趣?是因为同学介绍,还是你自己独特发觉呢?我们要写出自己真实想法.大体思路其次,要交代原因,写出想法第三,要抓住重点,记叙详细.

做任何事情,往往会碰到一些困难或者挫折,面对它们你是怎么想,又是怎么做?这是此次作文练习重点.同时,还需要我们把事情发展次序写清楚,而且要把主要地方写详细详细.大体思路这篇作文怎样开头?一、自然式开头：

青菜萝卜，各有所爱。有些人喜欢球类活动，有些人喜欢婀娜多姿舞蹈，有喜欢开发智力小制作，有喜欢陶冶性情集邮，还有喜欢……至于我，却对看课外书情有独钟。

二、点明中心式开头:我课余生活丰富多彩，唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢，但我最喜欢是读书和画画。三、疑问式开头:你知道我课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。具体指导中间部分怎样写？把过程写清楚。最好抓住重点，记叙详细、生动。我们在记叙一件事情前，要认真想一想，这件事起因是什么，经过情形怎样，最终是什么结果，并按照这个次序把过程写清楚。具体指导如何结尾?一、首尾呼应式结尾:书可以净化人心灵，所以：爱书吧，它是知识源泉！

二、篇末点题式结尾:画画使我生活变得更充实、更加快乐。这就是我丰富多彩课余生活。三、总结式结尾:只要我一踢起足球，全部烦恼都抛到九霄云外去了。足球给我课余生活带来了无限乐趣。具体指导

佳作欣赏

我课余兴趣

我课余兴趣可多啦！有跳舞、弹琴、绘画……我最喜欢就是绘画了，即使我并没有学画画，可我以为画画给我带来了许多高兴。(开门见山式开头)

为何我喜欢画画呢？我是从一件小事看出我有绘画天赋。一次，学校要画关于安全画。我回家后冥思苦想，终于想到照着《调皮包马小跳》上面画。我先照着书上画了一个马小跳，又画了一个张达，嘿！还真像！我又随便画好了一个小女孩，也很好看，三个人搭配起来就更加好看了。我又勾线，然后涂色，终于画好了。第二天，我画受到同学们称赞，老师也把我画展示给同学们看，大家都发出“哇！”赞叹声。我话也在全校被展览了，而且第一张就是我呢！这时，我才发觉我有绘画天赋。(写了为何喜欢画画详细原因)

从这次展览中我看到了我汗水，我努力，让我明白了只有努力才能成功！从那时到现在，我画一直受到老师、同学赞美。(道出了自己切身体会)

现在我越来越喜欢画画了，不过，我永远忘不了那次展览，因为那次展览让我知道了我有绘画天赋，所以才创作出现在美好作品！(结尾点明中心,总结全文)学舞蹈

我课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我生活充满了高兴。记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，可能这是女孩天性吧！刚开始老师教动作都非常简单，很轻易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃，不学算了。老师好像看出了我心思，便勉励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳很好。”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这么，在老师耐心指导下，我做动作离老师要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！

学舞蹈不但使我学会了观赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难勇气。

我课余兴趣，既不是在热闹球场上，也不在喧哗大街，而是在图书馆里。一放学，我就飞快地跑回家看书。在我书架上，堆着看不完书。童话书，把我带到令人神往仙境；科技书，在我面前展现出四个当代化雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，冥思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨沙场；小试验，又使我沉醉在知识海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》……多少本书啊！书是我最亲密搭档，书使我对未来充满无限向往，书使我知识愈加丰富。不论是朋友们欢笑声，还是那喧哗遭杂声，都不能打搅我。

我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型书。书占据了我课余生活。我课余生活，即使没有欢声笑语，但却充满了乐趣。学

滑

冰

告别了一天学习压力，轻松课余生活又来到了……

让我再难忘是到人民广场去滑旱冰。刚开始，我滑得很慢极难慢，还经常弄得“四脚朝天”，父亲在边上看着我说：“你一定要掌握好平衡才能滑好，不然就滑不好旱冰”。我说：“知道了”，我便照父亲说去滑了一圈又一圈，果然，我滑得慢慢好起来了。只见父亲又拿出了几个瓶子放在地上一字排开，叫我练习滑交叉。交叉——就是把两只脚交叉绕过瓶子，刚开始，我怎么也学不会，父亲又说：“你还是要平衡身体才能滑好”。我说：“好”。我就学着学着，一会就有一点会了，我好高兴啊！父亲在边上说：“加油！加油！不能骄傲”。我说：“行”。不知不觉时间不早了得回家了……

就这么，我课余生活因有了滑旱冰而高兴……

习作内容：我课余兴趣

写作关键点：１、语句通顺

２、条理清楚

３、重点突出

习作题目：自拟。比如：《看书》《学英语》《我课余兴趣》

《有趣课余生活》等。思维导图介绍我最喜欢课余兴趣是什么？简练收尾，抒发自己感想，升华文章主题。详细介绍喜欢这个兴趣原因，经过事例写明都有哪些