二年级语文上册教学课件 18夜宿山寺3 部编版

18古诗二首举头望明月，低头思故乡。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。18古诗二首举头望明月，低头思故乡。桃花潭水深千尺，不118古诗二首18古诗二首2李白

字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人3夜宿山寺

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师范读，听准字音，记住字形。0我会读课文师范读，听准字音，记住字形。0我会读课文5我会认

你用什么好办法记住这些生字的呢？宿寺危辰恐

惊sùsìwēichénkǒnɡjīnɡ我会认你用什么好办法记住这些生字的呢？宿寺危6星辰读一读危楼

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惊恐辰宿寺危你真棒惊恐辰宿寺危你真棒8巩固字词复沓读

领：危楼高百尺，齐：危危危，楼楼楼危楼高百尺，领：手可摘星辰。齐：摘摘摘，辰辰辰手可摘星辰。领：不敢高声语，齐：敢敢敢，语语语不敢高声语。领：恐惊天上人。齐：恐恐恐，惊惊惊恐惊天上人。夜宿山寺

生字放进古诗里，你还会读吗？注意节奏哦！巩固字词复沓读

领：危楼高百尺，夜宿山寺生字放进古9夜宿山寺【唐】李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。0////师生互读夜宿山寺0////师生互读10男女承接读

男：危楼高百尺，女：手可摘星辰。男：不敢高声语，女：恐惊天上人。夜宿山寺

男女承接读

男：危楼高百尺，夜宿山寺11高你从哪句诗里读出楼很高的呢？这座给你山寺留下了什么样的印象呢？高你从哪句诗里读出楼很高的呢？这座给你山寺留下了什么样12危楼高百尺，“百尺”形容楼很_______。高看图片，说一说，填一填，理解诗句意思。危楼高百尺，“百尺”形容楼很_______。高看图片，说一说13手可摘星辰。

如果你站在这样的高楼上，看着满天一闪一闪的星星近在眼前，会想做什么呢？手可摘星辰。如果你站在这样的高楼上，看着满天一闪一闪14危楼高百尺，手可摘星辰。说一说你对这句诗的理解夸张危楼高百尺，手可摘星辰。说一说你对这句诗的理解夸张15不敢高声语，恐惊天上人。唯恐天上会住着什么人呢？神仙。不敢高声语，唯恐天上会住着什么人呢？神仙。16不敢高声语，恐惊天上人。用自己的理解来说说这句诗吧。不敢高声语，用自己的理解来说说这句诗吧。17敢gǎn书写指导：上面的横钩要短小些，右边是攵，横与撇是两笔，不要写成夂。部首：攵组词：勇敢不敢造句：我吓得不敢往外看。音序：G结构:左右

敢gǎn书写指导：上面的横钩要短小些，右边是攵，横与撇是18惊jīng书写指导：注意忄两边的点的写法，左边是垂点，是侧点。部首：忄组词：惊动受惊造句：孩子们在睡觉，我们不要惊动他们。音序：J结构:左右

惊jīng书写指导：注意忄两边的点的写法，左边是垂点，是19夜宿山寺【唐】李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

描述情景背诵：夜宿山寺描述情景背诵：20连一连危楼高百尺，唯恐惊动了天上的仙人。手可摘星辰。不敢高声说话不敢高声语，山上寺院好似有百丈之高。恐惊天上人。站在上边仿佛都能摘下星辰。连一连危楼高百尺，唯恐惊动了天上的仙人。21山上的寺院特别______，人在楼上一_____就可以摘到天上的______。人站在楼上不敢大声_______，恐怕惊动天上的______。危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。高伸手星星说话神仙填一填山上的寺院特别______，人在楼上一_____就可22二年级语文上册教学课件18夜宿山寺3部编版23古今对译读：秋浦歌［唐］李白师：白发长达三千丈。

生：白发三千丈，师：是因为忧愁才长了这么长。

生：缘愁似个长。师：不知在明镜之中。生：不知明镜里，师：师何处的秋霜落在了我的头上。生：何处得秋霜。古今对译读：秋浦歌［唐］李白24作业：搜集李白夸张风格的古诗。作业：搜集李白夸张风格的古诗。2518古诗二首举头望明月，低头思故乡。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。18古诗二首举头望明月，低头思故乡。桃花潭水深千尺，不2618古诗二首18古诗二首27李白

字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人28夜宿山寺

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师范读，听准字音，记住字形。0我会读课文师范读，听准字音，记住字形。0我会读课文30我会认

你用什么好办法记住这些生字的呢？宿寺危辰恐

惊sùsìwēichénkǒnɡjīnɡ我会认你用什么好办法记住这些生字的呢？宿寺危31星辰读一读危楼

星辰读一读危楼32

惊恐辰宿寺危你真棒惊恐辰宿寺危你真棒33巩固字词复沓读

领：危楼高百尺，齐：危危危，楼楼楼危楼高百尺，领：手可摘星辰。齐：摘摘摘，辰辰辰手可摘星辰。领：不敢高声语，齐：敢敢敢，语语语不敢高声语。领：恐惊天上人。齐：恐恐恐，惊惊惊恐惊天上人。夜宿山寺

生字放进古诗里，你还会读吗？注意节奏哦！巩固字词复沓读

领：危楼高百尺，夜宿山寺生字放进古34夜宿山寺【唐】李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。0////师生互读夜宿山寺0////师生互读35男女承接读

男：危楼高百尺，女：手可摘星辰。男：不敢高声语，女：恐惊天上人。夜宿山寺

男女承接读

男：危楼高百尺，夜宿山寺36高你从哪句诗里读出楼很高的呢？这座给你山寺留下了什么样的印象呢？高你从哪句诗里读出楼很高的呢？这座给你山寺留下了什么样37危楼高百尺，“百尺”形容楼很_______。高看图片，说一说，填一填，理解诗句意思。危楼高百尺，“百尺”形容楼很_______。高看图片，说一说38手可摘星辰。

如果你站在这样的高楼上，看着满天一闪一闪的星星近在眼前，会想做什么呢？手可摘星辰。如果你站在这样的高楼上，看着满天一闪一闪39危楼高百尺，手可摘星辰。说一说你对这句诗的理解夸张危楼高百尺，手可摘星辰。说一说你对这句诗的理解夸张40不敢高声语，恐惊天上人。唯恐天上会住着什么人呢？神仙。不敢高声语，唯恐天上会住着什么人呢？神仙。41不敢高声语，恐惊天上人。用自己的理解来说说这句诗吧。不敢高声语，用自己的理解来说说这句诗吧。42敢gǎn书写指导：上面的横钩要短小些，右边是攵，横与撇是两笔，不要写成夂。部首：攵组词：勇敢不敢造句：我吓得不敢往外看。音序：G结构:左右

敢gǎn书写指导：上面的横钩要短小些，右边是攵，横与撇是43惊jīng书写指导：注意忄两边的点的写法，左边是垂点，是侧点。部首：忄组词：惊动受惊造句：孩子们在睡觉，我们不要惊动他们。音序：J结构:左右

惊jīng书写指导：注意忄两边的点的写法，左边是垂点，是44夜宿山寺【唐】李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

描述情景背诵：夜宿山寺描述情景背诵：45连一连危楼高百尺，唯恐惊动了天上的仙人。手可摘星辰。不敢高声说话不敢高声语，山上寺院好似有百丈之高。恐惊天上人。站在上边仿佛都能摘下星辰。连一连危楼高百尺，唯恐惊动了天上的仙人。46山上的寺院特别______，人在楼上一_____就可以摘到天上的______。人站在楼上不敢大声_______，恐怕惊动天上的______。危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。高伸手星星说话神仙填一填山上的寺院特别______，人在楼上一_____就可47二年级