二年级下册语文课件学写留言条 (阅读 修改课张) 全国通用

学写留言条学写留言条悦读时光∙阅读一悦读时光∙阅读一《北京的夜景》《北京的夜景》1.短文一共有

个自然段。第

自然段写了高速公路和路灯，第三自然段写了大厦、

、

、

。每个自然段在开始行文之前都空开两格。42彩灯住宅小区灯光1.短文一共有个自然段。第自然段2.在文中找出下列词语的近义词。慢慢（）五光十色（）漂亮（）近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。渐渐五颜六色美丽2.在文中找出下列词语的近义词。近义词，是指词汇意义相同或相3.照样子，写句子。例：那一盏盏路灯连在一起，像一串串明珠伸向远方。

像

像

柳树的枝条随风飘扬一根根绿色的丝带。星星在夜空中一闪一闪无数眨动的小眼睛。3.照样子，写句子。柳树的枝条随风飘扬一根根绿色的丝带。星4.这篇短文表达了作者（）A.对北京路灯的赞美之情。B.对北京大厦的赞美之情。C.对北京夜景的喜爱与赞美之情。

C4.这篇短文表达了作者（）C悦读时光∙阅读二悦读时光∙阅读二1.给短文加个题目：美丽的天鹅湖1.给短文加个题目：美丽2.划去括号内不正确的读音。垂（cuíchuí）柳迎（yíngyín）风起舞嫩绿（lǜlù）///2.划去括号内不正确的读音。///3.第2自然段先写了湖水

、

，再写湖的四周有

，接着写树下有

和

，最后写湖上有

。清碧树木草地小桥小花3.第2自然段先写了湖水、4.短文的主要内容是（）A.讲了天鹅湖美丽的景色。B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C.讲了天鹅湖四周的景色。A4.短文的主要内容是（）A5.上面的短文中，你最喜欢哪些词、句，请你摘抄下来。词：（至少写三个）句：（至少写一句）茂密引人注目秀美

树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红色的、黄色的、蓝色的小花。5.上面的短文中，你最喜欢哪些词、句，请你摘抄下来。茂密初稿修改初稿修改阅读第一遍阅读第二遍阅读第三遍注意把错别字改正在旁批处；然后将标点更正；删除号内文字划掉。注意增补号、提醒号、强调号的标示，看用词和语句要如何添补、修改。注意全篇文章是否通顺、生动，你还有哪里不懂要问老师？老师有给你嘉许吗？阅读阅读阅读注意把错别字改正在旁批处；然后将标点更正；删除号第一步查看红色笔的批改，然后对应PPT，在批改符号处进行修改。第一步注意红色批注错误号上方，要书写上正确的字，还必须在右边批注处的方框里再书写一个正确的。注意错误号上方，要书写上正确的字，还必须在右边批注处的方框里注意红色批注删除号里面的内容要用蓝色笔划掉。注意删除号里面的内容要用蓝色笔划掉。注意红色批注改正号上方，要书写改换的内容。注意改正号上方，要书写改换的内容。第二步查看绿色笔的批注，然后对应PPT，在我的作品进行添补。第二步注意绿色批注增补号上方增添什么内容，要根据老师的批注，在PPT里挑选符合要求的句子。强调号上方的内容太简单，要根据老师的批注，在PPT里挑选相符的句子。注意增补号上方增添什么内容，要根据老师的批注，在PPT里挑选留言条由4部分组成，分别是称呼、正文、署名、日期。称呼：写清给谁看的（顶格写，后面用冒号）正文：写清要说的话（开头要空两格，语言简短有条理）署名和日期：写上留言人的名字、留言时间（正文右下方，分行写）留言条由4部分组成，分别是称呼、正文、署名、日期。称呼：写清留言条爸爸妈妈：我去王朋同学家里玩，晚上六点准时回来，请不要担心。儿子：小亮2012年5月10日称呼（顶格）正文（空两格）署名（顶右格）日期（顶右格）留言条称呼（顶格）正文署名日期1.王老师：今天我到您的办公室，想把您借我的那本《昆虫记》还给您，可您刚好不在。我把书交给了张老师，请她转交给您！谢谢老师的书！要交代清楚事情、时间、地点、注意事项等2.王老师：老师您好，非常感谢您的《昆虫记》，我已经认真地看完了，现在归还给您。因您不在办公室，我把书放在您办公桌上。谢谢老师！1.王老师：今天我到您的办公室，想把您借我的那本《昆虫记》3.小芳：老师通知，请你于明天上午九点，到学校二楼活动室参加书法小组的活动，要求自带文具，请你务必准时参加。4.小芳：老师让我告诉你，学校将于明天上午九点在二楼活动室开展书法小组活动，请你带好字帖和笔，准时参加。3.小芳：老师通知，请你于明天上午九点，到学校二楼活动室参加张文：今天下午，我请你看电影《西游记》，在你家门口等我。陈明3月10日明确：本题有两个地方错误：一是格式不对；二是内容不够清楚。称呼要顶格写，本文空两格，格式错误。没有交代具体碰面时间。张文同学无法知悉到底要几点在门口等。张文：明确：本题有两个地方错误：一是格式不对；二是内容不够清方亮同学：中队长让我告诉你，明天上午八点正，请你带好工具，到家属田大妈家打扫卫生。5月7日林林明确：本题有两个地方错误：一是格式不对；二是内容不够清楚。首先没有交代在哪里集中；第二，时间交代不具体，是八点正到达田大妈家还是八点正出发，读的人无法确定。应该先署名再写时间。本文两行颠倒，格式错误。方亮同学：明确：本题有两个地方错误：一是格式不对；二是内容不李玲同学：王老师让我通知你，我班故事会改在明天举行，请你做好准备。陈红明确：本题没有注明日期，无法明确明天是哪一天。李玲同学：明确：本题没有注明日期，无法明确明天是哪一天。注意绿色批注疑问号上方的内容有问题，要举手询问老师，然后再进行修改。注意疑问号上方的内容有问题，要举手询问老师，然后再进行修改。第三步注意黄色批注，重读全篇作文看是否通顺、生动。第三步注意黄色批注嘉许号上方的词语或是句子，都是老师表扬你运用的好，下次要继续！注意嘉许号上方的词语或是句子，都是老师表扬你运用的好，下次要第四步查看初稿得分情况，根据评语模板在评语处写上评语。第四步查看得分情况，找出自己得分最高的前两项打钩。12查看评分标准，找出自己扣分最多的前三项画圈。3根据【点评模板】写出点评。查看得分情况，找出自己得分最高的前两项打钩。12查看评分标准文章格式正确，内容简洁，条理清晰。小作者的留言条格式书写正确，事情讲述清楚、明白，同时能恰当使用文明用语，非常有礼貌。优点文章格式正确，内容简洁，条理清晰。优点但在留言条格式上不够完整准确。但在事情讲述上仍不够明白清晰。需要改进的地方但在留言条格式上不够完整准确。需要改进的地方希望小作者能再接再厉，在下次作文中争取更好的表现。希望小作者能积累更多的好词佳句，让文章的语句更加生动。希望希望小作者能再接再厉，在下次作文中争取更好的表现。希望二次创作二次创作①修改的要点：认真按照老师引导的地方进行修改。②修改的时间：30分钟③修改的纪律：书写要工整，修改过程中不能交头接耳，遇到不懂的问题举手提问。修改要求①修改的要点：认真按照老师引导的地方进行修改。修改要求牛刀小试牛刀小试今天是3月6日，小伟去婷婷家找婷婷。因为明天是小伟的生日，他想邀请婷婷明天晚上七点到“马克丁丁”儿童餐厅参加他的生日派对。可是正巧婷婷不在家，请你帮小伟写一张留言条。练习一今天是3月6日，小伟去婷婷家找婷婷。因为明天是小伟的生日，他婷婷：今晚到你家找你，你不在家。明天是我的生日，我想邀请你明天晚上七点到“马克丁丁”儿童餐厅参加我的生日派对，你能来吗？请看到纸条后打个电话告诉我好吗？小伟3月6日婷婷：练习二读一读，选几个词语夸夸某处景物。风景景色风景如画秀丽秀美一枝独秀著名名字名不虚传闻名新闻百闻不如一见练习读一读，选几个词语夸夸某处景物。风景景色风景如画九寨沟，一个风景如画的地方，一年四季风景各异，迷人的景色令人心醉。东方明珠广播电视塔是上海的标志性文化景观之一，她一枝独秀，矗立于浦东新区陆家嘴。塔高约468米。她集高大、壮观、秀美于一身。在267米高的旋转餐厅上，可以全方位俯瞰上海市区秀丽的景色。九寨沟，一个风景如画的地方，一年四季风景各异，迷人的景色令人桂林是我国著名的风景游览城市，一听到桂林的名字，人们总会想起“桂林山水甲天下”的名句。今天一见，风景奇美，果然名不虚传。人们常用“上有天堂，下有苏杭”来赞美美丽的杭州。其中，杭州的西湖十景，景名合一，令人如临其境，更是深受国内外广大游客欢迎，新闻中也常常报道其节假日的旅游盛况。不过“百闻不如一见”，大家还是来亲眼看看吧。桂林是我国著名的风景游览城市，一听到桂林的名字，人们总会想起练习三黄山、日月潭、葡萄沟……我们的祖国真是太美了！你还知道祖国的哪一处风景名胜？那儿怎么样？写一写。练习黄山、日月潭、葡萄沟……我们的祖国真是太美了！你还知道祖思路引导开头结尾点出对该风景、对自然、对祖国的热爱之情中间总体介绍这一处风景的特点和总体印象重点描绘这一处风景最突出的地方点出要介绍的是哪一处风景思路引导开头结尾点出对该风景、对自然、对祖国的热爱之天下第一湾亚龙湾今年我们一家一起去海南旅游，其中，让我印象最深的是那美丽的亚龙湾。亚龙湾在海南省三亚市的东南边，是一个半月形的海湾，自然风光十分优美，是海南名景之一。亚龙湾的沙滩非常的长，沙滩上的沙又白又细。沙滩的人很多，有的在追逐嬉戏，有的享受日光浴，还有的在沙滩上搭建“城堡”。亚龙湾的海水很漂亮，在阳光的照射下，水显出各种颜色，有蔚蓝色、嫩青色、果绿色、鹅黄色……五光十色，好看极了。亚龙湾气候怡人，终年可游泳，被誉为“天下第一湾”。亚龙湾太美了，我爱亚龙湾！天下第一湾亚龙湾课后作业课后作业本周作业预习第五单元“芝麻开门”“魔法小棒”“高分达人”的内容本周作业预习第五单元“芝麻开门”“魔法小棒”“高分达人”的内1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。3.总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。4.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。5.我的朋友是一位中学老师，她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。6.到了冬天，天冷的时候，她的手指常常被冻裂开，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界学写留言条学写留言条悦读时光∙阅读一悦读时光∙阅读一《北京的夜景》《北京的夜景》1.短文一共有

个自然段。第

自然段写了高速公路和路灯，第三自然段写了大厦、

、

、

。每个自然段在开始行文之前都空开两格。42彩灯住宅小区灯光1.短文一共有个自然段。第自然段2.在文中找出下列词语的近义词。慢慢（）五光十色（）漂亮（）近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。渐渐五颜六色美丽2.在文中找出下列词语的近义词。近义词，是指词汇意义相同或相3.照样子，写句子。例：那一盏盏路灯连在一起，像一串串明珠伸向远方。

像

像

柳树的枝条随风飘扬一根根绿色的丝带。星星在夜空中一闪一闪无数眨动的小眼睛。3.照样子，写句子。柳树的枝条随风飘扬一根根绿色的丝带。星4.这篇短文表达了作者（）A.对北京路灯的赞美之情。B.对北京大厦的赞美之情。C.对北京夜景的喜爱与赞美之情。

C4.这篇短文表达了作者（）C悦读时光∙阅读二悦读时光∙阅读二1.给短文加个题目：美丽的天鹅湖1.给短文加个题目：美丽2.划去括号内不正确的读音。垂（cuíchuí）柳迎（yíngyín）风起舞嫩绿（lǜlù）///2.划去括号内不正确的读音。///3.第2自然段先写了湖水

、

，再写湖的四周有

，接着写树下有

和

，最后写湖上有

。清碧树木草地小桥小花3.第2自然段先写了湖水、4.短文的主要内容是（）A.讲了天鹅湖美丽的景色。B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C.讲了天鹅湖四周的景色。A4.短文的主要内容是（）A5.上面的短文中，你最喜欢哪些词、句，请你摘抄下来。词：（至少写三个）句：（至少写一句）茂密引人注目秀美

树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红色的、黄色的、蓝色的小花。5.上面的短文中，你最喜欢哪些词、句，请你摘抄下来。茂密初稿修改初稿修改阅读第一遍阅读第二遍阅读第三遍注意把错别字改正在旁批处；然后将标点更正；删除号内文字划掉。注意增补号、提醒号、强调号的标示，看用词和语句要如何添补、修改。注意全篇文章是否通顺、生动，你还有哪里不懂要问老师？老师有给你嘉许吗？阅读阅读阅读注意把错别字改正在旁批处；然后将标点更正；删除号第一步查看红色笔的批改，然后对应PPT，在批改符号处进行修改。第一步注意红色批注错误号上方，要书写上正确的字，还必须在右边批注处的方框里再书写一个正确的。注意错误号上方，要书写上正确的字，还必须在右边批注处的方框里注意红色批注删除号里面的内容要用蓝色笔划掉。注意删除号里面的内容要用蓝色笔划掉。注意红色批注改正号上方，要书写改换的内容。注意改正号上方，要书写改换的内容。第二步查看绿色笔的批注，然后对应PPT，在我的作品进行添补。第二步注意绿色批注增补号上方增添什么内容，要根据老师的批注，在PPT里挑选符合要求的句子。强调号上方的内容太简单，要根据老师的批注，在PPT里挑选相符的句子。注意增补号上方增添什么内容，要根据老师的批注，在PPT里挑选留言条由4部分组成，分别是称呼、正文、署名、日期。称呼：写清给谁看的（顶格写，后面用冒号）正文：写清要说的话（开头要空两格，语言简短有条理）署名和日期：写上留言人的名字、留言时间（正文右下方，分行写）留言条由4部分组成，分别是称呼、正文、署名、日期。称呼：写清留言条爸爸妈妈：我去王朋同学家里玩，晚上六点准时回来，请不要担心。儿子：小亮2012年5月10日称呼（顶格）正文（空两格）署名（顶右格）日期（顶右格）留言条称呼（顶格）正文署名日期1.王老师：今天我到您的办公室，想把您借我的那本《昆虫记》还给您，可您刚好不在。我把书交给了张老师，请她转交给您！谢谢老师的书！要交代清楚事情、时间、地点、注意事项等2.王老师：老师您好，非常感谢您的《昆虫记》，我已经认真地看完了，现在归还给您。因您不在办公室，我把书放在您办公桌上。谢谢老师！1.王老师：今天我到您的办公室，想把您借我的那本《昆虫记》3.小芳：老师通知，请你于明天上午九点，到学校二楼活动室参加书法小组的活动，要求自带文具，请你务必准时参加。4.小芳：老师让我告诉你，学校将于明天上午九点在二楼活动室开展书法小组活动，请你带好字帖和笔，准时参加。3.小芳：老师通知，请你于明天上午九点，到学校二楼活动室参加张文：今天下午，我请你看电影《西游记》，在你家门口等我。陈明3月10日明确：本题有两个地方错误：一是格式不对；二是内容不够清楚。称呼要顶格写，本文空两格，格式错误。没有交代具体碰面时间。张文同学无法知悉到底要几点在门口等。张文：明确：本题有两个地方错误：一是格式不对；二是内容不够清方亮同学：中队长让我告诉你，明天上午八点正，请你带好工具，到家属田大妈家打扫卫生。5月7日林林明确：本题有两个地方错误：一是格式不对；二是内容不够清楚。首先没有交代在哪里集中；第二，时间交代不具体，是八点正到达田大妈家还是八点正出发，读的人无法确定。应该先署名再写时间。本文两行颠倒，格式错误。方亮同学：明确：本题有两个地方错误：一是格式不对；二是内容不李玲同学：王老师让我通知你，我班故事会改在明天举行，请你做好准备。陈红明确：本题没有注明日期，无法明确明天是哪一天。李玲同学：明确：本题没有注明日期，无法明确明天是哪一天。注意绿色批注疑问号上方的内容有问题，要举手询问老师，然后再进行修改。注意疑问号上方的内容有问题，要举手询问老师，然后再进行修改。第三步注意黄色批注，重读全篇作文看是否通顺、生动。第三步注意黄色批注嘉许号上方的词语或是句子，都是老师表扬你运用的好，下次要继续！注意嘉许号上方的词语或是句子，都是老师表扬你运用的好，下次要第四步查看初稿得分情况，根据评语模板在评语处写上评语。第四步查看得分情况，找出自己得分最高的前两项打钩。12查看评分标准，找出自己扣分最多的前三项画圈。3根据【点评模板】写出点评。查看得分情况，找出自己得分最高的前两项打钩。12查看评分标准文章格式正确，内容简洁，条理清晰。小作者的留言条格式书写正确，事情讲述清楚、明白，同时能恰当使用文明用语，非常有礼貌。优点文章格式正确，内容简洁，条理清晰。优点但在留言条格式上不够完整准确。但在事情讲述上仍不够明白清晰。需要改进的地方但在留言条格式上不够完整准确。需要改进的地方希望小作者能再接再厉，在下次作文中争取更好的表现。希望小作者能积累更多的好词佳句，让文章的语句更加生动。希望希望小作者能再接再厉，在下次作文中争取更好的表现。希望二次创作二次创作①修改的要点：认真按照老师引导的地方进行修改。②修改的时间：30分钟③修改的纪律：书写要工整，修改过程中不能交头接耳，遇到不懂的问题举手提问。修改要求①修改的要点：认真按照老师引导的地方进行修改。修改要求牛刀小试牛刀小试今天是3月6日，小伟去婷婷家找婷婷。因为明天是小伟的生日，他想邀请婷婷明天晚上七点到“马克丁丁”儿童餐厅参加他的生日派对。可是正巧婷婷不在家，请你帮小伟写一张留言条。练习一今天是3月6日，小伟去婷婷家找婷婷。因为明天是小伟的生日，他婷婷：今晚到你家找你，你不在家。明天是我的生日，我想邀请你明天晚上七点到“马克丁丁”儿童餐厅参加我的生日派对，你能来吗？请看到纸条后打个电话告诉我好吗？小伟3月6日婷婷：练习二读一读，选几个词语夸夸某处景物。风景景色风景如画秀丽秀美一枝独秀著名名字名不虚传闻名新闻百闻不如一见练习读一读，选几个词语夸夸某处景物。风景景色风景如画九寨沟，一个风景如画的地方，一年四季风景各异，迷人的景色令人心醉。东方明珠广播电视塔是上海的标志性文化景观之一，她一枝独秀，矗立于浦东新区陆家嘴。塔高约468米。她集高大、壮观、秀美于一身。在267米高的旋转餐厅上，可以全方位俯瞰上海市区秀丽的景色。九寨沟，一个风景如画的地方，一年四季风景各异，迷人的景色令人桂林是我国著名的风景游览城市，一听到桂林的名字，人们总会想起“桂林山水甲天下”的名句。今天