大班科学活动教案骨头啥模样教案_第1页
大班科学活动教案骨头啥模样教案_第2页
大班科学活动教案骨头啥模样教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第3页大班科学活动教案骨头啥模样教案

活动目标

1、对骨骼有初步的认识，产生探究身体奧秘的爱好。

2、小组合作制用骨架，有爱护骨骼的初步意识。

3、培育幼儿对事物的新奇心，乐于大胆探究和试验。

4、使幼儿对探究自然现象感爱好。

5、充分体验科学就在身边，产生在生活中发觉、探究和沟通的爱好。

活动预备

1、人体骨架模型，废弃的*光片；

2、大白纸，双面胶，小娃娃假设干。

活动过程

一、DODO问小伙伴，它为什么东歪西倒不能站起来与你们一起玩？〔缺少骨骼〕

二、捏捏你的骨头。

1、请你用手捏一捏自己的手臂和手指，捏到什么？〔硬硬的就是骨头〕

2、你们还能在身体的其它哪些地方摸到硬硬的骨头？和好伙伴一起说说。

3、原来骨头支撑着我们身体的每一个部位，要是没有了骨骼，我们会变成什么样呢？〔软软的'就像一团东歪西倒的肉球〕

三、骨头有哪些？

1、出示人体骨骼图：

师小结：人身上一共有200多块骨头，正是由于它们连接在一起，头上有头骨，我们小伙伴张开嘴巴靠的是颌骨，还有手骨、腿骨，我们做事走路都要靠它们，弯弯腰，那一节一节的是脊椎，摸摸我们的胸口，那一排一排的是肋骨，脚上手上还有手骨、脚骨，正是由于这么多骨头在加上骨关节连在一起，让我们变成了一个能动、能跳、能讲话、能做很多事的本事很大的人。

2、骨头这么重要，那我们怎么爱护它呀？

不能猛烈撞击，不然会骨折断裂。多吃含钙的东西，像牛奶、骨头汤多运动，这样小伙伴骨头的本事会越来越大

四、我的骨头这模样。

1、观看*光照片，找出是人身体上啊一部位的骨头

假如不当心骨头受伤了，那我们要到医院里去*光照，看这就是骨头的照片，能找得到哪里是骨头吗？〔白色的地方〕我这里有很多张骨头的照片，你们能猜猜看，这是人身上哪个地方的骨头？可以和好伙伴一起猜猜看。

2、师示拍手臂的骨头照片。

我现在也来给这个娃娃的骨头拍张照，我想给他手臂的骨头照相，看我把白纸剪成一条后放在娃娃手臂上贴在胸口，哇，照片拍好了，你们想不想也给骨头拍照呀？

3、引导幼儿用剪贴并测量长短的方法，给娃娃身体上照相不过和好伙伴一起给娃娃骨头

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论