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文档简介

2021年小升初冲刺模拟测试北师大版数学试题学校________  班级________  姓名________  成绩________一.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.虾条包装袋上标着:净重(260±5克),那么这种虾条标准的质量是,实际每袋最多不超过,最少必须不少于.2.一幅图的比例尺是1:10000,可知道这幅图中,实际距离是图上距离的倍,图上距离是实际距离的.如果图上距离是2.5厘米的甲乙两地实际距离是.3.在直角三角形里,如果一个锐角是45°,那么另一个锐角是.4.某班级男、女生人数的比是5:3,男生人数占全班的%,女生人数比男生少%.5.9÷15===÷5.6.一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是平方分米.7.甲:乙=3:4,乙:丙=5:6,甲:乙:丙=::.8.小明的语文和英语的平均成绩是83分,数学成绩比语文、英语、数学三门的平均成绩还高6分,小明的数学成绩是分.9.的分母减少3后,要使分数的大小不变,分子应减少.10.一个长方体水缸,长20厘米,宽15厘米,水深6厘米,将一块石头投入水中(石头完全浸入水)水面上升到8厘米,这块石头的体积是厘米.二.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)11.小王掷了4次硬币,有一次正面朝上,3次正面朝下,那么掷5次硬币正面朝上得可能性是()A.B.C.12.一杯糖水200克,其中糖20克,如果再往杯中放入50克糖,此时含糖率为()A.35%B.28%C.25%D.20%13.用四根木条钉一个长方形框,用手拉一拉变成一个平行四边形,平行四边形的面积()长方形的面积.A.小于B.等于C.大于14.有9瓶钙片,次品的一瓶少了4片.用天平至少称()次可以保证找出次品.A.1B.2C.315.一个直角三角形如图(单位:cm),a是()cm.A.1.2B.2.4C.4.8D.6三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)16.直径相等的半圆周长是整圆的.(判断对错)17.除以一个数(0除外),等于乘以这个数的倒数.(判断对错)18.把含糖30%的糖水倒出一半后,剩下的糖水的含糖率是15%..(判断对错)19.两个数的公约数一定比这两个数都小..(判断对错)20.把含糖率是10%的糖水倒出一半后,剩下糖水的含糖率是5%.(判断对错)四.计算题(共2小题,满分28分)21.(1+++)×(+++)﹣(1++++)×(++)22.解方程.x﹣x﹣()=x﹣五.计算题(共2小题,满分7分)23.求下面图形的体积24.附加题.(1)4个同样大小的圆围成了如图图形,图中阴影部分的面积是多少?(2)想:连接4个圆的圆心就成了一个正方形,正方形的边长是多少?六.解答题(共5小题,满分25分,每小题5分)25.小红看一本故事书,第一天看全书的20%,第二天看全书的,两天共看120页,这本书有多少页?26.甲、乙两队分别在A、B两块地植树,B地需要植树的数量是A地的两倍.已知甲队单独在A地植树需要12天完成,乙队单独在B地植树需要30天完成.现在甲、乙两队分别在A、B两地同时开始,当甲队做完后便去B地和乙队共同工作.请问,现在乙队一共需要用多少天才能植完树?27.一本故事书,小红第一天看了全书的,第二天看了余下的,还剩下48页没有看完,这本书共有多少页?28.在环形跑道上,两人都按顺时针方向跑时,每12分钟相遇一次,如果两人速度不变,其中一人改成按逆时针方向跑,每隔4分钟相遇一次,问两人各跑一圈需要几分钟?29.一杯300克的盐水,浓度为20%,要让浓度增加到30%,需要浓度为50%的盐水多少克?参考答案一.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.【分析】根据题意,因为每袋虾条的标准质量260克;用260+5,求出实际每袋不多于多少克;用260﹣5,求出实际每袋不少于多少克,解答即可.【解答】解:260﹣5=255(克),260+5=265(克).答:这种虾条标准的质量是260克,实际每袋最多不超过265克,最少必须不少于255克.故答案为:260克,265克,255克.【点评】此题主要考查了正负数的意义的应用,要熟练掌握.2.【分析】根据比例尺的含义:图上距离和实际距离的比叫做比例尺;可知:这幅图中,实际距离是图上距离的10000倍,图上距离是实际距离的;求图上距离是2.5厘米的甲乙两地实际距离,根据”图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可.【解答】解:这幅图中,实际距离是图上距离的10000倍,图上距离是实际距离的;2.5÷=25000(厘米),25000厘米=0.25千米;答:甲乙两地实际距离是0.25千米;故答案为:10000,,0.25千米.【点评】解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论.3.【分析】根据直角三角形两个锐角和为90°,即可得另一个锐角度数.【解答】解:由题意得,在直角三角形中,两个锐角和为90°,则另一个锐角的度数为:90°﹣45°=45°.答:那么另一个锐角是45°.故答案为:45°.【点评】本题考查了直角三角形的性质,是基础题,应注意基础知识的积累.4.【分析】根据男生:女生=5:3,则男生为5份,女生为3份,全班人数为(3+5)份.求男生人数占全班的几分之几,用男生人数5除以全班人数(5+3),求女生人数比男生少百分之几,用女生人数比男生少的人数除以男生人数,列式解答即可.【解答】解:5÷(5+3)=5÷8=62.5%;(5﹣3)÷5=2÷5=40%;答:男生人数占全班的62.5%,女生人数比男生少40%;故答案为:62.5,40.【点评】此题的关键是:根据男、女生人数的比,确定男、女及全班人数所占的份数.根据所求问题确定除数.5.【分析】(1)9÷15可改写成,的分子和分母同时乘4可改写成,分子和分母同时乘3可改写成;(2)把9÷15的被除数和除数都除以3得3÷5.【解答】解:9÷15==3÷5故答案为:36,45,3.=【点评】此题考查除法和分数之间的转化,根据它们之间的关系和分数的基本性质进行转化即可.6.【分析】半圆的周长等于圆周长的一半加上直径,设这个半圆的半径为r分米,由题意得:πr+2r=20.56,解此方程求出半径,再根据圆的面积公式:s=πr2,即可求出半圆的面积.【解答】解:设这个半圆的半径为r分米,由题意得:πr+2r=20.56(3.14+2)r=20.565.14r÷5.14=20.56÷5.14x=43.14×42×=3.14×16×=25.12(平方分米)答:这个半圆的面积是25.12平方分米.故答案为:25.12.【点评】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是明确:半圆的周长等于圆周长的一半加上直径.7.【分析】甲乙两数的比是3:4,乙丙两数的比是5:6,根据比的基本性质,甲乙两数的比3:4=(3×5):(4×5)=15:20;乙丙两数的比5:6=(5×4):(6×4)=20:24.所以甲乙丙三数的比为:15:20:24;据此解答.【解答】解:甲:乙=3:4=(3×5):(4×5)=15:20;乙:丙=5:6=(5×4):(6×4)=20:24;甲:乙:丙=15:20:24;故答案为:15,20,24.【点评】如果已知两甲乙、乙丙两数的比,那么可以根据比的基本性质求出三个数的比.8.【分析】要求小明的数学成绩是多少,只要设出小明的数学成绩为x分,根据”小明的成绩﹣三科的平均成绩=高的分数”,列出方程,进行解答即可.【解答】解:设数学X分,由题意得,x﹣[(83×2+x)÷3]=6x﹣[(166+x)×]=6x=x=92;答:小明的数学成绩为92分.故答案为:92.【点评】此题做题的关键是找出题中的数量间的关系,根据题意设出未知数,列出方程解答即可得出结论.9.【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答.【解答】解:的分母减少3.就变成了15﹣3=12,于是分母就缩小了12÷15=倍,要使分数的大小不变,分子应应该缩小倍,即分子应减少:7﹣7×答:分子应减少故答案为:=;..【点评】此题主要考查分数的基本性质的灵活应用.10.【分析】往盛水的长方体水缸里放入一块石头后,水面升高了,升高了的水的体积就是这块石头的体积,升高的部分是一个长20厘米,宽15厘米,高8﹣6=2厘米的长方体,根据长方体的体积计算公式列式解答即可.【解答】解:20×15×(8﹣6)=300×2=600(立方厘米)答:这块石头的体积是600立方厘米,故答案为:600.【点评】此题主要考查特殊物体体积的计算方法,将物体放入或取出水中,水面上升或下降的体积就是物体的体积;也考查了长方体的体积=长×宽×高;在解答时要注意:选择有用的数据进行计算.二.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)11.【分析】每次抛硬币只有两种可能:不是正面朝上就是反面朝上,根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,因此正面朝上的可能性是1÷2=.因为每一次抛硬币都是独立事件,与前面抛掷的情况无关.所以求第5次抛掷硬币正面朝上的可能性不变,据此进行解答即可.【解答】解:1÷2=;答:掷5次硬币正面朝上的可能性是;故选:B.【点评】解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论.12.【分析】先根据加法的意义,求出糖水和糖的质量,进而根据:含糖率=糖的质量÷糖水的质量×100%,解答即可.【解答】解:(20+50)÷(200+50)×100%=70÷250×100%=28%答:此时含糖率为28%.故选:B.【点评】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑.13.【分析】把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变小了,所以它的面积就比长方形的面积变小了.【解答】解:把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变小了,所以它的面积就比长方形的面积变小了.故选:A.【点评】此题主要考查平行四边形的特征及性质,以及长方形和平行四边形的面积的计算方法.14.【分析】先把9瓶钙片平均分成3份,每份3瓶,先拿其中两份进行称重:哪边轻次品就在哪边,将轻的那边的3瓶任拿两瓶称重,哪个轻哪个就是次品,两瓶如果一样,剩下的那瓶是次品;如果重量相同,则次品在剩下的3瓶里,再将剩下的3瓶任拿两瓶称重,哪个轻哪个就是次品;两瓶如果一样,剩下的那瓶就是次品.【解答】解:先把9瓶钙片平均分成3份,每份3瓶,先拿其中两份进行称重,哪边轻次品就在哪边,将轻的那边的3瓶任拿两瓶称重,哪个轻哪个就是次品,两瓶如果一样,剩下的那瓶是次品;如果重量相同,则次品在剩下的3瓶里,再将剩下的3瓶任拿两瓶称重,哪个轻哪个就是次品,两瓶如果一样,剩下的那瓶就是次品.所以至少要称2次.故选:B.【点评】解决本题从次数最少出发,先平均分成3份,先拿其中两份进行称重,确定次品在哪一份里,再将有次品的那份平均分称重,直到找到次品为止.15.【分析】先根据三角形面积公式:S=ah÷2求出三角形的面积,再根据三角形面积变形公式:h=2S÷a求出高即可求解.【解答】解::3×4÷2=6(cm2)6×2÷5=2.4(cm)答:a是2.4cm.故选:B.【点评】此题主要考查三角形的面积的计算方法的灵活应用,关键是熟练掌握三角形的面积公式.三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)16.【分析】半圆的周长为整圆周长的一半再加上一条直径,据此解答即可.【解答】解:直径相等的半圆周长是整圆周长的一半再加上一条直径,所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要考查的是半圆周长的意义及求法.17.【分析】分数除法的计算法则是:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此判断.【解答】解:根据分数除法的计算法则可得,“除以一个不为零的数,等于乘以这个数的倒数.”的说法是正确的;故答案为:√.【点评】本题是分数除法的计算法则的识记,是基础题,注意:0没有倒数,0不能做除数.18.【分析】含糖30%的糖水,倒出一半后,剩下的糖水并没有加水,也没有加糖,因此含糖率不变,还是30%;据此判断.【解答】解:把含糖30%的糖水倒出一半后,剩下的糖水的含糖率还是30%;所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查学生对含糖率问题的理解、分析与判断能力.19.【分析】两个数的公约数不一定比这两个数都小,因为有可能等于其中一个自然数,比如6和12,6就是它们的公约数之一.据此解答即可.【解答】解:比如6和12,6就是它们的公约数之一,但是两个数的公约数6就等于其中一个数.所以两个数的公约数一定比这两个数都小说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查的目的是理解公约数的意义.20.【分析】含糖10%的糖水,喝了一半后,剩下的糖水并没有加水,也没有加糖,因此含糖率不变,还是10%;据此判断.【解答】解:一杯糖水含糖率是10%,喝了一半后,剩下糖水的含糖率还是10%;所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查学生对含糖率问题的理解、分析与判断能力.四.计算题(共2小题,满分28分)21.【分析】令++=A,+++=B,把原算式根据乘法分配进行化简,再把表=B,则:示A、B的算式代入求解.【解答】解:令(1+=(1+A)×B﹣(1+B)×A++=A,+++++)×(+++)﹣(1++++)×(++)=B+AB﹣A﹣AB=B﹣A==+++﹣(++)【点评】解决本题利用代换的思想,把算式进行转化,然后化简,从而解决问题.22.【分析】(1)先化简,再依据等式的性质,在方程两边同时加上(2)先化简,再依据等式的性质,在方程两边同时加上(3)依据等式的性质,在方程两边同时加上x,再在方程两边同时减去求解;求解;求解;(4)依据等式的性质,方程两边再同时加上【解答】解:(1)x﹣+求解.x﹣x=+=+(2)x﹣()=x﹣=x﹣+=+x=(3)﹣x=﹣x+x=+x=+x+x﹣=﹣x=(4)x﹣﹣=x﹣﹣++=++x=【点评】本题解方程主要运用了等式的性质即”等式两边同时乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等”,”等式两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),结果仍相等”.解方程时注意对齐等号.五.计算题(共2小题,满分7分)23.【分析】根据圆锥的体积公式:v=sh,圆柱的体积公式:v=sh,把数据分别代入公式求出体积的体积和即可.【解答】解:3.14×(6÷2)2×1.5+3.14×(6÷2)2×4.5=3.14×9×1.5+3.14×9×4.5=14.13+127.17=141.3(立方分米),答:这个组合图形的体积是141.3立方分米.【点评】此题主要考查圆锥的体积公式、圆柱的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.24.【分析】(1)如下图:图中阴影部分的面积是边长是5+5厘米的正方形的面积减去半径是5厘米的圆的面积,由此根据正方形的面积公式和圆的面积公式解答即可;(2)连接4个圆的圆心就成了一个正方形,正方形的边长是圆的直径.【解答】解:(1)(5+5)×(5+5)﹣3.14×52,=100﹣78.5,=21.5(平方厘米),答:图中阴影部分的面积是21.5平方厘米;(2)5×2=10(厘米),答:正方形的边长是10厘米.【点评】关键是画出图,得出阴影部分的面积是正方形的面积减去圆的面积,再利用相应的公式解答即可.六.解答题(共5小题,满分25分,每小题5分)25.【分析】把这本书的总页数看成单位”1”,两天一共看了全书的(20%+),它对应的数量是120页,求全书的页数用除法.【解答】解:120÷(20%+=120÷)=120×=225(页)答:这本书有225页.【点评】本题的关键是找出单位”1”,并找出单位”1”的百分之几对应的数量,用除法就可以求出单位”1”的量.26.【分析】设A地的数量为”1”,则B地的数量是”2”,所以甲的工作效率是,乙的工作效率是,当甲队做完后便去B地和乙队共同工作时,甲乙此时共做了12天,则此时乙还剩下和工作量是2﹣×12,又两人的效率和是+,则用乙队剩下的工作量除以两人的效率和即得还需要多少天完成,然后进一步解答即可.【解答】解:设A地的数量为”1”,则B地的数量是”2”.(2﹣×12)÷()÷+)=(2﹣=÷=8(天)12+8=20(天)答:现在乙队一共需要用20天才能植完树.【点评】首先将A地的数量当作”1”求出两队的效率是完成本题的关键.27.【分析】先把第一天看后剩下的页数看成单位”1”,第二天看了它的,那么剩下的页数就是它的(1﹣),它对应的数量是48页,根据分数除法的意义,求出第一天看后剩下的页数,再把总页数看成单位”1”,它的(1﹣)对应的数量就是第一天看后还剩下的页数,再用除法即可求出这本书的总页数.【解答】解:48÷(1﹣)=48÷/r/

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