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文档简介
两位数减两位数的口算苏教版数学二年级下册第2课时【重点】掌握两位数减两位数的口算方法。【难点】理解两位数减两位数的口算方法。1.使学生经历两位数减两位数口算方法的探索过程,体验不同算法间的联系,整合并掌握两位数减两位数的口算方法,能正确地口算两位数减两位数的差。2.使学生在提出问题并探索口算方法的过程中,培养发现问题、提出问题的初步能力。1.口算。26-20=66-8=91-40=45-9=50-30=19-7=48-30=38-5=62012581851333623□□□36□□72□□□63□□□□2033067026032.在里填上合适的数。我比小明少24枚。我有56枚邮票。我比小明少27枚。你能提出哪些问题?(1)小芳有多少枚邮票?(2)小宁有多少枚邮票?56-24=
()56-27=
()我比小明少24枚。我有56枚邮票。我比小明少27枚。(1)小芳有多少枚邮票?答:小芳有
枚邮票。32你能口算出得数吗?和同学说说是怎样算的?56-24=
()50-20=306-4=230+2=32
56-20=3636–4=3256-24=
32
(枚)(2)小宁有多少枚邮票?答:小宁有
枚邮票。29你能口算出得数吗?和同学说说是怎样算的?56-27=
()
40-20=2016-7=920+9=29
56-20=3636–7=2956-27=
29
(枚)56-29=
()29枚40-20=2016-7=920+9=2956-20=3636-7=2956-24=
()32枚50-20=306-4=230+2=3256-20=3636-4=32上面两题在口算时有什么不同?56-24是不退位减,56-29是退位减。157-30=27-2=57-32=27252576-60=16-8=76-68=168840-20=20-3=40-23=201717口算。
2524623264036算一算。
3先说说得数各是几十多,再口算。
67-35=72-43=322994-38=84-16=566831+26=80-45=5735三十多二十多五十多六十多五十多三十多两位数减两位数的口算,通常可以先用被减数减去几个十,再用算得的结果减去几个一。1.算出班级图书角每种书还剩多少本。故事书连环画儿童画报原有72本34本50本借出48本13本36本还剩(
)本(
)本(
)本242114原有的–借出的=还剩的2.
先想想哪种球最贵,再算出每种球的价格。我付出50元,找回14元。
我付出40元,找回12元。
我付出70元,找回18元。
2.
排球:50-14=36(元)我付出50元,找回14元。
我付出40元,找回12元。
我付出70元,找回18元。
2.
足球:70-18=52(元)我付出50元,找回14元。
我付出40元,找回12元。
我付出70元,找回18元。
2
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