仁爱版英语七年级下册知识点归纳与总结市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件

（仁爱版）英语七年级下册知识点归纳Unit5Topic1重点语法

普通现在时（常与频度副词___never____,___seldom____,___sometimes____,___often____,连用）___usually_，____always______等重点句型

—Howdoyouusuallycometoschool?—Iusuallycometoschoolbysubway.—Howoftendoyougotothelibrary?—__once_____(一次)/____twice___(两次)/___three次)aweekVeryoften/Everyday/Seldom___times____(三重点详解1.Ialwayscometoschoolbybus.by+交通工具名称，表示使用某种交通方式，中间不加限定词，假如交通工具前有_a/an___,__the_,形物代_等限定词，就不能用by,而是用___in__或是__on__.onthetrain=__by__trainonhisbike=__by__bikeinmycar=_by___car.Eg:Igotoschoolbybike.(onmybike)Ps：之前说take+a/an/the+交单，不过这是一个动词词组，不能和By+交单对等交换。系动词包含Be句子结构：1主谓宾：Iloveyou。2主谓：Igo。3主系表：youarebeautiful。巧辩异同onfoot与walkonfoot“走路”，是介词短语，不能作谓语，只巧辩异同作方式状语，位于句末。walk“走路”,是动词，能够作谓语。

goto…onfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioften________school.一样，goto….bybike=ride/__take__abiketogoto….bycar=drive/_take___acartogoto…byplane=flyto/__take____a____plane____to__goto…bybus=___take_abusto2.Comeon!It’eon意思是“____，____，____”。

It’stime__for__sth=It’stime__to____do__sth.=It’stimefordoingsth.

It’stimefordinner=

It’stimetoeatdinner=

It’stimeforeatingdinner.3.look短语look__the_____same_看起来一样1look__like__看起来像……look__for__寻找look__after__照料4.domyhomeworkatschool在学校做作业

doone’shomework做家庭作业（注意：one’s要随主语改变而改变，惯用形容词性物主代词__my__,__your__,__his__，__her__,_its___,__our__，__your__,their等）。5we_want_____to__knowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我们想了解一下美国学生学校生活。Wanttodosth=wouldliketodosth.knowabout“了解，知道关于…”。6巧辩异同

afew与few

：________“一些”

____“极少，几乎没有”，，修饰___名词。

alittle与little：________“一些”

___“极少，几乎没有”，，修饰____名词。7Theyoftenplaybasketballorsoccer,goswimmingandsoon.goswimming去游泳andsoon“等等”，表示还有很多。

拓展go+v.-ing表示去做某事，强调______(户内/户外)，户内：dosomeving类似有：__________fishing______去钓鱼____go______shopping_去买东西____________boating____去划船

___________skating_____去滑冰8Howoftendoyougotothelibrary?你多久去一次图书馆？howoften“多久一次”______。答语惯用频度副词never,always,often等或单，问位时间内次数：_onceaweek__一周一次__twiceamonth________每个月两次_____threetimesayear______每年三次语法讲解普通现在时普通现在时表示：（1）现在所处状态。Jane__is_atschool.Jane在学校。（2）经常或习惯性动作。Ioften______schoolbybus.我经常坐公交去上学。（3）主语具备性格和能力。Helikes______（4）客观真理。Theearthgoes_around__football.他喜欢踢足球。thesun.地球围绕太阳转。惯用时间状语：often,always,usually,sometimes,everyday等等。行为动词普通现在时，助动词是do/don’t和does/doesn’t.当主语是第一、二人称和全部复数形式时，行为动词用原形。______schoolonfoot.疑问式：___you______schoolonfoot?—Yes,I___.—No,I___必定式：Igotoschoolonfoot.当主语是第三人称单数时，动词用第三人称单数形式，在词尾加-s或-es。（思索：动词单三2否定式：I___变换规律）必定式：He___toworkbybus.疑问式：___否定式：He_________workbybus.he______workbybus?—Yes,he___.—No,he___.Topic2重点语法

现在进行时态。Be+ving重点句型

Whatareyou______?Areyou______Heiscleaningthedormitory.yourhomework?Yes,Iam./No,Iamnot.重点详解1atthemoment“此刻，现在”,相当于_now__.2巧辩异同gotosleep与goto_bed__①gotobed“上床”就寝”Ioftengotobedatten.“②gotosleep“入睡”睡着”LastnightIwenttosleep___twoo’clock.“3巧辩异同some,afew与alittle

“一些，有些”三者都修饰名词。

some既能够修饰___名词又能够修饰______名词。Wewantsomeapplesandsomewater.

afew用在___名词___数之前，alittle用在______名词之前。Thereare______booksand______waterintheclassroom.教室里有一些书和一些水。4与how相关短语

______多常______/______多少howmuch多少钱______多大5Youmustreturnthemontime.你必须按时偿还它们。Return意为“偿还，回归”①returnsth.tosb.把某物偿还某人=__give___back_sth.tosb/_give__sthbacktosbGivesthtosb/givesbsth②returnto“回到…”，相当于come_back__to…6Mariaandagirlaretalkingatthelostandfound.talk“交谈”，惯用短语talk_to__/withsb.“与某人交谈”巧辩异同talk,say,speak与tell(1)____“交谈”，表示经过谈话方式交换意见、消息等。(2)____“说话”，强调开口发声，后常接某种语言。(3)____“说”，强调所说话内容。(4)____“告诉”，有时兼含“嘱咐”命令”等。tellatruth说真话，tellalie“说谎,tellastory讲故事等固定搭配。7.Ican’tfindmypurse(=wallet)andIamlookingforit.______“寻找”，强调寻找过程；___“找到”强调找结果。38.look(at),see与read

______指看动作，______指看结果，______常指看书、看报纸等。9.Herearesomephotosofhis.这有他一些照片。photosofhis是双重全部格。his是名词性物主代词，后还能够接名词全部格。afriendof__mine___我一个朋友aclassmateofmy___brother’s___我弟弟一个同学Abookofyoursawalletofhismother’sacarofmyfather’s弟弟同学：brother’sclassmate10.Ialsowanttogothereoneday.我也希望有一天到那儿。also意为“也”，惯用于be动词和情态动词后面，实义动词前面。

巧辩异同also与too

also放在______，too用于______。现在进行时1.现在进行时表示：现在正在进行或发生动作。2.惯用时间状语：__look____,atthemoment,__now__,listen等。3.谓语动词组成：be(am/is/are)+v.-ing形式。4.现在进行时态必定、否定和疑问式。（1）必定式：Iamrunning.Youarerunning.He/Sheisrunning.（2）否定式：_Iamnot_____running.You______running.He/She______running.（3）普通疑问句及回答：—Areyourunning?—Yes,I___./—No,I______.—Ishe/sherunning?—Yes,he/she___./—No.he/she____.语法讲解Topic3重点语法

普通现在时和现在进行时使用和异同。重点句型

Whatdayisittoday?It’s______.Whydoyoulikeit?It’seasyandinteresting.Whatclassaretheyhaving?They____________amusicclass.重点详解1问询星期几用Whatday…？回答：It’sWednesday/Sunday…。(复习周一到周日)与特殊疑问句词what相关短语：what____什么班what____什么颜色what____几点what____几号（日期）2Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?________+可数名词复数形式；________+不可数名词。3一个星期第一天是Sunday,在星期几前用介词____,在详细点钟前用____4learningaboutthepast了解过去learnabout了解拓展

learn____向……学习learn________自学45678Whatdoyouthinkof…?=________________…?你认为……怎么样？—Why?—Becauseit’sinteresting.用why提问必须用____回答。Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜欢什么科目？likebest最喜欢，可用____“尤其喜爱”转换。（思索：转换对等吗？）befriendlytosb.对某人友好=____________________Unit6Topic1重点语法

Therebe句型和方位介词短语。重点句型

There____twobedroomsandaasmallstudy.There____alamp,acomputer,somebooksandsoon.—Isthereacomputerinyourstudy?—Yes,thereis.Don'tputthemhere.Putthemaway.重点讲解It’sonthesecondfloor.在哪一层楼，用介词____。on表示在……上面。second是序数词，前面要用定冠词____,意为第二（）。

巧辩异同two与second

two是____数词，second是____数词，第二”或“第二”“，指排列次序。2in在……里面，是方位介词。intheboxintheclassroomIsthere…?表示某地存在……吗？其必定回答是：Yes,thereis.否定回答No,there____.它复数形式为Arethere…?其必定回答是：Yes,there____.否定回答No,therearen’t.3巧辩异同therebe与have(1)therebe“有”，指（某地）存在“有”。(2)have“有”，指人或某物“拥有”Thereisadoginthepicture.Thedog____two。bigeyes.145678910注：therebe遵照就近标准。be用is还是are，取决于离该动词最近那个名词。假如该名词是单数或不可数名词就用is，假如是复数就用are。havealook看看。后面接名词时要用____.如havealookatyourwatch.talkabout“谈论，议论”，后接名词或动名词。talkwith/to“与某人交谈”用来问询某地有某物，其结构为：What’s+介词短语，回答时应用therebe句型。playwith“和……玩耍”“玩”play____sb.“与某人一起玩”，put____把……放好lookafter“保管，照料”，相当于take________巧辩异同inthetree与onthetree(1)____thetree指外来物体在树上。(2)____thetree树木本身长出来花、树叶等。5巧辩异同likedoing与liketodolike____表示经经常性或习惯性兴趣、兴趣。与lovedoing相同。

like____表示偶然、一次性喜欢。与lovetodo相同。12I’mverygladtogetaletterfromyou.我很高兴收到你来信。getaletterfromsb.收到某人来信＝____fromsb.11Topic2重点语法

Therebe句型重点句型

What’syourhomelike?Sorry,Ican’thearyou.Wh-questionsWhat’sthematter?I’llgetsomeonetocheckitrightnow.Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.重点讲解12housewiththreebedrooms.有三间卧室房子。with“有，带有”。apartmentforafamilyoftwo.适合两口之家公寓。(1)____表示“给……”表示目或功能。Hereisaletterforyou.(2)____含义为“属于某人/某事物”SheisafriendofLily’s.=SheisLily’sfriend.。3What’sthematter?怎么了？该句惯用来问询某或某物出了什么什么问题或毛病；问询详细某人或某物出了什么问题时，还能够表示为：What’sthematter____sb./sth.某人或某物出了什么毛病。What’sthematter?=What’s____?4Ihearyouplayingthepiano.我听见你在弹钢琴。hear…____sth.“听见……在做某事”，强调正在进行动作。do还是doing）（hear…____sth.“听见……做了某事”，强调全过程。do还是doing）（hearaboutsth.听到关于某事物消息hear____sb.接到某人来信、电话等hear____sb./sth.听到或知道某人或某事物情况

With还能够意为“和（某人/某物）在一起”56alotof=____of许多后接____数名词，相当于many；后接不可数名词，相当于____,用于必定句中；不过注意：假如是否定句，刚惯用many或much.befarfrom…离……远（抽象距离）be…awayfrom…离……远（详细距离）Myschoolisnotfarfromthebookstore.Theseais2milesawayfromthehotel.Thereissomethingwrong____sb./sth.某人或某物出问题/有毛病了。I’llgetsomeonetocheckitrightnow.我马上派人去检验。getsb.____sth.使某人做某事someone=somebody某人rightnow=________=rightaway马上，立刻78Therebe…（表示“有”）使用方法1.“There+be+主语+地点状语”表示“某处有某物”；地点状语也可放在句首，有时可用“，与后面部分隔开。Therearesomepicturesonthewall.=Onthewall,thereare”somepictures.2.它疑问形式是将“____”提到“there”之前。

____thereanybooksonthedesk?6语法讲解3.它否定形式是在“be”后加“not”.Topic3重点语法

特殊疑问句和问路、指路方式。重点句型

—Excuseme,howcanIgetto…—Goalong…andturnleftatthefirststreet.Becareful!Don'tplayonthestreet.重点讲解12goup“沿着……走”与它相近词有go____/____getto抵达，后接地点名词getto=reach=arrive____/____与get相关短语：get____收获get____上车get____下车get____出去getout____从……出来get____起床acrossfrom在……对面It’sgoodtohelpchildrenandoldpeopletocrosstheroad.帮助孩子和老人过马路是一个助人为乐行为。It’sgood________sth.做某事是助人为乐行为。onthecornerof=____thecornerof“在……拐角处”，表示在某一地方或建筑物外面拐角处。____thecornerof表示在某一建筑物内拐角处。相关come短语come____来到come____来自于……come____加油，赶快come____进来come____出来come____下来come____回来3456Unit7Topic1重点语法

掌握be动词普通过去式。Was/were重点句型

—__Were__youborninHebei?Yes,I__was__./No,I__wasn’t__.—When____yourdaughterborn?—She____bornonOctober22nd,1996.What'stheshapeofyourpresent?howold/Howtall/howhighHowlong/wideisit?Whatdoweuseitfor?UsesthforsthWeuseittostudyEnglish.usesthtodo=Whatdoesitlooklike?重点讲解1英语中日期能够有两种表示法：(1)月日，年。_July30th,__(2)日月，年。___30thJuly，___2plan__todo__sth.计划做某事planforsth.计划某事Iplantohave/hold/celebratebirthdayparty.Iplanforavisitto+地方。3基数词变序数词规律：基变序，有规律，五、十二ve用f替再加ththefifththetwelfth一二三，特殊记，整几十改y为ie再加thfirstsecondthirdthirtieth八去t九去e再加th，几十几只改个位就能够。Eighthninth表示确切“几百”时，hundred后面不加“s”，但表示不确定数目“数以百47计”时，hundred后面应加“s”，用“hundredsof”表示。_three___hundred______students___三百名学生hundredsof___students_____几百名学生thousandtenthousandonehundredthousandmillion(百万)tenmillion100millionbillion789，456，123sevenhundredandeighty-ninemillionfourhundredandfifty-sixthousandonehundredandtwenty-three只有百位和十位间用and连接1,234,567,891:onebilliontwohundredandthirty-fourmillionfivehundredandsixty-seventhousandeighthundredandninety-one5英语中表示物体长、宽、高，先说数字，再说单位，最终加上一个表示长、宽、高形容词。．读做“point”“”。6.4米长sixpointfourmeterlongPoint(v.)to/at指15.2M高：fifteenpointtwometerhigh6Whatdoweuseitfor?我们用它来做什么?usesth._to__do_sth.用某物做某事.=usesth._for_doingsth.be动词普通过去时1.be动词普通过去时，表示过去存在状态。Mybrother__atschoolyesterday.2.be动词过去式为__/____,其否定式为wasnot/____(缩写)和werenot/____(缩写).3.普通疑问句以及简略回答：—____youborninJuly,1999?—Yes,I____./No,I____.语法讲解Topic2重点语法

掌握情态动词can/can’t,could/couldn’t使用方法。重点句型

—Can/Couldyoudance?—Yes,Ican/could.No,Ican’t/couldn’t.—Whatcanyoudo?—IcanspeakEnglish.Hecan’tsingEnglishsongs.重点讲解1—DoyouwanttosingChinesesongsorEnglishsongs?—Chinesesongs.选择疑问句中，回答时只能选择一者作答，不能用“____”或“____”回答。2I’d（would）liketotaketheseflowerstotheparty.takesb./sth.___sw.带某人/某物去某地Borrow/boring/bring巧辩异同take与bring____（从说话人处带到别处）带去，带走____（由别处带到说话人处）带来3一段时间+____是表示过去时间状语。比如：twoyearsagoatthe_age___of在……岁时候4begood__at__doingsth.=dowell__in__doingsth.擅长做某事，在……方面做得好。Sheisgoodatdancing=shedoeswellindancing85withone’shelp=withthehelp____…在……帮助下WithA’shelp,IcanplayLOL=WiththehelpofA,IcanplayLOL.6can和could使用(1)can(could)“能够，同意，准许”表示请求，允许。could语气较can委婉。(2)can“会，能”，表示能力，could表示过去能力。Topic3重点语法

行为动词普通过去时及其回答。重点句型

—Didyousingasongattheparty?—Yes,Idid/No,Ididn’t.Imissedthechairandfelldown.Howcouldyoulietome?Kangkangmadeasilentwishandthenheblewthecandlesoutinonebreath.重点讲解1DidKangkangenjoyhimself?康康玩得开心吗？