幼儿园六一儿童节活动方案5篇

—15幼儿园六一儿童节活动方案5篇开展自制教玩具游戏、运动竞赛等体育活动，向家长、社会展现我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。一起来看看幼儿园六一儿童节活动方案范文精选5篇，欢迎查阅!六一儿童节活动方案1一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的浩大节日里，留下一个快乐、难忘的回忆，经园委会研讨确定在“六一”前开展以“欢乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素养展现活动，请根据此方案做好布置。一、活动目的：1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过表演呈现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。二、活动时间：X年5月28日下午3：00三、活动地点：幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备：1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）；2、各班各老师负责本班参与展现活动的节目编排；3、总务处负责活动所需物品；4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作；5、办公室做好协作，负责摄像工作。五、活动形式：每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、详细分工：1、总指挥：X2、安全及场地组织：组长：X成员：各班主任及配班老师3、场地布置：组长：X成员：X4、音响：X5、摄像：X7、幼儿组织：各班班主任及配班老师8、主持：X9、评委：X10、后勤供应：夏泽成（准备奖状、奖品、化装品等）七、几点要求：1、各班主任及配班老师在活动过程中要留意安全，确保每位幼儿度过一个快乐的“六一”儿童节。2、各班要做好家长的宣传发动工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的协作，诚邀家长届时来园观看演出（由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长），演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化装，由各班主任及配班老师负责。3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。八、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。六一儿童节活动方案2活动目标：1.通过游戏，节目表演等形式，让幼儿感受到节日的来临，共同共享节日的欢乐。2.明白这是自己在幼儿园的最终一个“六一”节，增加幼儿对幼儿园的依恋之情，激发幼儿步入小学的欲望。。游戏内容：一、全体幼儿合唱：《毕业歌》主持人宣布“小小六一庆祝会”如今开头。二、节目表演：幼儿将事先排练好的节目分组按挨次表演。三、游戏：1、比比谁的运气好准备：黑板上贴上各种颜色的手工纸，纸的背后写上相关的内容。规章：幼儿选择一张颜色的纸，如：翻过来纸上写：恭喜您，中奖了，那么这幼儿则得到一份精致的奖品，如：翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品，幼儿则应依据上面的要求完成。2、夹弹珠准备：弹珠若干，筷子两双，小碗两个规章：30秒内，两位幼儿竞赛用筷子将弹珠夹入小碗，谁多谁赢。3、抢椅子准备：椅子若干，音乐规章：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐围着椅子走，当音乐停止的时分，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。4、垒高准备：盒子若干规章：两位幼儿在30秒内，谁将盒子垒得高，谁则赢得竞赛。5、大风吹规章：听口令，如口令是“大风吹，吹穿裤子的女孩”，那么穿裤子的女孩必需和他人换位子，如口令是“小风吹，吹穿跑鞋的人”，那么没穿跑鞋的人必需交换位子。四、送礼品：送上爱心风车、图书等礼品，庆祝小好友们节日欢乐。六一儿童节活动方案3一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，让幼儿明白六月一日是国际儿童节，是小好友自己的节日；同时，创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的独特得到飞扬，潜能得到充足的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动准备1.布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。2.以班为单位作好参与活动的准备（1）排练表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；（2）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏方案第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。（3）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。（4）各班调动家长的主动性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。3.准备活动奖品和礼品。4.做好主持工作准备。5.利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。六一儿童节活动方案4活动准备：1.各游戏道具；2.门口展板及环境布置；3.各游戏区的海报；4.每位幼儿一份六一礼品，游戏小奖品若干；5.每位家长一张游戏券、礼品券活动策划|六一儿童节幼儿园亲子游戏集锦活动游戏：1）看你笑不笑：每轮4组家庭参与，幼儿站在起点，家长站在中间，当开头时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管动身，绕过障碍物传递给中间等候的家长，家长用同样的方法走向终点，如中途掉落需重新开头，完成者即可获得印章。2）忙菜莲：幼儿手持两块地毯，从起点动身，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，在指定时间内到达终点的即可获得印章。3）欢乐拥抱：以家庭为一组，每轮10组家庭参与，音乐响起时，朝同一方向向前走，当老师说出4时，4组家庭抱在一起，人数相符的即可获得印章，人数不符的将出局在一旁等候下一轮。4）你扔我接：每轮四组家庭参与，家长将垃圾桶拿在手中，并围成一个圈，分别用身体将绳子拉开，幼儿站在家长的正前方，音乐开头时幼儿扔球，家长接，音乐停止游戏结束，在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。5）欢乐贴贴贴：孩子与家长一组，每轮两组游戏。两名家长分别背靠背将一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开头，每组家长用劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最终获胜者，获得印章。6）推小车：两组家庭进行竞赛，每组家庭派一个大人和一个小孩。家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，在规定时间内完成即可获得印章。7）最正确伙伴：两人一组，分两组进行，孩子从起点动身拿着毽子侧身滚过地垫，跑到终点，将毽子交给在终点等候的家长手中，家长接过踢五下，将毽子踢人篮筐，如失利需重新开头，完成后即可获得印章。8）运西瓜：每轮游戏两组家庭参与，家长与幼儿在指定地方，两人手拿棍子夹好球准备，音乐响起时，开头夹球绕过障碍物到指定地点，如球掉落需重新开头，完成后即可获得印章。9）运球走：一家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开头，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点，如中途掉了需重新开头，顺当过关的即可盖章。10）小小领路人：爸爸或妈妈和小好友站在起点处，游戏开头，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小好友牵着爸爸或妈妈的手围着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。11）夺红旗：家长背着孩子从起点动身，跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回，完成者即可获得印章。12）吃饼干：拿一个饼干放在额头处，运用面部表情将饼干慢慢移动直至吃掉，两人分别完成后才能获得印章。留意事项1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。2、家长在游戏过程中留意幼儿的安全。3、留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。六一儿童节活动方案5目的：1、增加幼儿的身体素养，培育幼儿对体育活动的爱好。2、增进亲子感情，强化家园互动。3、围绕我园以“运动·节约·时髦”为主题的“庆六一”主题系列活动，开展自制教玩具游戏、运动竞赛等体育活动，向家长、社会展现我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。4、了解节日的来历，明白节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。5、明白节日时人们主要的庆祝活动。活动时间：5月29日上午9：00活动主题：“运动、节约、时髦”活动地点：后院操场参与人员：大班全体老师、后勤带班人员及家长、幼儿活动内容：1、伴着“运发动进行曲”的乐曲声，小运发动入场。2、主持人致词，宣布运动会开幕。3、幼儿集体《圈操》、《武术操》表演。4、领导讲话。游戏环节1、大班夹珠子竞赛：游戏准备：每名幼儿准备10个乒乓球、筷子一双。参与人数：每班五名幼儿参赛游戏规章：将幼儿分为两组进行竞赛，每组幼儿在一分钟内，用筷子夹的珠子的数量最多为标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕2、集体工程：《套圈》参与人数：每班选派20名幼儿参与游戏游戏准备：彩色桶4个，呼啦4个，梅花桩8个游戏规章：幼儿从起点处动身，走过梅花桩，到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上，然后跑回起点与下名幼儿击掌，游戏连续进行，以最先完成得为获胜队。裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕3、亲子游戏：《欢乐接力》参与人数：每班各10名幼儿及10名家长游戏准备：每班自制彩色水槽两个，乒乓球两个游戏规章：幼儿和家长分两队，先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长，再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿，直至终点处倒入筐中，依次接力，首先接力结束的班级为胜。裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕4、老师、家长游戏：《吹吹乐》参与人数：家长、老师各20人参与游戏游戏准备：木棍2个，饮料瓶10个（装水），小篮子10个，终点处小筐子2个，桌子2张。游戏玩法：起点处绕木棍自转3圈，跑向桌子摆放处，用嘴将乒乓球吹入篮中，然后跑向终点，游戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。八、颁奖。九、家长讲话十、运发动退场，主持人宣布运动会结束。幼儿园小班六一儿童节活动方案活动目标：1、明白“六一”儿童节是小好友自己的节日。2、通过各种活动，提高幼儿大胆表演、和伙伴间合作的力量，增加幼儿自信念。3、体验节日快乐的气氛，感受成人的关怀和爱惜，增进互相间的情感。4、明白节日时人们主要的庆祝活动。5、简洁了解节日的来历，明白其全称、日期和意义。活动对象：小班全体幼儿及部分家长活动地点：多功能室活动时间：20X年5月30日上午活动过程：1、班级组长发言。2、健身操《椅子操》准备：椅子、音乐3、舞蹈《小星星》准备：手偶小星星、音乐4、歌表演《拔萝卜》准备：一个自制大萝卜、人物头饰、音乐5、亲子游戏：兜兜水果游戏准备：围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线游戏玩法与规章：孩子站在线后面，向自己父母的围裙里扔水果，家长系上围裙，双手拉起裙角，站在另一条线后接水果，在规定的时间内接的多的为优胜。6、儿歌《亲一亲》7、歌曲《爷爷亲奶