幼儿园期末工作总结体会10篇

—10幼儿园期末工作总结体会10篇时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回忆这段时间，我们的工作力量、经验都有所成长，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？下面给大家带来关于精选幼儿园期末工作总结体会，希望会对大家的工作与学习有所帮忙。精选幼儿园期末工作总结体会篇1一个学期的光阴，在转瞬间，如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影，纵然如此，照旧会留下一道痕迹，正如我们班的孩子一样，他们的成长，也见证了我们师生共同走过的一段脚印。在我们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在进步，从而促进了他们在原有水平上的进展。回忆这一学期的工作，有令人喜悦的地方，也有令人沉思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。一、班级常规工作。我们班幼儿大多活泼开朗，和大班上学期相比，在自理力量、学习看法、日常行为习惯等方面都有了明显的提高，特别是幼儿的责任意识和学习主动性，进步尤为突出。另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有独特的。那么在一个集体中，如何在发挥幼儿的独特情况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。因此我们老师和阿姨拧成一股力，形成同一种准则，同一种理念，向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规章意识薄弱等情况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规章。如在集体教学活动时，要认真倾听老师、伙伴的答复，举手发言；区域活动时，耐烦地从事游戏活动；就餐时，清静地吃完自己的一份饭菜，不乱倒米粒等等诸如此类的规章。同时，运用不断跟进的方法，去观看指导幼儿的行为。一学期下来，幼儿的规章意识、自律意识在不断强化。面对不能遵守的幼儿，我们也会与他进行耐烦沟通、教育，以记录幼儿点滴进步的方法，来鼓励幼儿扬善补缺。本学期在我们两位老师的共同努力下，我们大二班这个大家庭变得更加和谐、和谐，活力盎然了。二、生活常规方面。在日常生活中，我们注意强化幼儿的卫生习惯的培育。在饭前、便后、手脏时提示幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。如今幼儿已不需要老师的提示，自己能做到视情况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。如今，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的洁净，假如有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小好友就会提示他留意。幼儿的卫生习惯已经养成。在老师指导下，幼儿能将衣服叠好，摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯，得到订正。同时，我们还协作保健老师，做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。三、认真开展卫生保健工作，让幼儿拥有健康强壮的体魄。做好班级卫生保健和生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的进展。因此，本学期我班更加注意幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序标准化，强化幼儿体能活动，增加幼儿的体质，使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。平常做好开窗通风，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，爱护室内外环境的清洁，杜绝盛行病的发生，大部分幼儿对天气的改变有肯定的感受，并学会主动增减衣物，照料自己。在“手足口病”高发期间，我们严格做好班级卫生工作和检查工作。每天做好四个时间段的检查：即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等，并做好详实的记录。虽然是高发期，但班级生病请假孩子却比拟少，保持了较高的出勤率。另外，我们还不忘对幼儿进行安全防范教育，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育方案，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时辰提示幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的爱护措施，明白简洁的身体爱护方法，尽量防止事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心，但更要玩的安全”，在肯定程度上也提升了整个班风班貌。四、构建互动桥梁，寻求家园沟通。家长和孩子是我们老师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们锲而不舍的奋斗目标。老师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情，都会在家长的脑海里留下深入的烙印。因此，耐烦、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内很多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会耐烦给他们解读通知，使他们了解。对于工作较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反应于他们，使家长能把握孩子的情况，有的放矢地进行教育。在幼小连接中，我们带着幼儿参观小学，听小同学上课，看小同学写字，还开展了一系列的配套活动，使得孩子们产生了上小同学的愿望，作为我们老师，心里的确也舍不得他们离开，回想他们在幼儿园的表现，欢声笑语，有喜有忧，愿他们在新的学习中能有更大的进步。回想和孩子们在一起的光阴，喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历慢慢翻完今年八月的最终那张时，真心祝福在霍幼这片沃土下伴伴着我一同成长的孩子们，能每天欢乐，学习进步!精选幼儿园期末工作总结体会篇2时间飞逝，转瞬间一个学期赶紧要结束了。在即将与孩子们挥手道别的日子里，我和孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴，记录着我们和孩子、家长们的欢笑、欢乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步，使自己的力量有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结：一、本在本学期中，教学课程有；语言、数学、英语、识字、体育等。我班共23名小好友，男生10个，女生13个，我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作总结如下：在语言方面、我结合实际绽开了一系列的主题活动，让幼儿在语言表达力量、社交力量、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。我们所学的儿歌，幼儿差不多都能脱口而出，故事大部分幼儿也能讲出，只有几个平常不怎么张嘴的要略微提示才能完好讲出，讲整体来说把握情况还是不错。识字方面：略微学了简洁的字，和写字的比划，幼儿写的还不错，许多幼儿的字写的都听漂亮的，只有那几个新来的在家不愿写字，我们老师也只能让他在学校多写写，体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间，带着幼儿主动锤炼，医学期以来孩子们的身体素养提高。二、重抓幼儿的常规训练，培育幼儿良好的生活和学习习惯。本着我班小好友活泼好动的特点，在培育小好友良好的常规方面，我尝试做到以下几点：1、严格管理，重抓“养成教育”，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，为了一切孩子”的方针，在工作中努力做到认真负责、一丝不苟，做到不怕苦，不怕累，不怕难，时辰保持乐业，敬业，主动向上的精神状态。2、以身作则，做小好友学习的典范，严格要求小好友的言行，对不良行为按时的进行教育和订正。3、常常开展一些自理力量的竞赛（如叠被、穿衣脱鞋等）。4、培育小好友良好的个人卫生习惯，严格要求爱惜环境，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、尊重小好友，在各种活动中做到多激励、多表扬、少批判。三、安全与卫生方面。安全工作是最重要的工作之一，保障没一个幼儿的人身安全，是每一个老师者的职任，在日常生活中。我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我爱护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故，不过在家中有一个小好友在外出游泳时不当心铁伤。缝了几针，这还是需要强化的。卫生方面我班我肯定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级老师的共同协作下，幼儿的身体及将康都有得到很好的进展。四、老师协作各班老师在工作中能以班级利益为重，针对班级显现的问题大家都能按时沟通，老师间常常相互沟通，做到了互相学习，按时反思，随时调整。班级工作得以顺当进行。精选幼儿园期末工作总结体会篇3本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际，我们班级全体老师坐在一起，对比本学期初制定的班级工作方案，回首所做过的工作，共同总结经验，反思缺乏，详细总结如下：开展了具有班级特色的教育教学工作：1、本学期，我班结合大班的年龄特点，把工作的重点放在了“幼小连接”的准备工作上面。在实施方案的过程中，依据班级孩子的实际进展水平，有目的、有方案地将教育教学活动浸透在孩子的日常生活、各学科领域、各活动区域以及孩子家庭教育当中。经过一个学期的努力，每一位孩子孩子在原有基础上都获得了不同程度的提高。2、在“幼小连接”的准备工作中，我们重点对孩子进行了规章意识、任务意识、自我服务力量以及合作力量的培育，经过一学期的努力，我们认为：班级大部分孩子能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与伙伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与伙伴进行游戏，遇到困难时能够和伙伴们共同商讨解决问题的方法，班级孩子社会交往力量得到了很好的提高。3、在日常教学中，连续以园本课程为指导开展老师在整个过程中不仅是合、支持者、引导者还是赏识者等等。一学期紧急而又劳碌，快乐而又充实，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成果，但还有缺乏之处，我们肯定在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。精选幼儿园期末工作总结体会篇10这是我来到我们幼儿园的第一年，上一个学期，我主要是担任幼儿园各个班级的助教老师，这一个学期园长则是终于看到了我在教学上面的努力，赐予了我大班老师的重担。这一个学期我的教学工作也是做的尽心尽力，没有辜负园长的信任，没有让同事为我担忧。如今，我将我这学期担任X幼儿园X大班老师的工作做如下总结汇报：一、学习方面虽然幼儿园的孩子来幼儿园的主要目的是为了托管，但是对于孩子们的打基础工作我们一样不能无视，这会给孩子们上小学一班级的课很大地帮忙：1、拼音字母和英语字母的认识。如今的社会，学好拼音和英语肯定是非常有用途的。所以我们在大班的教学工作中，给孩子们上拼音课和英语二十六个字母的课，不过考虑到幼儿园孩子们的心智发育较弱，所以我们的工作都是通过图画来进行，通过图画的相关联系，来增加孩子们对这些的理解。2、看图识物。我们会有特地的课程，通过各种图片的展现，来教小好友们认识世界。不如我们会让小好友们通过连线的方式，来认识哪一个是老虎，哪一个是狮子，哪一个是苹果，哪一个是梨子等等。答对的小好友我们就给他嘉奖五角星，没有全部答对的小好友，我们也会有贴小苹果的嘉奖。这个教学的主要目的是教会小好友一些根本的认识，所以不会有什么惩处。3、文明习惯的教学。在幼儿园里面，它们有许多的时间都是待在这里的，甚至可能比待在家的时间还要长，所以我们要对得起家长的托付。我们在小好友在幼儿园的时分，教导小好友要有礼貌，遇到老师要交老师好，家长来接的时分跟家要叫，爸爸妈妈离开的时分学会说再见；饭前饭后我们还会催促他们洗手，上完洗手间也要洗手，保持卫生，做一个文明的小好友。二、活动方面大家都是小好友，活泼好动是他们的天性，所以我们要让小好友在童年的时分，玩的开心，还有有强健的体魄，强的动手力量：1、健身操和舞蹈。来幼儿园的早晨，我会跟其他老师带着园内的全部小好友，就着儿歌跳健身操或者体育舞蹈，活动身体，同时也是为了帮忙小好友遗忘离开家长时的不开心，还可以锤炼一下身体。在平常上课的时分，我也会教小朋跳一些舞，一起来活泼课堂的气氛，让小好友能够在幼儿园里面保持开心的心情。2、音乐与剪纸。园内是有特地开展艺术课的，所以我在给小好友们上艺术课的时分，就会通过多媒体给小好友们展现这些视频，然后一起来学习这些音乐，比方叫他们唱小兔子的歌