大班科学教案：地球仪上的中国教案及教学反思

第第4页大班科学教案：地球仪上的中国教案及教学反思

大班科学教案：地球仪上的中国教案及教学反思

活动目标：

1、了解有关地球的简约知识，萌发护环境、爱护地球的情感。

2、人类只有一个地球，爱惜地球也就是爱惜我们的家园。

3、初步认识地球，简约了解其形状特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。

4、培育幼儿的环保意识。

活动预备：

1、阅历预备：搜集有关地球的资料。

2、物质预备：地球仪，录像带。

活动过程：

一、猜谜语引出课题。

不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万。

二、地球长什么样。

1、观测地球仪。

2、观看录像。

小结：地球是圆圆的，在不停地转动，自转的同时还围着太阳转，由于地球很大，所以感觉不到它的转动。四季的交替，昼夜的涌现就是转动的结果。

三、地球上住着谁。

1、看录像，提问：企鹅、北极熊、熊猫、鲸鱼生长在地球的什么地方?地球上除了动物还生长着什么?

2、让小伙伴在地球仪上找出中国和其他所知国家的地理位图置，知道全世界的人都生活在地球上，地球是我们共同的家。

3、地球这么大，我们怎样才能清晰的看到地球呢?大,考@@@!!!吧.幼,师,网人们依据地球的样子做了个模型。叫地球仪。(出示地球仪)请幼儿在地球仪上找出我们的祖国中国。

你还知道哪些国家的名字呢?

4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物)

四、爱护和爱惜环境。

1、课件展示：漂亮的风光图片。让幼儿了解地球地球上漂亮的大自然，激发幼儿喜爱地球的情感。

2、地球妈妈生病了课件展示：污染环境的种种缘由与现象，让幼儿了解人们乱倒垃圾，大量砍伐树木，工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

3、我们应当怎样做呢?对幼儿进行环保教育。

五、地球妈妈生病了。

结合幼儿美术作品讲故事：有的人把地球妈妈的头发剪掉了;有的人把地球妈妈的衣服弄脏了，扯破了;地球妈妈的身体发烧了。

让幼儿理解树木的砍伐，水的污染，空气污染和臭氧层的破坏是地球妈妈生病的主要缘由。

六、争做地球的小医生。

自由争论：怎样爱护地球?

人们为了爱护地球，规定每年的4月22日为地球日，让全世界的人们一起行动来爱护我们的地球。

七、活动延伸。

把地球仪放在科学角，让幼儿在自由活动时观测、相互沟通。

活动反思：

本次活动设计是在师傅的`指导下完成的，也可以说我自己对这个教案也很熟识，由于在师傅讲解的时候，我上心思索了每个环节的可行性(针对我自己)以及其中运用到的引导语，在我看来，这个活动应当是可以开展得比较顺当的。但是在开展过程中还是不可避开地涌现了问题。包括三个方面：第一，对孩子的反馈没有进行相宜地引导;第二，自身存在焦灼感，导致在歌曲清唱时忘了一句歌词;第三，预备还不是真正地做到拿得出来，放得进去。其实，在这些问题中，主要还是第一点：对孩子的反馈没有进行相宜地引导。如，在引导孩子们说说这个音乐听起来怎么样?(是让人昏昏欲睡的温顺呢，还是感觉很神气，还是很悲伤，还是快乐?)结果部分孩子都说想睡觉。这时我就无法对应出相宜的应答了。之后，在请教了师傅之后，我了解到，当时我可以再唱出"摇篮曲'，引导幼儿进行两者对比，再得出结论，这样可以很顺