二年级上册语文课件 语文园地七《看图讲故事、写故事》 人教部编版

看图说话部编版二年级上册《语文园地七》写话看图说话部编版二年级上册《语文园地七》写话1二年级上册语文课件语文园地七《看图讲故事、写故事》人教部编版2小老鼠，上灯台。偷油吃，不下来。喵喵喵，猫来啦。叽里咕噜滚下来！小老鼠，上灯台。3说自己想说的话，说自己想象的事。【看图说话要求】说自己想说的话，【看图说话要求】4

看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？【写话】看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？【5【写话】【写话】6二年级上册语文课件语文园地七《看图讲故事、写故事》人教部编版7

sèsè浑身哆嗦瑟瑟发抖目瞪口呆连滚带爬四脚朝天

心扑通扑通直跳小老鼠吓得。

日积月累sèsè小老鼠吓得8二年级上册语文课件语文园地七《看图讲故事、写故事》人教部编版9【写话】？接下来会怎样？【写话】？接下来会怎样？10它的眼睛像

，它张着

，露出像

，逼近了小老鼠。它的眼睛像，它张着11日积月累【写话】？悄悄地浑身哆嗦目瞪口呆连滚带爬蹑手蹑脚瑟瑟发抖四脚朝天

东张西望心扑通扑通直跳日积月累【写话】？悄悄地浑身哆嗦目瞪口呆连滚12【写话】【写话】131.消费反作用于生产。消费可以拉动经济增长，促进生产发展，推动生产的调整和升级。

2.促进消费有利于扩大内需，统筹国内国际两个市场，减少对外依存度。3.优秀的诗文作品清新自然，不落言筌，用朴实的语言、平常的事物创造出似浅而实深的意境，使读者在平淡的语句中体味作者的深意。4.引导社会力量办教育是普通百姓难以作壁上观的事，它不仅关系到教育资源多元化的配置，也有利于办好人民满意的教育。5语言在他们手里被赋予新的生命，而不仅仅是将它修修补补，使之有力一点，用法多样一些而已.6.他们审慎的态度和巧妙的手法使语言具备了不寻常的气势7.经过大家的运用和驾驭，语言的价值大为提高8.真正的大家并不着意去创造新词，而是想方设法使自己所用的词语丰富起来，使其含义和用法更加深刻，更有分量9.只要看一下当代许多法国作家的事例便可以知道，普通人当中这种天赋是多么缺乏啊1.消费反作用于生产。消费可以拉动经济增长，促进生产发展，推14看图说话部编版二年级上册《语文园地七》写话看图说话部编版二年级上册《语文园地七》写话15二年级上册语文课件语文园地七《看图讲故事、写故事》人教部编版16小老鼠，上灯台。偷油吃，不下来。喵喵喵，猫来啦。叽里咕噜滚下来！小老鼠，上灯台。17说自己想说的话，说自己想象的事。【看图说话要求】说自己想说的话，【看图说话要求】18

看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？【写话】看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？【19【写话】【写话】20二年级上册语文课件语文园地七《看图讲故事、写故事》人教部编版21

sèsè浑身哆嗦瑟瑟发抖目瞪口呆连滚带爬四脚朝天

心扑通扑通直跳小老鼠吓得。

日积月累sèsè小老鼠吓得22二年级上册语文课件语文园地七《看图讲故事、写故事》人教部编版23【写话】？接下来会怎样？【写话】？接下来会怎样？24它的眼睛像

，它张着

，露出像

，逼近了小老鼠。它的眼睛像，它张着25日积月累【写话】？悄悄地浑身哆嗦目瞪口呆连滚带爬蹑手蹑脚瑟瑟发抖四脚朝天

东张西望心扑通扑通直跳日积月累【写话】？悄悄地浑身哆嗦目瞪口呆连滚26【写话】【写话】271.消费反作用于生产。消费可以拉动经济增长，促进生产发展，推动生产的调整和升级。

2.促进消费有利于扩大内需，统筹国内国际两个市场，减少对外依存度。3.优秀的诗文作品清新自然，不落言筌，用朴实的语言、平常的事物创造出似浅而实深的意境，使读者在平淡的语句中体味作者的深意。4.引导社会力量办教育是普通百姓难以作壁上观的事，它不仅关系到教育资源多元化的配置，也有利于办好人民满意的教育。5语言在他们手里被赋予新的生命，而不仅仅是将它修修补补，使之有力一点，用法多样一些而已.6.他们审慎的态度和巧妙的手法使语言具备了不寻常的气势7.经过大家的运用和驾驭，语言的价值大为提高8.真正的大家并不着