五年级上册科学课件《流水的力量》l 粤教版

流水的力量科学粤教版五年级上流水的力量科学粤教版五年级上新知导入创设问题情境波波和彬彬放学后来到小河边。波波发现流动的小河里有很多石头。彬彬问道：“是河水把它们冲到这里的吗？”同学们，你们说是这样的吗？新知导入创设问题情境波波和彬彬放学后来到小河边。波波发现流动新知讲解何谓流水？顾名思义，流动的水称流水。活动1：流水有力量新知讲解何谓流水？顾名思义，流动的水称流水。活动1：流水有力新知讲解流水的力量跟什么有关？上游中游下游

我的猜想地势越高，流水的力量越大地势越低，流水的力量越小水速越快，流水的力量越大新知讲解流水的力量跟什么有关？上游中游下游我的猜想地势越高新知讲解不管是奔腾的河水，还是涓涓的溪流，都会夹带着泥沙甚至砾石向前移动，这就是流水的搬运作用。流水的力量对地表会产生哪些影响？新知讲解不管是奔腾的河水，还是涓涓的溪流，都会夹带着泥沙甚至新知讲解流水还会对地表产生什么影响？在流水的冲刷下，河岸会被侵蚀吗?河道里的泥土和沙石会被流水搬运到哪些区域呢?新知讲解流水还会对地表产生什么影响？在流水的冲刷下，河岸会被新知讲解模拟实验利用身边的材料模拟河道，探究流水会对河岸和河道造成怎样的影响。工具与材料：塑料水槽、长条塑料板、沙子、细石、泥土、烧杯、清水、书本或木块新知讲解模拟实验利用身边的材料模拟河道，探究流水会对河岸和河新知讲解实验操作①用长条塑料板，泥土、沙子和细石的混合物模拟一条上窄下宽的河道②将河道较窄的一端垫高③从河道最上端缓缓注人清水④观察现象注意：要把水倒在河道上新知讲解实验操作①用长条塑料板，泥土、沙子和细石的混合物模拟新知讲解河岸凸凹不平，流水对河岸有侵蚀作用我的发现实验观察新知讲解河岸凸凹不平，流水对河岸有侵蚀作用我的发现实验观察新知讲解水冲下后泥沙的分布是怎样的？我的发现细的泥沙在底层，沙石在上面。新知讲解水冲下后泥沙的分布是怎样的？我的发现细的泥沙在底层，新知讲解流水的力量很大，不仅会侵蚀地表，还会搬运泥土和沙石。流水的这些作用不断改变着地表，形成了千变万化的地形景观。活动2：流水对地形的影响新知讲解流水的力量很大，不仅会侵蚀地表，还会搬运泥土和沙石。新知讲解哪些地形景观与流水作用有关？峡谷瀑布新知讲解哪些地形景观与流水作用有关？峡谷瀑布新知讲解基隆河壶穴台东情人洞新知讲解基隆河壶穴台东情人洞新知讲解思考：不同的水流速度对河岸的地形有什么影响。观察流水影响地形的示意图，观察弯曲河道两侧的水流速度。凹岸凸岸凸岸凹岸水流速度快水流速度慢新知讲解思考：不同的水流速度对河岸的地形有什么影响。观察流水新知讲解凹岸凸岸凸岸凹岸水流速度快水流速度慢我的发现在河道弯曲处，凹岸水流速度快，会侵蚀地表；凸岸水流速度慢，有泥沙沉积；在河道平缓处，水流中间快，两旁慢，对地表侵蚀不明显，会有泥沙沉积。新知讲解凹岸凸岸凸岸凹岸水流速度快水流速度慢我的发现在河道弯新知讲解当河道中的水流速度变慢，水流挟带的泥沙会逐渐沉积下来，在一些地方形成三角洲。新知讲解当河道中的水流速度变慢，水流挟带的泥沙会逐渐沉积下来新知讲解查阅资料，了解三角洲的成因。三角洲是河流流入海洋、湖泊或其他河流时，因流速减低，所携带泥沙大量沉积，逐渐发展成的冲积平原。新知讲解查阅资料，了解三角洲的成因。三角洲是河流流入海洋、湖新知讲解三角洲有什么地理特征？三角洲又称河口平原，从平面上看，像三角形，顶部指向上游，底边为其外缘，所以叫三角洲。三角洲的面积较大，土层深厚，水网密布，表面平坦，土质肥沃，易有洪涝。新知讲解三角洲有什么地理特征？三角洲又称河口平原，从平面上看新知讲解我国最大的三角洲长江三角洲:位于中国大陆东部沿海，是长

江入海之前形成的的冲积平原。新知讲解我国最大的三角洲长江三角洲:位于中国大陆东部沿海，课堂练习陡坡缓坡①坡陡的地方水流速度____，发生

了_____现象；②坡缓的地方水流速度_____，发生

了_____现象；③石头泥沙从上游到下游，发生了______现象；④河流对土地既有______作用、______

作用，又有_______作用。快侵蚀慢沉积搬运侵蚀搬运沉积看图回答课堂练习陡坡缓坡①坡陡的地方水流速度____，发生快侵蚀慢沉课堂练习判断三幅图哪是上游、中游、下游？说出依据。①②③①上游陡坡流速度快，发生

了侵蚀现象；②中游流速减缓，小石头逐

渐沉积；③下游坡度平缓，泥沙沉积课堂练习判断三幅图哪是上游、中游、下游？说出依据。①②③①上拓展提高流水的力量对生活的影响是怎样的？流水的力量是大自然赐给人类的伟大力量，如果利用得好，会给人类造福；如果利用不好，就会给人们带来灾难。拓展提高流水的力量对生活的影响是怎样的？流水的力量是大自然赐拓展提高造福人类灌溉航运旅游运动发电拓展提高造福人类灌溉航运旅游运动发电拓展提高山体滑坡给人类带来的灾难房屋倒塌侵蚀道路拓展提高山体滑坡给人类带来的灾难房屋倒塌侵蚀道路课堂总结通过这节课的学习，我们知道流水具有搬运作用、侵蚀作用和沉积作用。通过模拟实验，探究流水对河岸和河道造成侵蚀作用；通过观察地形示意图，探究不同的流水速度对地形的影响；查阅资料，了解三角洲的成因，树立了我们认识自然、改造自然和利用自然的意识。课堂总结通过这节课的学习，我们知道流水具有搬运板书设计流水的力量搬运侵蚀沉淀板书设计流水的力量搬运侵蚀沉淀作业布置地貌千奇百怪，除了流水的作用之外，还有哪些？请查阅相关资料把它整理出来，分享交流。作业布置地貌千奇百怪，除了流水的作用之外，还有哪些？请查阅相1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。3.总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。4.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。5.我的朋友是一位中学老师，她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。6.到了冬天，天冷的时候，她的手指常常被冻裂开，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界流水的力量科学粤教版五年级上流水的力量科学粤教版五年级上新知导入创设问题情境波波和彬彬放学后来到小河边。波波发现流动的小河里有很多石头。彬彬问道：“是河水把它们冲到这里的吗？”同学们，你们说是这样的吗？新知导入创设问题情境波波和彬彬放学后来到小河边。波波发现流动新知讲解何谓流水？顾名思义，流动的水称流水。活动1：流水有力量新知讲解何谓流水？顾名思义，流动的水称流水。活动1：流水有力新知讲解流水的力量跟什么有关？上游中游下游

我的猜想地势越高，流水的力量越大地势越低，流水的力量越小水速越快，流水的力量越大新知讲解流水的力量跟什么有关？上游中游下游我的猜想地势越高新知讲解不管是奔腾的河水，还是涓涓的溪流，都会夹带着泥沙甚至砾石向前移动，这就是流水的搬运作用。流水的力量对地表会产生哪些影响？新知讲解不管是奔腾的河水，还是涓涓的溪流，都会夹带着泥沙甚至新知讲解流水还会对地表产生什么影响？在流水的冲刷下，河岸会被侵蚀吗?河道里的泥土和沙石会被流水搬运到哪些区域呢?新知讲解流水还会对地表产生什么影响？在流水的冲刷下，河岸会被新知讲解模拟实验利用身边的材料模拟河道，探究流水会对河岸和河道造成怎样的影响。工具与材料：塑料水槽、长条塑料板、沙子、细石、泥土、烧杯、清水、书本或木块新知讲解模拟实验利用身边的材料模拟河道，探究流水会对河岸和河新知讲解实验操作①用长条塑料板，泥土、沙子和细石的混合物模拟一条上窄下宽的河道②将河道较窄的一端垫高③从河道最上端缓缓注人清水④观察现象注意：要把水倒在河道上新知讲解实验操作①用长条塑料板，泥土、沙子和细石的混合物模拟新知讲解河岸凸凹不平，流水对河岸有侵蚀作用我的发现实验观察新知讲解河岸凸凹不平，流水对河岸有侵蚀作用我的发现实验观察新知讲解水冲下后泥沙的分布是怎样的？我的发现细的泥沙在底层，沙石在上面。新知讲解水冲下后泥沙的分布是怎样的？我的发现细的泥沙在底层，新知讲解流水的力量很大，不仅会侵蚀地表，还会搬运泥土和沙石。流水的这些作用不断改变着地表，形成了千变万化的地形景观。活动2：流水对地形的影响新知讲解流水的力量很大，不仅会侵蚀地表，还会搬运泥土和沙石。新知讲解哪些地形景观与流水作用有关？峡谷瀑布新知讲解哪些地形景观与流水作用有关？峡谷瀑布新知讲解基隆河壶穴台东情人洞新知讲解基隆河壶穴台东情人洞新知讲解思考：不同的水流速度对河岸的地形有什么影响。观察流水影响地形的示意图，观察弯曲河道两侧的水流速度。凹岸凸岸凸岸凹岸水流速度快水流速度慢新知讲解思考：不同的水流速度对河岸的地形有什么影响。观察流水新知讲解凹岸凸岸凸岸凹岸水流速度快水流速度慢我的发现在河道弯曲处，凹岸水流速度快，会侵蚀地表；凸岸水流速度慢，有泥沙沉积；在河道平缓处，水流中间快，两旁慢，对地表侵蚀不明显，会有泥沙沉积。新知讲解凹岸凸岸凸岸凹岸水流速度快水流速度慢我的发现在河道弯新知讲解当河道中的水流速度变慢，水流挟带的泥沙会逐渐沉积下来，在一些地方形成三角洲。新知讲解当河道中的水流速度变慢，水流挟带的泥沙会逐渐沉积下来新知讲解查阅资料，了解三角洲的成因。三角洲是河流流入海洋、湖泊或其他河流时，因流速减低，所携带泥沙大量沉积，逐渐发展成的冲积平原。新知讲解查阅资料，了解三角洲的成因。三角洲是河流流入海洋、湖新知讲解三角洲有什么地理特征？三角洲又称河口平原，从平面上看，像三角形，顶部指向上游，底边为其外缘，所以叫三角洲。三角洲的面积较大，土层深厚，水网密布，表面平坦，土质肥沃，易有洪涝。新知讲解三角洲有什么地理特征？三角洲又称河口平原，从平面上看新知讲解我国最大的三角洲长江三角洲:位于中国大陆东部沿海，是长

江入海之前形成的的冲积平原。新知讲解我国最大的三角洲长江三角洲:位于中国大陆东部沿海，课堂练习陡坡缓坡①坡陡的地方水流速度____，发生

了_____现象；②坡缓的地方水流速度_____，发生

了_____现象；③石头泥沙从上游到下游，发生了______现象；④河流对土地既有______作用、______

作用，又有_______作用。快侵蚀慢沉积搬运侵蚀搬运沉积看图回答课堂练习陡坡缓坡①坡陡的地方水流速度____，发生快侵蚀慢沉课堂练习判断三幅图哪是上游、中游、下游？说出依据。①②③①上游陡坡流速度快，发生

了侵蚀现象；②中游流速减缓，小石头逐

渐沉积；③下游坡度平缓，泥沙沉积课堂练习判断三幅图哪是上游、中游、下游？说出依据。①②③①上拓展提高流水的力量对生活的影响是怎样的？流水的力量是大自然赐给人类的伟大力量，如果利用得好，会给人类造福；如果利用不好，就会给人们带来灾难。拓展提高流水的力量对生活的影响是怎样的？流水的力量是大自然赐拓展提高造福人类灌溉航运旅游运动发电拓展提高造福人类灌溉航运旅游运动发电拓展提高山体滑坡给人类带来的灾难房屋倒塌侵蚀道路拓展提高山体滑坡给人类带来的灾难房屋倒塌侵蚀道路课堂总结通过这节课的学习，我们知道流水具有搬运作用、侵蚀作用和沉积作用。通过模拟实验，探究流水对河岸和河道造成侵蚀作用；通过观察地形示意图，探究不同的流水速度对地形的影响；查阅资料，了解三角洲的成因，树立了我们认识自然、改造自然和利用自然的意识。课堂总结通过这节课的学习，我们知道流水具有搬运板书设计流水的力量搬运侵蚀沉淀板书设计流水的力量搬运侵蚀沉淀作业布置地貌千奇百怪，除了流水的作用之外，还有哪些？请查阅相关资料把它整理出来，分享交流。作业布置地貌千奇百怪，除了流水的作用之外，还有哪些？请查阅相1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来