《虞美人》教学讲解课件

虞美人李煜虞美人李煜1问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。愁思像春水汪洋恣肆，一泻千里，写出了愁思的多；又像春水之昼夜不停，长流不息，无穷无尽，写出了愁思的绵长。名句品评问君能有几多愁？愁思像春水汪洋恣肆，一泻千里，写出了愁思的多2?李煜缘何愁?李煜缘何愁3

最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。

——法国˙缪塞尔

文章憎命达，魑魅喜人过。——杜甫最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的4

李煜（937——978），五代时南唐国主。他精于书画，谙于音律，工于诗文，尤以词著名，词尤为五代之冠，世称李后主。其前半生豪华奢侈，所写词多表现宫廷男女和离愁别绪。走近李煜李煜（937——978），五代时南唐国主。他精于5

绝代才人：在政治上，他是颓唐的，无能的，以致最后国破而家亡。但他在文艺上，却是经史诗文样样通晓，擅长书画，对音律有独特的感悟，尤其善于填词和作曲。现存词四十四首，以降宋被遣为界，分为前后两期。前期词香艳缠绵，后期则充满亡国之恨，他以一首首泣尽以血的绝唱，使亡国之君成为千古词坛的“南面王”。正是“国家不幸诗家幸，话到沧桑语始工”。绝代才人：在政治上，他是颓唐的，无能的，以致最后6后人是这样评价李后主的：作个才人真绝代，可怜薄命作君王。

李煜，南唐后主，他的一生是悲剧的一生。937年七月初七生，962年继位，好声色，不恤国政，975年宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京，虽封为“违命侯”，便实际上过着“日夕只以泪洗面”的软禁生活，978年七月初七，四十二岁生日，作《虞美人》一词，令歌伎演唱，此曲触怒宋太宗，不久，李煜便被毒死。这首《虞美人

》也便成了李煜的绝笔之作。后人是这样评价李后主的：7无意天下，命途多舛李煜，原名从嘉，字重光。以“日以煜之昼，月以煜之夜”改名煜。煜为李璟第六子。其兄自二至五皆夭亡。长兄弘冀“为人猜忌严刻”，时为安定公的李煜，不参与政事。自号“钟隐”、“钟峰隐者”、“莲峰居士”，其志自在山水，无意与兄争位。公元959年，李弘冀杀死其叔父景遂（王位的可能继承人）。不久后暴卒。弘冀死后，璟封煜吴王、尚书令、知政事，令住东宫。宋建隆二年，公元961年，璟迁都南昌，立煜太子监国，令留金陵。六月璟薨，煜于金陵即位。无意天下，命途多舛李煜，原名从嘉，字重光。以8风雨飘摇，江南国祚五代十国，岁月峥嵘。志在山水的李煜如何看得清是谁自镇金陵遥控吴政，一朝为王？命运早已埋下伏笔，只是许多年后，我们才惊觉它的深沉。陈桥兵变，黄袍加身。李煜的江山，终于变成一叶飘摇的浮絮。他肉袒出降。无限江山，别时容易，又怎是他的过错。风雨飘摇，江南国祚五代十国，岁月峥嵘。志在9命如玄机一个弦月盈盈的夜晚，他没能踏碎一地清辉，却要饮下一杯名为“牵机”的毒酒。多少年里，听着浅薄的少女艳羡他生于七夕，亦亡于七夕的浪漫。只能含着一汪血色撕心裂肺地感慨——那不是自然灵秀巧合的机缘，那是人为暴力的安排啊！公元978年。以王礼葬煜于洛阳北邙山。追封吴王。自此，尘埃落定。想起一句歌谣——王非王，侯非侯，千乘万骑上北邙。命如玄机一个弦月盈盈的夜晚，他没能踏碎一10看到《虞美人》这三个字，你首先想到了什么？

看到《虞美人》这三个字，你首先想到了什么？

11植物名——虞美人别名丽春花、小种罂粟花、苞米罂粟、蝴蝶满园春，花姿美好，色彩鲜艳，是比利时国花。全株可入药。全株亦有毒，内含有毒生物碱，种子尤甚。误食后会引起抑制中枢神经中毒，严重可致生命危险。【花语】白色虞美人：象征着安慰、慰问红色虞美人：代表着极大的奢侈、顺从植物名——虞美人别名丽春花、小种罂粟花、苞米罂粟、蝴蝶满园春12

在楚汉之争中，有一个凄美的传说故事：霸王别姬。那时那地，十面埋伏，四面楚歌，一代霸王，英雄末路，美人虞姬为绝项羽后顾之忧，拔剑自刎。血染之地，长出一种鲜红的花，后人为了纪念她，便把这种花叫做“虞美人”。唐一无名氏根据这一凄美故事写了一首《虞美人》，词牌名便源于此。

虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌词牌名—虞美人

在楚汉之争中，有一个凄美的传说故事13因声求气，吟咏诗韵

1.把握节奏：根据情感的需要来进行节奏的把握

2.找出韵脚：了、少、风、中、在、改、愁、流押韵特点：两句一换韵

3.读出感情：感情基调：低沉、凄哀因声求气，吟咏诗韵

1.把握节奏：根据情感的需要来进行节14音读

把握节奏：“语气可于四字作逗，或上二下七，但终以一气呵成为佳。”

找出韵脚：两韵一换ao~ong~ai~ou意读：总理内容与形式：

提示：读注释①，总体把握内容。

虞美人春花秋月/何时了？往事/知多少。小楼昨夜/又东风，故国/不堪回首月明中。

雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜改。问君能有/几多愁？恰似/一江春水向东流！绝命诗，对故国的深切怀念。借眼前之景，发忧思之情。音读把握节奏：“语气可于意读：总理内容与形式：15虞美人

——李煜春花秋月何时了往事知多少小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中雕栏玉砌应犹在只是朱颜改问君能有几多愁恰似一江春水向东流虞美人

——李煜春花秋月何时了16时光一年一年溜过，到何时才是人生的尽头？多少的往事还依然记得清清楚楚。昨晚，东风又吹进小楼，在月光下，实在不忍去回想我那失去的家国！

往日宫中那些雕花的栏杆和玉石的台阶，应该依旧在那里，只是如今人事已变，面目全非。我真不知道往后还有多少悲愁？多少悲愁，如满江的春水，永远不断地向东流，向东流……内容大意时光一年一年溜过，到何时才是人生的尽头？多少的往17小组合作探究1.“春花秋月”本是美好的事物，词人为何希望它早点结束？“往事知多少”中的“往事”具体指什么？2.“小楼昨夜又东风”中的“又”字有什么深刻含义？3.“雕栏玉砌应犹在“反应了作者什么样的心理活动？如果将“只是朱颜改”中的“只是”二字换成“可惜”行不行？4.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”是千古名句，抒发了作者怎样的情感？你认为它好在哪里？（对比“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”）小组合作探究181.“春花秋月”是美好的事物，谁人不怜，但作者为何偏偏诘问苍天“何时了”呢？

李煜虽名为王侯，实为亡国奴、阶下囚。在对人生已经绝望之时，曾经拥有的春花秋月对他来说，不过是一种“过去的美好已永远失去”的感情折磨，不能不让他悲痛，希望这一切都结束。奇语劈空而下，问得很奇，却又在情理之中。以乐景写哀情名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张1.“春花秋月”是美好的事物，谁人不怜，但作者为何偏偏诘问苍19耐人寻味之春花秋月春花秋月代表自然界的时序变换，代表宇宙的永恒。诗人只看见人生的无常。春花秋月是一年中最美好的景色，常与人生中最美好的事情联系在一起。春花秋月年年相似，而诗人往日的快乐却不复存在。春花秋月是极美好的事物，且多为爱情的象征。情人咫尺天涯，不得相见。名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张耐人寻味之春花秋月春花秋月代表自然界的时序变换，代表宇宙的永20

思考二：“往事知多少”中的“往事”

具体指什么？名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张思考二：“往事知多少”中的“往事”具体指什么？21物质层面的

锦衣玉食、后宫佳丽、等。精神层面上的欢乐、尊严、自由、尊荣，甚至生存的安全感等。

名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张物质层面的精神层面上的欢乐、尊严、自由、尊荣，甚至生存的安22

“又”点明时间，他囚宋后又过了一年。季节的变化引起他无限的感慨，感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返，感慨复国之梦随着花开月圆而逐步破灭。思考三如何理解小楼昨夜又东风中又的深刻含义？名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张“又”点明时间，他囚宋后又过了一年。季节的变化引起他23

在古代诗歌中，“月亮”这个意象有什么特殊含义？你能想出相关的诗句来吗？名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张在古代诗歌中，“月亮”这个意象有什么特殊含义？你24词中出现“月”这一意象，在中国古典诗词中，“月”这个意象有特殊固定的涵义

月：怀念亲人，怀念故乡之意

举头望明月，低头思故乡。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。海上生明月，天涯共此时。但愿人长久，千里共婵娟。

名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张词中出现“月”这一意象，在中国古典诗词中，“月”这个意象有特25雕栏玉砌应犹在只是朱颜改名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张雕栏玉砌应犹在只是朱颜改名师课件免费课件下载优秀公开课课件《26“朱颜”的含义是什么?后宫佳丽的容颜，词人的容颜，国家的容颜。变的仅仅是“朱颜”吗？“改”朱颜（经历风吹雨打）地位（一国之君沦为阶下之囚）心情（尊荣显贵到忍辱蒙羞）名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张“朱颜”的含义是什么?后宫佳丽的容颜，变的仅仅是“朱颜”吗？27

江水奔腾流淌，一泻千里，如愁思的多；江水昼夜不停，长流不息，无穷无尽，如愁思的绵长。

这是以水喻愁的名句。化无形的愁思为有形的江水,显示愁思如春水汪洋恣肆，奔放倾泻，又如春水之不舍昼夜，长流不尽，语句形象而生动。用远离自己而代表故土的长江喻愁，当然含有怀念故国之情，情感更为深沉。有不顾一切的感情冲动，大胆抒发了亡国之恨。“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”设问、比喻、夸张、化虚为实赏析名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张江水奔腾流淌，一泻千里，如愁思的多；江水昼夜不停28你们认为全词的词眼是什么？愁名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张你们认为全词的词眼是什么？愁名师课件免费课件下载优秀公开课课29词中哪个字可以概括全文的感情？

愁往事之叹亡国之恨

离家之痛思家之苦名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张词中哪个字可以概括全文的感情？

愁往事之叹名师30探讨本词的艺术特色对比夸张比喻设问虚实结合情景交融名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张探讨本词的艺术特色对比名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞31古人评论虚实：有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，抽象为虚；显者为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；当前为实，未来为虚；已知为实，未知为虚……名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张古人评论虚实：名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课32永恒的“春花秋月”今非昔比的“往事”年年到来的“东风”不堪回首的“故国”应犹在的“雕栏玉砌”已改的“朱颜”不变的“外物”巨变的“人事”物是人非之痛对比名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张永恒的“春花秋月”今非昔比的“往事”年年到来的“东风”不堪回33小结本词

全词以问起，以答结；由问天、问人而到自问，通过凄楚中不无激越的音调和曲折回旋、流走自如的艺术结构，使作者沛然莫御的愁思贯穿始终，形成沁人心脾的美感效应。其感情之深厚强烈，真如滔滔江水，大有不顾一切、冲决而出之势。正如王国维所说：“后主之词，真所谓以血书者也。名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张小结本词全词以问起，以答结；由问天、问人而到自问，34虞美人李煜虞美人李煜35问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。愁思像春水汪洋恣肆，一泻千里，写出了愁思的多；又像春水之昼夜不停，长流不息，无穷无尽，写出了愁思的绵长。名句品评问君能有几多愁？愁思像春水汪洋恣肆，一泻千里，写出了愁思的多36?李煜缘何愁?李煜缘何愁37

最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。

——法国˙缪塞尔

文章憎命达，魑魅喜人过。——杜甫最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的38

李煜（937——978），五代时南唐国主。他精于书画，谙于音律，工于诗文，尤以词著名，词尤为五代之冠，世称李后主。其前半生豪华奢侈，所写词多表现宫廷男女和离愁别绪。走近李煜李煜（937——978），五代时南唐国主。他精于39

绝代才人：在政治上，他是颓唐的，无能的，以致最后国破而家亡。但他在文艺上，却是经史诗文样样通晓，擅长书画，对音律有独特的感悟，尤其善于填词和作曲。现存词四十四首，以降宋被遣为界，分为前后两期。前期词香艳缠绵，后期则充满亡国之恨，他以一首首泣尽以血的绝唱，使亡国之君成为千古词坛的“南面王”。正是“国家不幸诗家幸，话到沧桑语始工”。绝代才人：在政治上，他是颓唐的，无能的，以致最后40后人是这样评价李后主的：作个才人真绝代，可怜薄命作君王。

李煜，南唐后主，他的一生是悲剧的一生。937年七月初七生，962年继位，好声色，不恤国政，975年宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京，虽封为“违命侯”，便实际上过着“日夕只以泪洗面”的软禁生活，978年七月初七，四十二岁生日，作《虞美人》一词，令歌伎演唱，此曲触怒宋太宗，不久，李煜便被毒死。这首《虞美人

》也便成了李煜的绝笔之作。后人是这样评价李后主的：41无意天下，命途多舛李煜，原名从嘉，字重光。以“日以煜之昼，月以煜之夜”改名煜。煜为李璟第六子。其兄自二至五皆夭亡。长兄弘冀“为人猜忌严刻”，时为安定公的李煜，不参与政事。自号“钟隐”、“钟峰隐者”、“莲峰居士”，其志自在山水，无意与兄争位。公元959年，李弘冀杀死其叔父景遂（王位的可能继承人）。不久后暴卒。弘冀死后，璟封煜吴王、尚书令、知政事，令住东宫。宋建隆二年，公元961年，璟迁都南昌，立煜太子监国，令留金陵。六月璟薨，煜于金陵即位。无意天下，命途多舛李煜，原名从嘉，字重光。以42风雨飘摇，江南国祚五代十国，岁月峥嵘。志在山水的李煜如何看得清是谁自镇金陵遥控吴政，一朝为王？命运早已埋下伏笔，只是许多年后，我们才惊觉它的深沉。陈桥兵变，黄袍加身。李煜的江山，终于变成一叶飘摇的浮絮。他肉袒出降。无限江山，别时容易，又怎是他的过错。风雨飘摇，江南国祚五代十国，岁月峥嵘。志在43命如玄机一个弦月盈盈的夜晚，他没能踏碎一地清辉，却要饮下一杯名为“牵机”的毒酒。多少年里，听着浅薄的少女艳羡他生于七夕，亦亡于七夕的浪漫。只能含着一汪血色撕心裂肺地感慨——那不是自然灵秀巧合的机缘，那是人为暴力的安排啊！公元978年。以王礼葬煜于洛阳北邙山。追封吴王。自此，尘埃落定。想起一句歌谣——王非王，侯非侯，千乘万骑上北邙。命如玄机一个弦月盈盈的夜晚，他没能踏碎一44看到《虞美人》这三个字，你首先想到了什么？

看到《虞美人》这三个字，你首先想到了什么？

45植物名——虞美人别名丽春花、小种罂粟花、苞米罂粟、蝴蝶满园春，花姿美好，色彩鲜艳，是比利时国花。全株可入药。全株亦有毒，内含有毒生物碱，种子尤甚。误食后会引起抑制中枢神经中毒，严重可致生命危险。【花语】白色虞美人：象征着安慰、慰问红色虞美人：代表着极大的奢侈、顺从植物名——虞美人别名丽春花、小种罂粟花、苞米罂粟、蝴蝶满园春46

在楚汉之争中，有一个凄美的传说故事：霸王别姬。那时那地，十面埋伏，四面楚歌，一代霸王，英雄末路，美人虞姬为绝项羽后顾之忧，拔剑自刎。血染之地，长出一种鲜红的花，后人为了纪念她，便把这种花叫做“虞美人”。唐一无名氏根据这一凄美故事写了一首《虞美人》，词牌名便源于此。

虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌词牌名—虞美人

在楚汉之争中，有一个凄美的传说故事47因声求气，吟咏诗韵

1.把握节奏：根据情感的需要来进行节奏的把握

2.找出韵脚：了、少、风、中、在、改、愁、流押韵特点：两句一换韵

3.读出感情：感情基调：低沉、凄哀因声求气，吟咏诗韵

1.把握节奏：根据情感的需要来进行节48音读

把握节奏：“语气可于四字作逗，或上二下七，但终以一气呵成为佳。”

找出韵脚：两韵一换ao~ong~ai~ou意读：总理内容与形式：

提示：读注释①，总体把握内容。

虞美人春花秋月/何时了？往事/知多少。小楼昨夜/又东风，故国/不堪回首月明中。

雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜改。问君能有/几多愁？恰似/一江春水向东流！绝命诗，对故国的深切怀念。借眼前之景，发忧思之情。音读把握节奏：“语气可于意读：总理内容与形式：49虞美人

——李煜春花秋月何时了往事知多少小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中雕栏玉砌应犹在只是朱颜改问君能有几多愁恰似一江春水向东流虞美人

——李煜春花秋月何时了50时光一年一年溜过，到何时才是人生的尽头？多少的往事还依然记得清清楚楚。昨晚，东风又吹进小楼，在月光下，实在不忍去回想我那失去的家国！

往日宫中那些雕花的栏杆和玉石的台阶，应该依旧在那里，只是如今人事已变，面目全非。我真不知道往后还有多少悲愁？多少悲愁，如满江的春水，永远不断地向东流，向东流……内容大意时光一年一年溜过，到何时才是人生的尽头？多少的往51小组合作探究1.“春花秋月”本是美好的事物，词人为何希望它早点结束？“往事知多少”中的“往事”具体指什么？2.“小楼昨夜又东风”中的“又”字有什么深刻含义？3.“雕栏玉砌应犹在“反应了作者什么样的心理活动？如果将“只是朱颜改”中的“只是”二字换成“可惜”行不行？4.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”是千古名句，抒发了作者怎样的情感？你认为它好在哪里？（对比“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”）小组合作探究521.“春花秋月”是美好的事物，谁人不怜，但作者为何偏偏诘问苍天“何时了”呢？

李煜虽名为王侯，实为亡国奴、阶下囚。在对人生已经绝望之时，曾经拥有的春花秋月对他来说，不过是一种“过去的美好已永远失去”的感情折磨，不能不让他悲痛，希望这一切都结束。奇语劈空而下，问得很奇，却又在情理之中。以乐景写哀情名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张1.“春花秋月”是美好的事物，谁人不怜，但作者为何偏偏诘问苍53耐人寻味之春花秋月春花秋月代表自然界的时序变换，代表宇宙的永恒。诗人只看见人生的无常。春花秋月是一年中最美好的景色，常与人生中最美好的事情联系在一起。春花秋月年年相似，而诗人往日的快乐却不复存在。春花秋月是极美好的事物，且多为爱情的象征。情人咫尺天涯，不得相见。名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张耐人寻味之春花秋月春花秋月代表自然界的时序变换，代表宇宙的永54

思考二：“往事知多少”中的“往事”

具体指什么？名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张思考二：“往事知多少”中的“往事”具体指什么？55物质层面的

锦衣玉食、后宫佳丽、等。精神层面上的欢乐、尊严、自由、尊荣，甚至生存的安全感等。

名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张物质层面的精神层面上的欢乐、尊严、自由、尊荣，甚至生存的安56

“又”点明时间，他囚宋后又过了一年。季节的变化引起他无限的感慨，感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返，感慨复国之梦随着花开月圆而逐步破灭。思考三如何理解小楼昨夜又东风中又的深刻含义？名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张“又”点明时间，他囚宋后又过了一年。季节的变化引起他57

在古代诗歌中，“月亮”这个意象有什么特殊含义？你能想出相关的诗句来吗？名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张在古代诗歌中，“月亮”这个意象有什么特殊含义？你58词中出现“月”这一意象，在中国古典诗词中，“月”这个意象有特殊固定的涵义

月：怀念亲人，怀念故乡之意

举头望明月，低头思故乡。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。海上生明月，天涯共此时。但愿人长久，千里共婵娟。

名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张词中出现“月”这一意象，在中国古典诗词中，“月”这个意象有特59雕栏玉砌应犹在只是朱颜改名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张雕栏玉砌应犹在只是朱颜改名师课件免费课件下载优秀公开课课件《60“朱颜”的含义是什么?后宫佳丽的容颜，词人的容颜，国家的容颜。变的仅仅是“朱颜”吗？“改”朱颜（经历风吹雨打）地位（一国之君沦为阶下之囚）心情（尊荣显贵到忍辱蒙羞）名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张“朱颜”的含义是什么?后宫佳丽的容颜，变的仅仅是“朱颜”吗？61

江水奔腾流淌，一泻千里，如愁思的多；江水昼夜不停，长流不息，无穷无尽，如愁思的绵长。

这是以水喻愁的名句。化无形的愁思为有形的江水,显示愁思如春水汪洋恣肆，奔放倾泻，又如春水之不舍昼夜，长流不尽，语句形象而生动。用远离自己而代表故土的长江喻愁，当然含有怀念故国之情，情感更为深沉。有不顾一切的感情冲动，大胆抒发了亡国之恨。“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”设问、比喻、夸张、化虚为实赏析名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张《虞美人》课件34张