工程生产实习总结五篇

—21工程生产实习总结五篇生产实习是土木工程专业教学方案中重要的实践性教学环节，是土木工程专业高校三班级同学所进行的专业根本技能的实习，也是进行工程师根本训练的有机组成部分。下面是细心推举的工程生产实习总结，仅供参考，欢迎阅读！工程生产实习总结一这次生产实习培育了我们实际动手力量和分析问题解决问题力量、理论与实践相结合的根本训练，同时也是毕业设计选题以及设计工作原始资料的来源，为我们广阔毕业生在即将踏上工作岗位打下扎实基础，这次的实习锤炼了我们从事专业技术工作以及管理工作所必需的各种基础技能和实践动手力量并培育了我们理论联系实际、从实际动身分析问题、研讨问题和解决问题的力量，将所学学问系统化。培育了我们热爱劳动、不怕苦不怕累的工作作风。这次生产实习的心得体会概括起来又以下几方面：1.了解了输电线路操作过程中危险因素，增加了我们的安全意识；2.了解了输电线路施工的详细操作方法；3.社会工作力量得到了相应的提升，在实习过程中，我们不仅从老师身上学到了学问和技能，感到了生活的充实和学习的欢乐，以及获得学问的满意。真正的接触了社会，是我们消退了走向社会的心理恐惊，同时也使我们体验到了工作的辛苦，了解了当前社会高校生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的学问，为自己今后的工作奠定良好的基础。本次实习使我第一次亲身感受了所学学问与实际的应用，理论与实际相结合，非常感谢学校和宜昌供电公司猇亭培训基地提供了这么珍贵的时机，让我有幸去亲身动手操作，让我联系课本对输电线路施工，运行，维护有了进一步的理解。作为一个平常很少会接触实际生产的同学，我对这次实习时机非常珍惜，从中我学到了许多东西和做人的道理。在实习过程中，带队的老师和培训基地的师傅都是非常的辛苦，他们对我们的安全负责。特别是教我们操作的师傅，有的时分他们要一遍一遍的教我们怎么操作，有的时分他们要在杆塔上一呆就是几个小时指导我们操作，是他们辛勤的劳动换来了我们的成果。两个星期的实习我到了许多新东西，这些都是在学校中所接触不到的。俗语说社会是一个锤炼人的大熔炉，经过这个熔炉的熔炼，人真正的社会价值才能得以表达，而这整个过程则完全可以由你自己来把握。这不但要求我们坚持自己的人生理念、保持正确的人生观和价值取向，更要求自己有一颗虚心进取的心。只有这样才能把握好自己的一生，做一个胜利的人、一个对社会有用的人。我相信自己一直会保持这样的一颗纯粹心，努力的、永不停留的去学习，利用自己无限的青春活力去完成自己的人生价值，制造一片属于自己的天空。在工作之余，多多学习各种办公软件，勤勤恳恳做事，认认真真学习。通过这次的生产实习，我们学到了许多书本上学不到的东西，使我们的动手操作力量有了很大的提升，这是老师和我们共同努力的结果，再次对为我们的实习提供服务的单位和带着我们实习的老师表达深深的谢意。工程生产实习总结二由于师资短缺，经费紧急，同学人数多，组织去外地实习困难多，实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业，详细实习工地是依据他们的工程地点和我们的实习要求而定，01级落实的实习地点开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海X、秦皇岛中等专业学校等22个工地。实习布置在第六学期期末，《施工技术》与《施工组织》课程结束之后，为期周围，上午七点半动身，下午五点返回，中午在工地休息一小时。每班（按30人计）分成六个实习小组，每组五名同学，每一施工现场布置一组；每2～3名同学由一名现场工长或工程负责人指导；每班布置3名指导老师（每名老师各负责两个工地，工地可能相距较远）负责同学的组织工作，并协作工地负责人指导同学的业务工作。为到达预期的实习效果，并考虑施工现场的冗杂性，特制定如下要求和留意事项：参与实习的同学应努力完成实习任务，听从实习指导老师和工地指导人的领导。2.同学在施工现场应以工长和技术员助手的身份帮助工长和技术员工作，完成工长和技术员分配给自己的生产任务。3.依据实习所在工地的施工阶段，思索《生产实习思索提纲》中的有关问题。4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习，遵守施工现场的有关规章制度。5.记好实习日记，写好实习报告。6.按时上下班，不迟到，不早退，因故请假必需经指导老师和工地批准。7.请事假累计不超过三天、病假不超过一周者，可赐予延长实习所差时间的时机，否则不得在本次内补偿，不补足所差时间，不能记载实习成果。8.对于无故旷工达三天以上者，取消本次实习，不得补作，实习成果按不及格处理。9.留意工地安全，杜绝工伤事故，因违犯操作规程和安全留意事项所造成的一切工伤事故均由自己负责。10.维护学校名誉，搞好与工地的关系，凡对学校名誉造成不良影响者，指导老师有权中断其实习，取消实习资格，实习成果按不及格处理。依据工地的不同，此次实习，同学们分别接触到了以下的工程内容：基础工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了很多在课堂里学不到的学问，进一步了解了专业，树立了劳动观点，提高了分析问题与解决问题的力量。许多同学都希望强化实践教学，增加专业实践的时机，学习的专业学问，提高自己的专业力量。实习结束，依据同学的实习日记，实习报告，工地对同学的评价，老师对同学的评价，按优、良、中、及格和不及格五个等级评定同学的成果。综之，通过周围的实习，到达了预期的目标，同学们对专业有了明确地认识，坚定了学好专业的信念，加深和稳固了所学专业的理论学问，初步完成了理论联系实际的目标，同时，对来年的就业选择也起到了主动的引导作用。另外，实习还存在以下几个亟需解决的问题：（1）同学人数多，工地容量和数量有限，目前已存在落实困难，特别是里仁学院的同学数量增长过快，落实存在严峻困难，甚至无法落实；（2）相对招生数量，师资严峻短缺，老师指导的同学人数过多；（3）工地非常分散，遍布全市各地，造成老师投入时间精力过大；（4）由于建筑工地现场的冗杂性，存在安全隐患，学校应考虑同学的保险问题。工程生产实习总结三光阴飞逝，X校的两年半已成过去，我走上了实习的岗位，踏入了工地。回忆自己的校内生活就仿佛做梦一样，有宿舍里的欢声笑语，有课堂上的勤奋和努力，那里充满了欢乐和激情，那是我的生活中最绚烂的一部分。参与实习工作后，我经常想起建校老师们的教导，“实习就是全面检验你们各方面的力量：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验你们能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个充满挑战的社会中。同学们，加油吧！我相信你们都是非常棒的！”班主任在我们临走前说的这段话令我记忆犹新。老师对我的关怀也是我这辈子最深入的记忆。在此，我也要感谢我的老师们对我的教导，没有你们的教导就没有我今天的成长。我在学校所学的是工业与民用建筑专业，虽说我这次实习的岗位是工地资料员，但因单位人手不齐，我还常常跑去现场帮忙和计算工程量，所以在学校所学的施工管理技术、工程造价、CAD、测量等专业学问也刚好派的上用场。我们在学校所学的专业学问除了测量，其他的几乎都是理论上的，但与事实上都是有较大的差异。通过这次实习使我对建筑方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解，例如，这次实习队我的识图力量都有肯定的帮忙，识图时明白哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到达能施工又符合贵方要求，到达设计、施工标准化。还有进一步了解了现场施工的相关程序和资料做好、整理归档的方法。若没有这次实习或许只是用书本上的理论学问，不会考虑太多的问题，更不行能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锤炼的是解决问题的实践力量。我参与实习的公司名为江西省永隆建筑工程有限公司，位于江西省上饶市铅山县永平街西门村，建立于20X年12月12日。我目前所在的岗位是公司承建的上饶市立医院住院综合大楼工程施工工程部资料员，该工程位于上饶市立医院内，框架结构二十层含地下二层，建筑面积达X，工程造价约人民币一亿二千万元。由深圳市尚荣医疗股份有限公司投资上饶市立医院进展建设，江西昌大工程建设监理有限公司监督工程施工，上海众谊建筑设计有限公司设计检查。我刚来到这里，连个雏形还没有。只看到一个基坑，基坑底部还有一层垫层，正在进行卷材防水层作业。目前已完成的分项工程有：地下室防水爱护层支模、砼浇捣，筏板基础的钢筋加工安装、支模、砼浇捣，地下室车库层墙柱的钢筋加工安装、支模、砼浇捣，地下室夹层梁板的钢筋加工安装、支模、砼浇捣，地下室夹层墙柱和一层梁板的钢筋加工安装、支模、砼浇捣，一层墙柱的钢筋安装、支模、砼浇捣；另外已完成的安装分项工程有：基础接地，夹层电线管、引下线预埋，一层弱电照明线管、引下线预埋。对此，我在师傅的引导下也对各个部位、各个分项工程做了对应的报验及材料的进场报验，见证取样送检等资料，并对其整理归档。由于工程位于上饶市中心，交通不便，材料进场均要进行二次搬运作业，导致施工进度较慢。现阶段，我施工方正在进行二层梁板的钢筋安装、支模的工作，方案在5月16日完成一层墙柱及二层梁板的浇捣作业。这三个月的实习期间，在我的主导师傅林工常对我说“做资料最主要的就是整理归档，假如做好了没找着就相当于白做，所以做完资料肯定要整理好。”在他的引导下，先学习了工地资料、图纸的整理和归档，让我有一个做资料的头绪。材料进场时对材料质保文件和证明文件进行搜集，然后做好材料报审资料报于领导及监理单位签名、盖章，跟监理和甲方去现场对材料进行见证取样，送检测站检测。钢筋加工、安装，模板安装和砼浇捣等分项工程完工后，跟领导和监理去现场检查验收，做好分项报验资料再报于领导和监理单位盖章。进行砼浇捣时，还要取样做好砼试块，养护二十八天后送检测站检测。这些就是我在这三个月的实习期间做资料的成效。我来半个月后就开头基础的施工，这是一个筏板基础，由于面积较大，厚度1.5m，加上大楼前面是圆弧形的，基础加设一条1.7mX1.5m的圆弧大梁。由于砼浇捣量高达4200m，工作量与工作难度均相当大。为此，我在师傅的引导下，做了一个筏板基础大体积混凝土施工方案。我们布置HBT60型砼输送泵3台，砼罐车12量，插入式振捣器6台，水泵3台。施行“二班倒”连续作业，现场施工员4人，泥工28人，砼输送泵操作员3人，值班电工、养护、看模板、看钢筋各2人，而我负责砼试块的制作和养护。经过60多个小时的连续施工作业，我们终于把完成了4200m的砼浇捣。经常在新闻上看到工地发生安全事故，在这个工地施工人员进入施工现场无戴安全帽的现象还是常有发生，尤其脚手架上下方都有人在施工作业的现象特别常见，是不是上面就会掉一些材料或者杂物下来，有时分看到都会替他们心寒。生命是很脆弱的，只要一不当心，一条生命或许就没了。每个人的生命都是宝贵的，我觉得在工地上，作为建筑施工管理人员，我们必需严格做好“三宝、四口、五临边的”的各项安全防范工作，对现场有安全隐患的施工作业严格把关，尽可能的消退安全隐患防止意外的发生。在这毕业实习的这三个月期间，我验证和稳固充实所学的理论学问，加深了对相关内容的理解，基础课堂以外的实践学问，加深了解了对本专业的需要。培育了独立记性资料搜集和解决问题的力量，拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己的创业之路做准备。在此，我诚心的感谢曾经教导我的老师们和师傅，谢谢你们无私的将学问与技能授予我，引导我走上社会，学会在社会上生存的本事。是你们让我的生命充满活力，让我的生活更加精彩！工程生产实习总结四一、实习目的通过接触和参与实际工作，充实和扩大自己的学问面，培育综合应用的力量，为以后走上工作岗位打下基础。二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工标准及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教擅长发现问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮忙下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。1.钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则；钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家标准进行复检合格前方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。2.模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工装备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有充足的承载力量、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）跑模（位移）甚至坍塌的情况时有发生。为防止事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观看、维护和发生异样情况时进行处理的要求。3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合以下规定：1、每拌制XXX盘且不超过XXXm3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次；2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土缺乏XXX盘时，取样不得少于一次；3、当一次连续浇筑超过XXXm3时，同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次；4、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次；5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际需要确定。四。实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械装备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不明白的学问。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，搜集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械装备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械装备。为了了解不同机械装备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。观看我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的本钱掌握，工长告知我们正确的放料挨次为：石子，水，砂。由于放料挨次不对会造成铺张。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比方阳台后砌墙。运用砌筑砂浆，孔对孔（空心砖）1/2处，孔向下（将少数分布筋埋入）交叉搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水，可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也需要洁净的水，由于污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求；对水泥标号也有要求。五、实习中存在的问题：不实践许多问题都考虑不到，实践后才明白什么情况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比拟严峻的问题有以下几个：问题一：对理论学问把握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土显现裂缝分析不出原因等等。问题二：熟识图纸的力量差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。问题三：对于的施工标准不明白，致使不能很快的推断出施工的的对错。问题四：对于一些施工挨次还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。问题五：理论联系实际的力量差。对于建筑方面的一些出新了解太少。六。实习感想实习的中途，领导来探望我们，要我们好好学习，为以后祖国的建设打好基础。各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到了艰辛，也看到了宏大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍然在为城市建设而努力着。在实习的过程中，我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼，想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱，这件事情还引起当地媒体的反应。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱，法律是的武器，所以他们自己也应当去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了，我也担忧那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了，不以为然了，民工们怎么办？拖欠民工工资格来是建筑行业的一大问题，由于许多老板是通过贷款来修房子，再卖了房子发工钱，或者直接走人。如今的银行应当建立严格的信贷制度来支持建设支持民工，让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧，在建筑工地上看到的一些情况，让我感慨万千。首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟识他们的工作了，也认为没有什么大问题，于是就不注意那些器械操作规程，认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时分，任意搭设脚手架，而且没有根据规定运用扣件，这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚，人站上去才会安全。安全兜网也没有根据规定架设，灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了，假如是人掉下来，他的生命安全还能得到保证吗？我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运输到楼上，结果被监工骂了而且扣了工钱。是的，假如不当心，材料滚动下来，砸伤了人，后果将会不可思议。为了生命安全，企业的负责人应当为他们买保险，应当给他们上安全教育课。七、实习的经验及收获：首先本此实习的收获就是学会了顺应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我顺应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作，但有了这段时间的锤炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了顺应环境。另外就是在工地上明白了一些与学校不同的问题，就是在工地上明白了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。其次，通过这次实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图及作图力量都有肯定的帮忙，识图时明白哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合标准要求，到达设计、施工标准化。没有这次实习或许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不行能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锤炼的是解决问题的实践力量。例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等许多问题，都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的方法。另外，通过帮忙资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了肯定的认识，明白什么时分该填什么资料，需什么人签字等，这些是我从前没有接触过的。总结这次实习是我对建筑装备，建筑基础等有了肯定的了解，为我们今后学习专业学问引开了一条路，我们通过观看问询等方式了解到了许多我们不曾明白的东西。除了建筑学问，给我们印象最深的应当是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”，作为工程人员，应尽力防止安全事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输安全学问，对他们的生命安全负责。工程生产实习总结五经过十几天的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问，通过亲身的接触，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要基础的学问。在实习中我们主要学习加深了对以下几点的认识：a混泥土的裂缝原因及处理。裂缝的原因混凝土中产生裂缝主要是温度和湿度的改变，混凝土的脆性和不匀称性，以及结构不合理，原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不匀称沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在外表引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部显现。拉应力。气温的降低也会在混凝土外表引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂力量时，即会显现裂缝。很多混凝土的内部湿度改变很小或改变较慢，但外表湿度可能改变较大或发生猛烈改变。如养护不周、时干时湿，外表干缩形变受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝。处理方法：1.外表处理法：包括外表涂抹和外表贴补法，外表涂抹适用范围是浆材难以灌入的细而浅的裂缝，深度未到达钢筋外表的发丝裂缝，不漏水的缝，不伸缩的裂缝以及不再活动的裂缝。外表贴补（土工膜或其它防水片）法适用于大面积漏水（蜂窝麻面等或不易确定详细漏水位置、变形缝）的防渗堵漏；2.填充法。用修补材料直接填充裂缝，一般用来修补较宽的裂缝（0.3mm），作业简洁，费用低。宽度小于0.3mm，深度较浅的裂缝、或是裂缝中有充填物，用灌浆法很难到达效果的裂缝、以及小规模裂缝的简易处理可实行开Ｖ型槽，然后作填充处理。3.灌浆法。此法应用范围广，从微小裂缝到大裂缝均可适用，处理效果好。4.结构补强法。因超荷载产生的裂缝、裂缝长时间不处理导致的混凝土耐久性降低、火灾造成的裂缝等影响结构强度可实行结构补强法。包括断面补强法、锚固补强法、预应力法等混凝土裂缝处b模板工程的施工工艺。模板施工挨次：熟识施工图纸翻样施工技术、施工方案交底配模涂刷脱模剂放线、弹线搭设承重架（支撑系统）单向墙侧板、柱模板安装校正固定门窗模板、安装装备管洞的留洞待钢筋、墙中管线安装完毕去除底部垃圾办理技术复核记录封墙另一侧模板校正固定铺梁底、梁侧及平台板、模板（高度大于600mm梁封单侧模板，待梁钢筋绑扎完毕后封另一侧模板）校正、固定、加固予埋件安装、钢筋绑扎复核尺寸、挂板安装办理隐藏